Școala-seminar multidisciplinară „Școala de vară” , fostă școala de vară „Cercetător” , școala de vară a „Reporterului rus” , uneori doar Școala de vară , este o școală de vară multidisciplinară anuală din Rusia , care are loc din 2004. Din 2009, se desfășoară cu sprijinul organizațional al revistei Russian Reporter , din 2013 - pe baza Institutului Comun de Cercetare Nucleară din Dubna .
Tradiția de a organiza astfel de școli există de la sfârșitul anilor 80, când Școala Ecologică de Vară (LES) a fost formată pe baza Facultății de Biologie a Universității de Stat din Moscova . [1] În 2003, Școala de vară „Cercetător” a fost separată de aceasta. După ce revista Russian Reporter a început să ofere sprijin informativ proiectului din 2009, proiectul a devenit cunoscut sub numele de Școala de vară a reporterului rus. În 2013, ea și-a sărbătorit a zecea aniversare.
Locurile de desfășurare a școlii au fost diferite regiuni din Rusia Centrală (2004 - satul Stolipino din regiunea Tver [2] ; 2005 și 2007 - satul Kostenevo din regiunea Moscova ; 2006 - satul Zasizhye din regiunea Smolensk ; 2008 și 2009 - satul Crăciun din regiunea Tver [3] ; 2010, 2011 și 2012 - satul Ruchki din regiunea Tver) [4] . Din 2013, școala are loc lângă Dubna , la centrul de recreere Volga, deținut de Institutul Comun de Cercetare Nucleară . [5]
Școala de vară include o serie de ateliere care sunt actualizate anual. În 2017, a fost deschisă admiterea pentru 26 de ateliere (și 39 de programe în cadrul acestora). Printre profilurile din diferite momente s-au numărat: ecologie, fizică, IT, design, filozofie, arhitectură + artă, medicină, geografie, științe ale naturii, științe sociale, psihologie, filme documentare, științifice, sociale, culturale, reportaje, călătorii și jurnalism foto, matematică, Big Data, educație, studii urbane, astronomie și geologie. În 2017, chiar și un departament de freestyle va fi inclus ca parte a atelierului de teatru live [6] .
Potrivit organizatorilor, în 2014, în timpul școlii, au fost vizitate de 1200 de persoane, s-au susținut circa 1000 de seminarii, prelegeri, cursuri de master, mese rotunde, proiecte practice și cercetări [7] .
Evenimentul se desfășoară timp de 4-5 săptămâni în iulie-august. [8] Este o tabără de corturi și camere staționare, bine echipate pentru studiu și lucrări de proiect. [9]
În mod tradițional, clădirea unei școli rurale a fost folosită pentru aceasta, dar din 2013 Școala s-a mutat în facilitățile de agrement bine echipate ale Institutului Comun de Cercetări Nucleare, adaptate pentru activități educaționale.Partea principală a zilei la Școala de vară este dedicat prelegerilor, seminariilor, lucrărilor de teren și lucrărilor de proiect. [zece]
De asemenea, au loc mese rotunde și excursii la institutele științifice , precum și o teleconferință cu CERN . [11] Curriculum-ul fiecărui atelier este reprezentat de prelegeri și seminarii, unite printr-o temă comună a direcției. Pe lângă prelegerile de atelier, există „prelegeri de aur” ținute pentru întreaga școală fără diferențiere în ateliere. [12] Pe lângă curriculum, există și un program cultural: Școala găzduiește vacanțe , concerte , expoziții de fotografii, proiecții de filme și prezentări deschise de ateliere. [13] Așadar, concertele la școala de vară au fost organizate de Psoy Korolenko , grupurile „ Operațiunea Plasticine ”, „ Pone ”, „ Pizza ” și altele.
Pe tot parcursul anului, Școala de Vară participă la organizarea de prelegeri de știință populară și alte evenimente.
Consiliul științific include mulți oameni de știință, inclusiv doi membri corespondenți ai Academiei Ruse de Științe , un academician al Academiei Ruse de Educație , profesori și profesori de la principalele universități și instituții științifice din Rusia ( JINR , FIAN , Universitatea de Stat din Moscova , Școala Superioară de Economie ). , Universitatea de Stat Novosibirsk , Universitatea Economică Rusă , Universitatea Pedagogică de Stat din Moscova , Universitatea Pedagogică de Stat din Moscova , etc.).
Lectorii Școlii de vară sunt cercetători, oameni de știință, jurnaliști, designeri, lectori de la cele mai importante universități din Rusia .
Mai jos sunt câteva dintre ele: [14]Nu există o divizare formală între elevi și profesori în școală. Membrii școlii pot acționa în roluri diferite, îndeplinind sarcini diferite. La selectarea participanților, nu există restricții privind vârsta sau nivelul de educație, dar vârsta minimă de la care este posibil să studiați la Școala de vară este de 14 ani [16] . Nu toate atelierele recrutează școlari: în 2017, înscrierea școlarilor a fost deschisă pentru 8 ateliere, restul au fost concepute pentru studenți și absolvenți. Recrutarea se realizează pe baza chestionarului și a sarcinii de selecție a atelierului. Criteriile de recrutare diferă pentru fiecare zonă de studiu.
Unul dintre principalele accente în activitatea educațională a școlii este pe orientarea de proiectare a atelierelor. Pe parcursul verii , participanții finalizează zeci de proiecte, dintre care unele continuă pe tot parcursul anului. Proiectele extrasezon „ Mediapolygon ” și „ City-24 ” sunt strâns legate de „Școala de vară ”. [21] Tot la școala de vară, conceptul revistei „ Pisica lui Schrödinger ” a fost dezvoltat în cadrul Școlii de Jurnalism Științific (atelierul SHNJ), unul dintre liderii căreia este Grigory Tarasevich , care a devenit redactor. -sef al revistei [22] . Din 2008, participanții școlii din Dubna susțin o școală de iarnă- conferință „ Lecturile lui Flerov ”. Pe parcursul anului, participanții Școlii de vară organizează o serie de prelegeri publice de știință populară [23] . Are loc Olimpiada pentru școlari „Drumul către Medicină”.
Conform rezultatelor competiției „ Inovații prin ochii jurnaliștilor ”, care este organizată de Compania Rusă Venture , primul loc a fost acordat „Reporterului Rus” pentru proiectul NANO-24 . Aproape două sute de tineri jurnaliști difuzează pe tot parcursul zilei știri legate de viața tehnologiilor moderne. O parte semnificativă a participanților la proiect sunt studenți care au fost instruiți la Școala de Vară, precum și la proiectele Mediapolygon și City-24 . [24] „ De ce știința este interesantă ” este un proiect comun al atelierului de jurnalism științific și televiziune studențească a Universității Federale Ural a studioului TViST. Tinerii oameni de știință și viitorii oameni de știință spun de ce știința este interesantă și ce este unic în ea, a devenit câștigătorul festivalului „ Arta științei ”. [25]