Problema Molinho [2] este o întrebare filozofică despre un anumit experiment de gândire . Sarcina poate fi formulată pe scurt după cum urmează: „Dacă o persoană născută orb poate distinge prin atingere formele obiectelor, cum ar fi o sferă și un cub , poate el, după ce a dobândit capacitatea de a vedea (dar fără ajutorul atingerii), determina aceste obiecte doar cu ajutorul vederii, corelându-le cu reprezentarea tactilă pe care o are? [3] [4]
Potrivit Stanford Encyclopedia of Philosophy , problema lui Molyneux a devenit una dintre cele mai fructuoase întrebări din filosofie, inspirând direct și indirect multe cercetări atât speculativ-filosofice, cât și experimentale [4] .
Întrebarea a fost ridicată inițial de filozoful natural irlandez William Molyneux (a cărui soție era oarbă - totuși, nu de la naștere) în 1688 într-o scrisoare către John Locke . El a subliniat problema în eseul său „ Experience on Human Understanding ”, făcând-o cunoscută publicului larg. După cum spune Locke, întrebarea arată astfel [3] [4] :
Să presupunem că un om s-a născut orb, a crescut și este învățat să distingă prin atingere un cub și o sferă din același metal și aproximativ aceeași dimensiune, astfel încât să poată spune atingând unul și celălalt obiect care dintre ele este un cub, și care - sferă. Să presupunem în continuare că cubul și sfera au fost așezate pe o masă și orbului i s-a dat capacitatea de a vedea; întrebarea este dacă poate acum, cu ajutorul vederii, înainte de a le atinge, să le distingă și să spună care dintre ele este o minge și care este un cub?
Text original (engleză)[ arataascunde] Să presupunem că un om născut orb, acum adult și învățat prin atingere să facă distincția între un cub și o sferă din același metal și aproape de aceeași mărime, astfel încât să spună când a simțit unul și celălalt, ceea ce este cubul, care sfera. Să presupunem că atunci cubul și sfera sunt așezate pe o masă, iar orbul să fie făcut să vadă: quaere, dacă prin vedere, înainte de a le atinge, ar putea acum să distingă și să spună care este globul, care cubul?Ambii gânditori au fost înclinați să creadă că întrebarea are un răspuns negativ. Locke scrie [3] [4] :
Sunt de acord cu răspunsul dat la sarcina mea de însuși acest domn înțelept, pe care îl numesc cu mândrie prieten. De asemenea, cred că un orb, după ce și-a primit vederea, nu poate spune imediat cu certitudine unde este mingea și unde este cubul, dacă le vede doar, chiar dacă le-ar putea numi cu exactitate cu ajutorul atingerii și le-ar putea distinge corect datorita. la diferența de formă percepută.
Text original (engleză)[ arataascunde] Sunt de acord cu acest domn gânditor, pe care sunt mândru să-l numesc prieten, în răspunsul lui la această problemă; și sunt de părere că orbul, la început, nu ar fi în stare să spună cu certitudine care este globul, care este cubul în timp ce doar le vedea; deși le putea numi fără greșeală după atingerea lui și, cu siguranță, le putea distinge prin diferența dintre figurile lor simțite.Primele informații experimentale despre această problemă au apărut în 1728, când W. Cheselden a publicat un raport despre tratamentul unui băiat orb de la naștere din cataractă [5] . Cheselden a scris că, după epifanie, băiatul nu cunoștea forma obiectului și nu putea distinge un lucru de altul, oricât de diferiți erau ca formă și dimensiune. Criticii raportului au susținut că ochii băiatului ar fi putut încă să fi funcționat prost după operație, iar Cheselden i-ar putea adresa întrebări principale [4] .
În 1950, zoologul și neurofiziologul englez John Zacharias Young , în prelegerea sa radio, a spus că atunci când unei persoane i s-a arătat o portocală la o săptămână după epifanie , a spus că este aurie și, când a fost întrebat ce formă avea acest obiect, el a răspuns: „Lasă-mă să-l ating și îți spun!” [6] [7] .
În 2007-2010, sub îndrumarea unui om de știință indian , profesor al Institutului de Tehnologie din Massachusetts Pavan Sinha, cinci pacienți au fost vindecați chirurgical de orbire congenitală ( cataractă , tulburări corneene ), copii și adolescenți cu vârsta cuprinsă între 8 și 17 ani. S-a dovedit că, deși văzătorii au învățat rapid să compare informațiile vizuale și tactile, dar pentru prima dată după operație, nu au putut afla care dintre obiectele le văd, doar au atins. Astfel, răspunsul la problema Molyneux este aparent negativ [4] [8] [9] [1] .