Masterul este o diplomă academică introdusă în Imperiul Rus în a doua jumătate a secolului al XVIII-lea. Masteratul a ocupat o poziţie de mijloc între gradul de candidat şi gradul de doctor în triada gradelor academice „candidat – master – doctor”. De asemenea , masteratul este înțeles „ca prima diplomă academică care dă dreptul de a ocupa catedre” [1] .
În anii 1750, maeștrii N. N. Popovsky , A. A. Barsov , F. A. Yaremsky , A. A. Konstantinov , N. Papafilo , F. de Labom, I. F. Litke (Litken ) și D. V. Savich. Popovsky, Barsov, Yaremsky și Konstantinov au fost ridicați la diplomă de master la Academia de Științe la 17 ianuarie 1754 [2] . Savic a fost un master la Universitatea din Wittenberg . De Labom și Litke sunt numiți Maeștri în Filosofie și Științe Libere în „Anunturi...” [3] . La Universitatea Imperială din Moscova, primii maeștri au apărut în a doua jumătate a anului 1758: la ordinul curatorului I. I. Shuvalov, titlul de „maeștri ai Universității din Moscova” a fost acordat lectorilor de limbi străine N. Papafilo , V. Raul , I. G. Reichel şi profesorul de istorie mondială Kh. G. Kölner .
În 1760-1790, titlul de „Maeștri în filosofie și științe liberale” la Universitatea din Moscova a fost acordat după un examen absolvenților săi care au început predarea independentă la Facultatea de Filosofie: Dmitri Anichkov (1762), Ivan Alekseev (1762), Semyon Lobanov (1760), Ivan Urbansky (sfârșitul anilor 1760), Ilya Klimov (1778), Andrei Rogov (1778), Dmitri Sinkovsky (1778), Ivan Friazin (1778), Vasily Arshenevsky (1785), Mihail Snegirev (9 ianuarie) , , Maxim Sapozhnikov (1786), Andrei Bryantsev (1787), Mihail Pankevici (1788), Pavel Sokhatsky (1788), Yakov Ruban (1790), Anton Barsov (1793) [4] .
Titlul de „maestru” a fost stabilit legal prin „Regulile preliminare ale învățământului public” (24.01.1803) și prin decretul împăratului Alexandru I , „Regulamentul privind obținerea diplomelor academice” (20.01.1819). ) au fost adoptate, unificând sistemul de grade academice și cerințele pentru acestea în instituțiile din subordinea Departamentului de Învățământ Public .
Masteratul a ocupat o poziţie de mijloc între gradul de candidat şi gradul de doctor în triada candidat – master – doctor. Masterul dădea dreptul la gradul de clasa a 9-a conform Tabelului de ranguri ( consilier titular ). În 1884, gradul de candidat a fost desființat în majoritatea instituțiilor de învățământ superior din Rusia și a fost aprobat un sistem pe două niveluri „master-doctor” [5] [6] .
Încă de la începutul secolului al XIX-lea, întreaga carieră academică a unui absolvent al unei universități rusești, pentru a obține funcția de profesor, a necesitat, spre deosebire de universitățile europene de atunci, susținerea consecventă a două disertații - de master și de doctorat. Carta din 1804 prevedea transformarea institutului de maeștri într-un „foar de profesori”, introducând o categorie specială de membri ai corporației – „maeștri ai universității” (12 persoane pe stat), care erau repartizați la Secția Pedagogică. Institutului, au primit sprijin universitar, posibilitatea de a pleca în străinătate în detrimentul scopurilor educaționale și științifice ale statului și, cel mai important, au avut dreptul la admitere preferențială în posturile vacante de adjuncți [7] .
Procedura de atestare a inclus redactarea unei dizertații, dezbatere și testare. Potrivit Regulamentului privind gradele academice (1819), masteratul a fost aprobat la propunerea Consiliului universitar de către Ministerul Afacerilor Spirituale și Învățământului Public [8] .
Acordarea unei diplome de master s-a efectuat după promovarea examenului de master (format din părți orale și scrise) și susținerea unei dizertații la o ședință a facultății universitare; în unele cazuri era necesară şi o prelegere publică. Pregătirea pentru examenul de master a durat până la patru ani, se cunosc doar cazuri izolate de pregătire pentru un astfel de examen în doi ani. Persoanele care au promovat examenul de master erau numiți masteranzi înainte de a-și susține lucrarea de master. Astfel, o diplomă de master de la începutul secolului al XIX-lea poate corespunde aproximativ unui doctorat în Federația Rusă.
În prima jumătate a secolului al XIX-lea, solicitantul pentru titlul de maestru a promovat „proba preliminară” - un interviu pentru a determina cunoștințele generale ale solicitantului, probe verbale publice, în cadrul cărora a răspuns la întrebare la propria discreție și pentru scopul, a citit două prelegeri publice. Ulterior, procedura a fost simplificată: au rămas doar examenele de master la materie. O condiție prealabilă pentru obținerea unei diplome de master a fost depunerea unei dizertații. În prima jumătate a secolului al XIX-lea, acesta putea fi depus la facultate sub formă de manuscris. În a doua jumătate a secolului al XIX-lea, apărarea era permisă numai pe un eseu publicat cu o anexă sub formă de rezumate de cel mult patru pagini. La facultate, disertația a primit expertiza unui specialist și a fost supusă unei dezbateri, la care au luat parte licențiatul, oponenții săi oficiali și neoficiali. Conform Cartei din 1884 , procedura de acordare a diplomei de master era controlată de Ministerul Învățământului Public [9] .
Etapele procedurii de confirmare au fost exact aceleași (pentru diplome de master și doctorat): mai întâi, un examen public în prezența profesorilor facultății, apoi citirea prelegerilor publice la facultate și susținerea unei dizertații (diferențele dintre master și diplomele de doctor au fost exprimate doar în numărul de întrebări la examen și numărul de prelegeri publice) [10] . Potrivit „Regulamentului” din 1864, pentru lucrarea de master depusă, facultatea avea dreptul să acorde solicitantului gradul de doctor.
Cerințele pentru un master rus corespundeau aproximativ gradului de „Doctor în filozofie” din țările europene la acea vreme. Astfel, gradul de doctor în filozofie obținut la universitățile acestor țări a fost echivalat cu o diplomă de master, și numai după atestarea corespunzătoare la universitate.
Masterul dădea dreptul de a ocupa funcția de asistent universitar, iar uneori postul de profesor extraordinar.
Numărul total al celor care au primit o diplomă de master (și nu au primit o diplomă de doctorat) la universitățile Imperiului Rus (1803-1917) s-a ridicat la aproximativ 2 mii de oameni.
Distribuția celor care au primit o diplomă de master (și a celor care nu au primit o diplomă de doctorat) de către universitățile Imperiului Rus (1803-1917), oameni:
universitate | studii de masterat |
---|---|
Universitatea din Moscova | 469 |
Universitatea Derpt (Yuryevsky). |
250 |
Universitatea din Vilna | 34 |
Universitatea din Harkov | 157 |
Universitatea Kazan | 136 |
Universitatea din Sankt Petersburg (Petrograd). |
614 |
Universitatea Alexandru | ? |
Universitatea St. Vladimir | 188 |
Universitatea Novorossiysk | 78 |
Universitatea din Varșovia | 43 |
Universitatea din Tomsk | patru |
Universitatea Nicholas | — |
Masteratul și drepturile asociate acestuia au fost desființate prin decretul Consiliului Comisarilor Poporului al RSFSR „Cu privire la unele modificări în compoziția și organizarea oamenilor de știință de stat și a instituțiilor de învățământ superior din Republica Rusă” din 01.10.1918 [11]. ] . Sistemul de grade academice a fost restabilit abia în 1934 , iar conceptul de „maestru” nu a mai apărut în el (și nu a fost folosit în epoca sovietică ), cu toate acestea, gradul de candidat la știință introdus în rang corespundea pre- maestru revoluționar.
Calificări , grade , titluri și posturi în știință și educație | |
---|---|
Absolvenți de universitate |
|
Educație postuniversitară (suplimentară). |
|
Grade |
|
Titluri academice | imperiul rus Profesor distins M.D Doctor în Medicină și Chirurgie URSS cercetător (junior, senior) asistent |
Posturi didactice | imperiul rus profesor titular Profesor extraordinar Adjunct Docent Privatdozent |