Kolobok | |
---|---|
tip desen animat | desenat de mână |
Gen | poveste |
directori | |
Bazat | Kolobok |
compus de | Vladimir Suteev |
designer de productie | Polkovnikov, Vladimir I. |
Compozitor | Alexey Kamin |
Multiplicatori |
|
Operator | D. Karetny |
inginer de sunet | A. Sverdlov |
Studio | „ Soyuzdetmultfilm ” |
Țară | URSS |
Limba | Rusă |
Durată | 8 min. 24 sec. |
Premieră | 1936 |
IMDb | ID 1794832 |
Animator.ru | ID 2466 |
„Gingerbread Man” este un desen animat sovietic din 1936 , una dintre primele lucrări ale studioului Soyuzmultfilm [ 1] . Filmul supraviețuiește fără coloana sonoră originală.
Bunicul vine cu un mănunchi de lemne de foc la casa lui, îi cere bunicii să coace Kolobok . L-a copt și l-a pus pe pervaz să se răcească. În timp ce bunicul și femeia dansau despre faptul că cocul se va răci în curând , cocul în sine a fugit.
Pe drum, Kolobok îl întâlnește pe Ursul , care îl urmărește și aproape îl prinde. Drept urmare, ursul rămâne blocat într-un pin , iar omul de turtă dulce se rostogolește. Dar ursul iese totuși din pin și începe să prindă ariciul .
Bunicul și Baba au plecat deja în căutarea lui Kolobok , iar Kolobok însuși îl întâlnește pe Lupul , care târă un vițel pe o sfoară . Lupul îl urmărește pe Kolobok, dar în cele din urmă devine gol: vițelul a fugit, Kolobokul s-a rostogolit și lupul însuși a căzut în pârâu .
Omul de turtă dulce se rostogolește pe potecă, iar Vulpea îl întâlnește. Ea l-a lăudat și pentru aceasta Kolobok i-a cântat un cântec. Dar Vulpea este vicleană, a spus că este surdă. Gingerbread Man s-a așezat pe gura ei și a cântat din nou. Și Vulpea a aruncat-o și a deschis deja gura, dar în ultimul moment Lupul și Ursul au atacat-o. Drept urmare, Kolobok s-a rostogolit, iar animalele au continuat să lupte.
Și turta dulce se rostogolește pe potecă, iar Baba și Bunicul îl întâlnesc. Îl urmăresc pe Kolobok, sperie gâștele, dar în cele din urmă, bunicul cade, se ridică și Kolobok îi sare în brațe. Bunicul și Baba l-au purtat acasă pe Kolobok, în timp ce el cânta un cântec.
Site-uri tematice |
---|