Comparație (științe sociale)

Comparație într-o serie de științe sociale ( psihologie , sociologie etc.) și în filosofie - 1) metoda științifică și filosofică , care vizează un mod de cunoaștere a individului , particular și universal; joacă un rol în cunoașterea mișcării și schimbării lucrurilor, precum și în dezvăluirea cauzelor fenomenelor individuale; este o modalitate de clasificare și sistematizare a obiectelor și fenomenelor, o componentă necesară a oricărei inferențe , unul dintre mijloacele de probă [1] 2) subiectul de studiu al disciplinelor specifice (în logică , lingvistică , psihologie , sociologie etc.). Deci, în logică, comparația este stabilirea de asemănări și deosebiri între obiectele și fenomenele realității [2] . În lingvistică, comparația ( comparativitatea ) este un fapt al limbajului - în cele mai multe cazuri - o categorie sintactică sau stilistică , iar într-un sens mai general - un instrument lingvistic specific format într-o anumită cultură, care a reflectat, în cursul dezvoltării istorice, unele rezultate ale activității cognitive oameni [3] [4] . În psihologie, comparația este una dintre operațiunile cheie efectuate de o persoană atunci când cunoaște lumea din jurul său, pe sine și alți oameni, precum și în situații de rezolvare a diverselor sarcini, în special, cognitiv-comunicative, în funcție de condiții ( context ) în care se realizează, ceea ce nu poate fi înțeles, în afara unității procesului în care se desfășoară, a rezultatului la care conduce și a subiectului care îl desfășoară. [5]

Comparația este în centrul oricărei judecăți de valoare ; considerată ca o condiție a proceselor de măsurare subiectivă, generalizare empirică , categorizare și identificare a obiectelor și fenomenelor; servește ca mijloc de formare a ideilor umane, a conceptelor elementare, a sistemelor de cunoștințe; joacă un rol important în procesele mnemonice ; este una dintre componentele importante ale procesului de dezvoltare cognitivă . [6]

Comparația poate fi privită ca o operație cognitivă care stă la baza judecăților despre asemănarea sau diferența dintre obiecte. Cu ajutorul comparației, caracteristicile calitative și cantitative ale obiectelor [7] sunt relevate fenomene și procese.

Modele de comparație

În științele cognitive, în cadrul modelelor complexe de recunoaștere a configurațiilor, se disting o serie de astfel de modele:

• teoria potrivirii modelelor (Solso)
• modele de potrivire prototip
• modele de comparație prin caracteristici distinctive (pe baza ideilor lui E. Gibson), de exemplu, modelul pandemonium al lui Selfridge
• modele computerizate pentru recunoașterea modelelor (compararea prototipurilor și modelele de potrivire a caracteristicilor) (Matlin). De exemplu, teoria geonului - recunoașterea componentelor (Biederman)

Comparației i se acordă un rol important în procesele de clasificare și formare a conceptelor.

De asemenea, în cadrul științei cognitive, sunt luate în considerare și alte modele de comparație:

• Model de comparație pentru caracteristici similare (model de contrast A. Tversky)
• Teoria comparației ca o mapare structurală reciprocă (D. Gentner și alții)

Literatură

• Samoilenko E.S. . Probleme de comparație în cercetarea psihologică [Text]: monografie / E.S. Samoilenko; Institutul de Psihologie RAS (M.). - M.: Institutul de Psihologie al Academiei Ruse de Științe, 2010. - 416 p.

Link -uri

1. ↑ Maslennikov M.M. Semnificația metodologică a comparației în cunoștințele științifice . - Voronezh: Editura Statului Voronej. un-ta, 1968.
2. ↑ Dicționar logic Kondakov -Referință . - M.: Nauka, 1975.
3. ↑ Chrememisina, 1976 ' , 1976.
4. ↑ Samoilenko E.S. . Probleme de comparație în cercetarea psihologică [Text]: monografie / E.S. Samoilenko; Institutul de Psihologie RAS (M.). - M.: Institutul de Psihologie al Academiei Ruse de Științe, 2010. - S. 6-7.
5. ↑ Samoilenko E.S. . Probleme de comparație în cercetarea psihologică [Text]: monografie / E.S. Samoilenko; Institutul de Psihologie RAS (M.). - M.: Institutul de Psihologie al Academiei Ruse de Științe, 2010. - S. 7-8.
6. ↑ Samoilenko E.S. . Probleme de comparație în cercetarea psihologică [Text]: monografie / E.S. Samoilenko; Institutul de Psihologie RAS (M.). - M.: Institutul de Psihologie al Academiei Ruse de Științe, 2010. - P. 8.
7. ↑ Kokhanovsky V.P. Filosofia și Metodologia Științei . - Rostov-pe-Don: „Phoenix”, 1999. - 576 p.