Sorokin, Yuri Alexandrovici

Yuri Alexandrovici Sorokin
Data nașterii 7 mai 1936( 07.05.1936 )
Locul nașterii Moscova
Data mortii 8 octombrie 2009 (în vârstă de 73 de ani)( 2009-10-08 )
Un loc al morții Moscova
Loc de munca
Grad academic doctor în filologie
Premii și premii Premiul președintelui Federației Ruse în domeniul educației

Yuri Aleksandrovich Sorokin (7 mai 1936  - 8 octombrie 2009 ) - om de știință sovietic și rus - psiholingvist și scriitor . Doctor în filologie , cercetător-șef al Departamentului de Psiholingvistică și Teoria Comunicării al Institutului de Lingvistică al Academiei Ruse de Științe .

Biografie

Doctor în filologie , a fost cercetător-șef al sectorului de psiholingvistică și teoria comunicării la Institutul de Lingvistică al Academiei Ruse de Științe . Lucrează în acest sector încă de la înfiinţarea acestuia în 1976 . Autor al unui număr mare de lucrări științifice despre metodologia psiholingvisticii . De asemenea, s-a ocupat de probleme de conștiință lingvistică, etnopsiholingvistică, teoria traducerii , linguopoetica, teoria textului, semiotica și alte probleme conexe. Unul dintre fondatorii teoriei lacunelor .

A fost membru al comitetului editorial al revistei rusești „Questions of Psycholinguistics”, precum și coeditor al mai multor reviste și publicații (inclusiv electronice) din domeniul psiholingvisticii, a participat la multe evenimente științifice inițiate de universitățile ruse (inclusiv cele regionale) în domeniul psiholingvisticii, lingvisticii aplicate și teoriei comunicării .

Laureat al Premiului Președintelui Federației Ruse în domeniul educației (ca parte a grupului de autori al Dicționarului Asociativ Rus, editat de Yu. N. Karaulov ) [1] .

Printre studenții săi se numără Markovina I.Yu., Belyanin V.P. , Klyukanov I.E., Valuytseva I.I., Kuleshova-Dumer O.D., Bobrysheva I.E. , Privalova I.V. și mulți alții.

Vorbea chineză și tradusea poezie chineză. De asemenea, a publicat două cărți de poezie și note jurnalistice ( 1996 și 2008 ) sub pseudonimul Gleb Arseniev . A fost publicat în revistele „Arion”, „Aer”, Antologia versului liber rusesc.

Direcții științifice:

În studiile psiholingvistice timpurii (Interacțiunea dintre destinatar și text: teorie și practică. - M., 1978; Aspecte psiholingvistice ale studiului textului. - M., 1985 etc.), Yu. A. Sorokin s-a ocupat de problema interacțiunii dintre destinatar și text: probleme teoretice ale cititorului de psihologie, întrebări privind metodele de identificare a orientărilor valorice ale destinatarilor, o abordare bibliopsihologică a literaturii de știință populară și traducerii, specificul național și cultural al propagandei etc. a fost interesat de subiecte: textul și funcționarea lui într-o comunitate lingvistică, probleme de comunicare verbală și non-verbală: comunicare de masă; stereotipuri, clișee, clișee; emisie de radio și televiziune ca dialog; motivarea semnelor în unele sisteme semantice; trăsături psiholingvistice ale percepției textului de științe naturale și umaniste; text educațional; text artistic; cartea ca obiect semantic.

El a considerat cunoștințele empirice ca fiind cele mai de încredere, prin urmare el însuși s-a angajat în cercetări experimentale și și-a implicat studenții în aceasta, susținând și încurajând cercetările lor practice, inclusiv sub formă de publicații. Una dintre ele este monografia colectivă „Etnopsiholingvistică” (M., 1988), care a examinat diferențele și asemănările în comportamentul verbal și non-verbal al vorbitorilor anumitor limbi în cadrul triadei „etnos – limbă – cultură”. În această lucrare, gama de interese ale lui Yu. A. Sorokin este extinsă semnificativ: este atinsă problema lacunelor și compensarea acestora, simbolismul teatrului chinez, modalitățile de a descrie o persoană în ficțiunea chineză, precum și discursul. Sunt luate în considerare eticheta englezilor, „imaginea color a lumii” a finlandezilor și modalitățile de interacțiune a vorbirii ale japonezilor, mijloacele prin care oamenii care trăiesc în diferite țări ale globului își exprimă dezaprobarea unul față de celălalt. Omul de știință a considerat această monografie o continuare a studiilor și publicațiilor anterioare privind problema specificului național și cultural al comportamentului de vorbire (M., 1977) și specificul național și cultural al comunicării vorbirii popoarelor din URSS (M., 1982). ).

Omul de știință a dezvoltat și problemele traducerii, una dintre lucrările sale este „Studii de traducere: statutul unui traducător și proceduri psihohermeneutice”, (Moscova, 2003), care include materiale din cursul de curs susținut de Yu. A. Sorokin, care este a patra disciplină de curs în cadrul specializării „Teoria și practica comunicării interculturale”. Cursul reflectă ideile de bază ale autorului despre ce este universal și specific cultural în text, care ar trebui să fie instrumentele care să ajute la analiza specificului național și cultural al textului, să vezi zonele de concentrare a semnificațiilor culturale, să explice cauzele eșecurilor traducerii și să determine modalități de rezolvare a problemelor de traducere.

Filolog cu un tip de gândire filozofic, Yu. A. Sorokin a fost foarte profesionist în stilul științific al vorbirii, formând un aparat terminologic și formulând principiile etnopsiholingvistice de bază pentru studiul constantelor culturale. Omul de știință a introdus termenul de lacună în etnopsiholingvistică, definindu-l ca elemente verbale și non-verbale ale unei culturi străine care provoacă respingere, dezacord, neînțelegere, subestimare și au determinat condițiile inițiale ale procesului de lacunaizare. Yu. A. Sorokin este responsabil pentru evidențierea principiilor de bază ale studierii somaticului ca fragment al imaginii lumii a unui purtător al unei anumite culturi lingvistice, fundamentarea studiului așa-numitelor hărți somatologice, evidențiind o direcție specială în etnopsiholingvistică. - stilistica coloristică și multe altele (Vezi prezentarea pozițiilor sale psiholingvistice și în: Pishchalnikova V. A. History and theory of psycholingvistics, Part 2. Etnopsycholingvistics, Moscova: MSLU, 2007, 227 p.

Lucrări principale

Cărți Articole Coautor Publicații electronice

Link -uri

Note

  1. ↑ Decretul Președintelui Federației Ruse din 25 ianuarie 2005 nr. 79 „Cu privire la acordarea premiilor Președintelui Federației Ruse în domeniul educației pentru anul 2003”
  Accesați articolul Wikidata