Știință muzeală

Versiunea actuală a paginii nu a fost încă examinată de colaboratori experimentați și poate diferi semnificativ de versiunea revizuită la 3 iulie 2021; verificările necesită 8 modificări .

Muzeologia , sau muzeologia , este o disciplină științifică care a apărut la sfârșitul secolului al XIX-lea și studiază istoria muzeelor , funcțiile lor sociale, teoria și metodologia afacerilor muzeale.

În 1982, profesorul Tomislav Shola a introdus și termenul de heritologie (heritologia) (din moștenirea culturală engleză  ), care, potrivit unui număr de muzeologi, de exemplu, profesorul Universității din Jyväskylä Janne Vilkun , reflectă mai conceptual focalizarea disciplinei pe studiul moștenirii culturale a omenirii [1 ] [2] , precum și ca parte integrantă a mnemosofiei  - știința patrimoniului și a tuturor instituțiilor sociale care păstrează experiența umană.

În ultimul deceniu al secolului XX, ca reacție la socializarea muzeului și la întărirea direcției teoretice în muzeologie, a existat tendința de a separa conceptele de „muzologie” și „muzologie”, ceea ce se reflectă în principal. în separarea standardelor educaţionale ale celor două specialităţi. Diferența dintre muzeologie și muzeologie ca discipline științifice nu poate fi urmărită, întrucât în ​​cadrul muzeologiei teoretice se implementează o abordare sistematică , întreaga gamă modernă de probleme legate de conservarea și actualizarea tuturor formelor de cultural și natural, mobil și imobil, patrimoniul material și imaterial este explorat și discutat. Formularea și soluționarea problemelor într-un context socio-cultural larg a condus la tendința, care s-a stabilit la începutul secolelor XX și XXI, de a atribui muzeologia disciplinelor culturologice . Muzeologia generală studiază tiparele care sunt caracteristice oricărui muzeu ca instituție a memoriei sociale. Muzeologia specială, asociată cu discipline de specialitate, studiază aceste tipare în raport cu trăsăturile și funcționarea unui muzeu de un anumit profil.

În știința rusă, „opinia unanimă despre ceea ce ar trebui să fie muzeologia nu a fost încă dezvoltată” [3] . Unii referă muzeologia la științele sociale care studiază muzeul ca instituție socială; alţii tind să o atribuie sferei culturologice [4] . În străinătate, există și o căutare intensă a obiectului, subiectului și metodologiei muzeologiei ca știință [5] [6] .

Istorie

Apariția muzeologiei ca disciplină științifică separată datează din ultimul sfert al secolului al XIX-lea , când în 1877 a început să apară la Dresda primul „Jurnal de muzeologie și antichități” ( germană  „Zeitschrift für Museologie und Antiquitätenkunden” ) .

În 1919, la nou-înființata Universitate Brünn, muzeologia era pe lista disciplinelor predate.

Abordări occidentale ale muzeologiei

Până în prezent, există mai multe abordări pentru înțelegerea muzeologiei:

Europei de Vest (existând de cel mai mult timp și având rădăcini străvechi), asociate cu numele lui S. von Kichchberg, I. D. Major, K. Linnaeus, J. G. T. Gresse, von Bode și alții, astăzi reprezentați de R. Lewis, X Hellenkemper, J Romeder, Leon și alții;

American , caracterizat printr-o abordare empirică a activităților muzeale. Ca urmare, nu există încă o teorie proprie, iar înțelegerea muzeologiei poartă urme ale viziunii individuale a autorilor individuali, precum L. Teeter, V. Washburn, G. Burkov, Burns, D. Cameron (Canada) și alții. ;

Est-european , spre care gravitează viziunea internă asupra muzeologiei ca știință independentă, așa cum se poate observa din lucrările lui V. Gluzinsky, J. Beneš, Z. Stransky, K. Schreiner, A. Razgon, M. Gnedovsky, D. Ravikovich, N. Nikishin și dr [7] .

Abordări domestice ale muzeologiei

În epoca sovietică, muzeologia ca știință s-a format pe baza teoriei marxiste [8] , dar criza marxismului provocată de prăbușirea URSS a pus sub semnul întrebării fundamentele teoretice ale muzeologiei sovietice. A fost înlocuită de o abordare socioculturală bazată pe o bază teoretică și metodologică eclectică. Muzeologia este considerată de G.I. Gerasimov , care se referă la științe umaniste [9] .

Abordarea marxistă a muzeologiei

Știința muzeală este o știință socială care studiază procesele de conservare a informațiilor sociale, cunoașterea și transferul cunoștințelor și emoțiilor prin obiecte muzeale, munca muzeală, muzeul ca instituție publică, funcțiile sale sociale și formele de implementare a acestora în diferite condiții socio-economice. [10] .

Obiectul muzeologiei este un muzeu, afacerea muzeală ca fenomen social [11] .

Obiectul muzeologiei este o serie de legi obiective legate de procesele de acumulare și conservare a informațiilor sociale, cunoașterea și transferul de cunoștințe, tradiții, idei și emoții prin obiectele muzeului, la procesele de apariție, dezvoltare și funcționare socială a muzeului. , afaceri muzeale [12] .

Muzeul este o instituție multifuncțională de informare socială determinată istoric, menită să păstreze valorile științifice culturale, istorice și naturale, să acumuleze și să disemineze informații prin intermediul obiectelor muzeale [13] .

Un obiect muzeal este un obiect de semnificație muzeală extras din realitate, inclus în colecția muzeului și capabil de a fi conservat îndelung [14] .

Metodologia - muzeologia se bazează în primul rând pe metodologia materialistă dialectică și, ca știință socială, pe metodele materialismului istoric” [14]

Abordare socioculturală

Studiile muzeale/muzeologia este o știință care se formează la intersecția cunoștințelor sociale și umanitare și studiază tiparele genezei și funcționării muzeului, relația acestuia cu patrimoniul și societatea [15] .

Obiectul muzeologiei este un muzeu [16] .

Subiectul muzeologiei este un cerc de tipare obiective legate de procesele de acumulare și conservare a informațiilor sociale, cunoașterea și transferul cunoștințelor, tradițiilor, ideilor și emoțiilor prin obiectele muzeului, la procesele de apariție, dezvoltare și funcționare socială a muzeului. , afaceri muzeale [17] .

Un obiect muzeal este un obiect mobil al patrimoniului cultural și natural, sursa primară de cunoștințe și emoții, îndepărtat din mediu sau muzeizat împreună cu un fragment din mediu și inclus în colecția muzeului [18] .

Metodologie - susținătorii recunoașterii muzeologiei ca disciplină științifică independentă consideră că muzeologia ca disciplină științifică emergentă se află în stadiul dezvoltării propriei metode [19] .

Un muzeu este o formă culturală dezvoltată istoric de omenire pentru a păstra, actualiza și transmite generațiilor viitoare cea mai valoroasă parte a patrimoniului cultural și natural [15] .

Abordare idealistă

Muzeologia este știința persoanei care a creat muzeul și a persoanei care percepe realitatea muzeală [20] .

Obiectul muzeologiei îl constituie ideile umane care creează o realitate muzeală artificială pentru a atinge anumite scopuri. Aceasta este activitatea unei conștiințe umane, care urmărește schimbarea unei alte conștiințe, prin crearea unei noi realități subiectiv-obiective artificiale, funcționând sub forma unui muzeu [17] .

Subiectul muzeologiei este ideea unui muzeu specific, creat de conștiința umană, și apoi implementat în realitate obiectivă sub forma unui muzeu adecvat, a cărui funcționare are ca scop schimbarea conștiinței vizitatorilor prin impact rațional și emoțional. asupra lor [21] .

Obiectul muzeal este caracterizat ca o substanță a naturii, concepută în conformitate cu conținutul ideologic al conștiinței umane și având valoare din punctul de vedere al ideilor principale ale viziunii asupra lumii a societății [22] .

Muzeul este rezultatul activității conștiinței umane. Esența muzeelor ​​din diferite țări și epoci sunt ideile care stau la baza creării lor [23] .

În centrul metodologiei muzeologiei, ca știință umană, se află o metodă de înțelegere care asigură înțelegerea ideilor care stau la baza muzeului. Această metodă este universală pentru abordarea idealist-subiectivă, în cadrul căreia, pe lângă muzeologie, funcționează și istoria [24] .

Studii muzeale în Rusia

În literatura în limba rusă, de regulă, termenii „muzologie” și „muzologie” sunt folosiți ca termeni echivalenti. În Rusia, a fost format ca sistem în secolul al XX-lea. Astăzi, educația muzeologică se desfășoară în universitățile țării din Sankt Petersburg, Barnaul, Voronezh, Kemerovo, Moscova, Orel, Tambov, Tomsk, Chelyabinsk, Ulan-Ude .

Studii muzeale în Rusia: centre de cercetare

Institutul Rus de Studii Culturale (RIK)

Fondată în 1932. În 1955, a fost redenumit Institutul de Cercetare a Studiilor Muzeale [25] , iar în 1966 a fost transformat în Institutul de Cercetare a Studiilor Muzeale și Protecția Monumentelor Istorice și Culturale al Ministerului Culturii al RSFSR [25] . Direcțiile de conducere în activitățile Institutului au fost muzeologia și studiul patrimoniului [26] . Sondajul sociologic la scară largă „Muzeul și vizitatorul”, realizat în 22 de regiuni ale Rusiei, a făcut posibilă analizarea problemei muzeului într-un context sociocultural larg. În 1992, Institutul a fost redenumit Institutul Rus de Studii Culturale. Baza dezvoltării culturologiei istorice a fost cercetarea muzeologică și studiul problemelor legate de patrimoniul cultural, care a dus la publicarea Enciclopediei Muzeului Rus (2001), precum și la finalizarea multor ani de muncă la crearea „Codului”. a Monumentelor Istorice și Culturale” pentru regiunile Rusiei” [25] . .

Laboratorul de Științe al Muzeului

În 1978, pe baza Muzeului Central al Revoluției [27] , a fost înființat Laboratorul de Studii Muzeale [28] [29] , care a devenit un centru muzeal cu profil larg pentru dezvoltarea problemelor generale teoretice, metodologice, organizatorice. de muzeologie internă, probleme de actualitate ale istoriei și organizării muncii muzeale, gândirea muzeologică și studiile surselor muzeale [30] . Personalul laboratorului în diferiți ani au fost specialiști cunoscuți care au contribuit semnificativ la dezvoltarea muzeologiei interne: M. B. Gnedovsky , V. Yu .Yu,Dukelsky [32] , N. I. Reshetnikov [33] , M. E. Kucherenko [34] ] , Balakirev A. S. [35] , L. P. Bryushkova [36] , N. I. Nikandrov [37] și mulți alții.  

Studii muzeale în Rusia: universități

În 1988, la Institutul de Cultură de Stat din Leningrad. N. K. Krupskaya (acum Institutul de Stat de Cinematografie din Sankt Petersburg) a deschis o nouă specialitate 052800 „Afaceri muzeale și protecția monumentelor istorice și culturale” în direcția „Cultură și artă” și a creat departamentul de muzeologie, care a devenit unul dintre primele în țară. În 1992, printr-o scrisoare specială a Ministerului Culturii al Federației Ruse , institutului i s-a permis să formeze ghizi, pe baza căreia departamentul a fost redenumit Departamentul de Studii și Ghiduri Muzeale. Organizatorul și șeful departamentului din momentul înființării și până în 2010 a fost Nadejda Ivanovna Sergeeva (1920-2011). În 1994, la Departamentul de Studii și Ghiduri Muzeale a fost deschisă o facultate extrabugetar cu același nume, ceea ce a făcut posibilă extinderea gamei de specializări conexe și să ofere tinerilor specialiști posibilitatea de a se angaja în viitor. Valentin Petrovici Gritskevich (1933-2013) a contribuit la formarea și dezvoltarea conceptului și metodologiei predării disciplinelor muzeologie, la pregătirea specialiștilor și a personalului științific.Lucrările sale au stat la baza formării școlii științifice de muzeologie istorică [38]. ] .

În 1987, Departamentul pentru Afaceri Muzeale a fost înființat la Institutul de Stat Istoric și Arhivistic din Moscova (MGIAI) (șeful departamentului - A. I. Frolov) [39] . La început, departamentul și-a desfășurat activitățile la Facultatea de Arhive , iar în 1991 [39] și-a continuat activitățile în cadrul Universității Ruse de Stat pentru Științe Umaniste (RGGU), care a apărut pe baza MGIAI , unde a fost Facultatea de Muzeologie. deschis. Echipa facultății a elaborat un program educațional pentru noua specialitate „Muzeologie”, care este convertibilă cu sisteme europene de formare a specialiștilor muzeelor. Specialitatea a fost deschisă în 1994 [40] .

Din 1994 [40] , pregătirea studenților la această specialitate se desfășoară la Catedra de Muzeologie (Șef Catedră - Sotnikova S. I. [41] [42] [40] [43] - Profesor, Doctor în Științe) la departamente full-time și part-time. De-a lungul anilor, la facultate au predat specialiști cunoscuți: Kozlov V.F. , Veksler A.G. , Zvereva G.I., Polyakov T.P. [44] , Chernetsov A.V. , Yurganov A.L. , Polyakova M. A., Sotnikova S. I., M. Gurniki , V.K. Yu. U., Istomina E. G. , Baranova S. I., Golikov V. P. , Zero L. Ya ., Danilova I. E., Medushushskaya O. M. , Frolov A. I., Kondakov V. I. , Maslyanitsyn S. I., Sundieva A. A. A. P. [ 45] A. P. Misiano V. A. şi alţii.

Astăzi (2020) departamentul lucrează ca parte a Facultății de Istoria Artei a Universității de Stat pentru Științe Umaniste din Rusia (decan - Vladimir Alekseevich Kolotaev). Din 2006, șef Catedra - Sundieva A. A., Candidat la Științe Istorice, Conf. univ., din 2018 - Șef. Catedra Stefko Maria Stanislavovna [46] , candidat la științe istorice, conferențiar – pregătirea în specialitatea „Muzeologie” se desfășoară în catedre cu normă întreagă și seară [47] .

Dezvoltarea muzeologiei în alte țări

  •  Belarus . ÎnBelarus, muzeologia s-a dezvoltat activ de la începutul secolului al XX-lea. În 1911, filiala Vitebsk aInstitutului Arheologic din Moscovapregătit specialiști în anumite specialități muzeale și a predat cursuri de muzeologie. În anii 1920 în BSSR, muzeele au dobândit statutul de instituții de cercetare,cursurile muzeale funcționauUniversitatea de Stat din BelarusCrearea Republicii independente Belarus a contribuit la dezvoltarea unei școli independente de muzeologie din Belarus. În 1992, la BSU a fost deschis Departamentul de Studii Surse și Studii Muzeale. Din 2001, la Facultatea de Istorie a Universității de Stat din Belarus funcționează un departament separat de Etnologie, Muzeologie și Istoria Artei[48], unde în prezent sunt pregătiți specialiști în muzee. În 1994, Departamentul de Etnologie și Studii Muzeale a fost, de asemenea, înființat la Universitatea de Cultură din Belarus. Din 1993, Laboratorul de Design Muzeal funcționează la Institutul de Probleme Culturale din Belarus, precum și o școală de 2 ani de studii muzeale pentru recalificarea angajaților muzeului.
  •  Ucraina . ÎnUcraina, muzeologia ca disciplină științifică a fost dezvoltată de la începutul secolului al XX-lea. Muzeologi ucraineni:Nikolai Belyashevsky,Vasily Vasilko,Griffen Leonid Alexandrovici,Konstantinov Vladimir Alexandrovici,Mezentseva Galina Georgievna,Rudenko Serghei Borisovici,Rulin Petr Ivanovici,Illarion Sventsitsky,Titova Elena Nikolaevna,Omelchenko Iuri Andreevici,SchmitAndreevici Pregătirea specialiştilor în muzee din a doua jumătate a secolului al XX-lea se desfăşoară laUniversitatea din Kiev, în 1992a fost creat Departamentul de Studii MuzealeInstitutul de Stat de Cultură din Kiev
  •  Finlanda . În Finlanda, predarea muzeologiei ca disciplină separată a fost introdusă laUniversitatea din Jyväskyläîn 1983-1984. În 1984-1985, o disciplină similară a apărut laUniversitatea din Turku. În 1989, Universitatea din Jyväskylä a introdus postul de profesor, iar în 1998 un profesor[49].
  •  Franta . În Franța, o serie de universități oferă programe specializate pentru unmasterîn muzeologie (des Master (bac + 5)). De asemenea, Școala Superioară a Luvru oferă un master în studii muzeale.
  •  Suedia . Muzeologia a fost predată în Suedia de la mijlocul anilor 1990. În prezent, specialiștii în domeniul muzeologiei sunt pregătiți de:Universitatea Umeå,Uppsala(master),Universitatea Gothenburg(master) șiUniversitatea Lund(studii postuniversitare). Prima dizertație suedeză scrisă în domeniul muzeologiei a fost Maria Björkroth, Hembygd i samtid och framtid 1890-1930. En museologisk studie av att bevara och förnya, 2000. („Homestead in the present and future 1890-1930. A museological study on conservation and renewal”, 2000).

Vezi și

Note

  1. Mitä museologia on? Jyväskylän yliopisto, Taiteiden ja kulttuurin tutkimuksen laitos. Viitattu 14.10.2009.
  2. Janne Vilkuna: Paikallisuuden asema arkeologissa ja museologiassa Paikallisuus tieteessä - kotiseuduntutkimusseminaari I (Kotiseutuliitto). 12.4.2005. Jyväskylä: Kotiseutuliitto. Viitattu 14.10.2009.  (link indisponibil)
  3. Piotrovsky M.B. (ed.). Filosofia Muzeului // M.: INFRA-M,. - 2014. - S. 98 .
  4. Muzeul Kagan M.S. în sistemul de cultură // Probleme de istoria artei. —1994. - Nr 4. - S. 445-460.
  5. [McCall V. și Gray C., 2013, Muzeele și „noua muzeologie”: teorie, practică și schimbare organizațională. Managementul muzeului și curatoria: 19–35. https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09647775.2013.869852 ]. Arhivat din original pe 29 mai 2022.
  6. Sigfúsdóttir OG Blind spots: museumology on museum research (ro) // Museum Management and Curatorship : journal. - 2019. - S. 196–209 . Arhivat din original pe 29 mai 2022.
  7. Shlyakhtina L. M. Fundamentals of museum business: theory and practice. Sankt Petersburg: Editura „Lan”, - 2017. - P.7.
  8. Muzeul de știință. Muzee de profil istoric / Ed. Către G. Levykiia, V. Herbst. - M .: Mai sus. şcoală - 1988. - 431 p.
  9. Gerasimov G.I. Muzeologia ca știință umanitară // Filosofie și cultură. - 2022. - Nr 4. - P.113-125. DOI: 10.7256/2454-0757.2022.4.37794 URL: https://e-notabene.ru/pfk/article_37794.html
  10. Muzeul de știință. Muzee de profil istoric / Ed. Către G. Levykiia, V. Herbst. - M .: Mai sus. scoala, - 1988. - P.9.
  11. Ibid. - p.9.
  12. Ibid. - P.12.
  13. Ibid. - P.15.
  14. ↑ 1 2 Ibid. P.13.
  15. 1 2 Dicționarul termenilor actuali ai muzeului // Muzeul, 2009. Nr. 5. P. 55.
  16. Shlyakhtina L. M. Fundamentals of museum business: theory and practice. - Sankt Petersburg: Editura Lan, - 2017. - P. 240.
  17. 1 2 Ibid.
  18. Dicționarul termenilor actuali ai muzeului // Muzeul, - 2009. - Nr. 5. - P. 56.
  19. Afacerile muzeale din Rusia. Ed. Kaulen M.E. (editor responsabil), Kossova I.M., Sundiyeva A.A. - M .: Editura „VK”, 2003. - P. 124.
  20. Gerasimov G.I. Muzeologia ca știință umanitară // Filosofie și cultură. - 2022. - Nr 4. - P.115.
  21. Ibid. - P.116.
  22. Gerasimov, G.I. Esența ideală a unui obiect muzeal // Întrebări de muzeologie. - 2021. - Nr. 12(1). — P. 116. https://doi.org/10.21638/spbu27.2021.112
  23. Muzeul Gerasimov G.I. ca fenomen ideal // Întrebări de muzeologie. - 2020. - Nr. 11 (1). — P. 123. https://doi.org/10.21638/11701/spbu27.2020.112
  24. Gerasimov G.I. Muzeologia ca știință umanitară // Filosofie și cultură. - 2022. - Nr 4. - P.118.
  25. 1 2 3 Polyakov T.P. Din istoria Institutului Rus de Studii Culturale: Muzeologia ca unul dintre domeniile prioritare de activitate Copie de arhivă din 3 aprilie 2019 la Wayback Machine // Jurnal Culturologic. 2018. Nr 1 (31).
  26. Shulepova E. A. Cu ocazia împlinirii a 70 de ani a Institutului Rus de Studii Culturale: etape, cercetători, probleme // De la istoria locală la studii culturale: Institutul Rus de Studii Culturale împlinește 70 de ani / Ministerul Culturii al Federației Ruse . Ros. Institutul de Studii Culturale; ed. Col.: K. E. Razlogov (redactor-șef) și alții - M., 2002. - P. 12.
  27. Fundamentele muzeologiei: Manual / Ed. ed. E. A. Shulepova. - M., 2005. - S. 35.
  28. Olshevskaya G.K. GTsMSIR. Un scurt eseu de istorie // Probleme de teorie, istorie și metode de muncă muzeală. Muzeul de Istorie Contemporană a Rusiei în trecut și prezent / Muzeul Central de Stat de Istorie Contemporană a Rusiei. - M., 2007. - S. 23-30.
  29. Ordinul ministrului culturii al URSS din 23 februarie 1978 nr. 131.
  30. Enciclopedia Muzeului Rus. - M., 2001. - T. 1. - S. 322
  31. Olshevskaya G. K. Eficacitatea expozițiilor muzeale (expozițiile) și metodologia de măsurare a acesteia. Trusa de instrumente. - Moscova: GTsMSIR, 2009 .; Balakirev A. S. Conceptul expoziției Muzeului Central de Stat de Istorie Contemporană a Rusiei / A. S. Balakirev., G. K. Olshevskaya // Probleme de proiectare științifică a expoziției și studiului colecțiilor muzeale: Sat. științific tr. Problema. I: Partea a II-a. - Moscova: GTsMSIR, 2004 .; Probleme de teorie, istorie și metode de lucru muzeal. Dicţionar de termeni muzeali. Afacerea muzeului. sat. științific tr. Nr. 31. Ed. a II-a, revăzută. si corecta. Autorii-compilatori: G. K. Olshevskaya, A. S. Balakirev, L. P. Bryushkova, L. N. Godunova, E. V. Denisova, O. I. Litvinova, V. N. Tsukanova. - Moscova: GTsMSIR, 2010.
  32. Muzeul Școlii / V. E. Tumanov; Centrul pentru Turism pentru Copii și Tineret și Istorie Locală al Ministerului Educației al Federației Ruse, Cercetare Științifică Rusă. in-t de patrimoniu cultural si natural im. D. S. Likhacheva Ministerul Culturii al Federației Ruse și Academia Rusă de Științe, Uniunea Istoricilor Locali din Rusia. - Moscova: TsDYUTiK, 2003.
  33. Studii muzeale: Curs de prelegeri / N. I. Reshetnikov; Moscova stat Universitatea de Cultură și Arte. — M.: Mosk. stat Universitatea de Cultură și Arte, 2000. - 179 p.
  34. Kucherenko M.E. Atribuirea surselor foto în muzeu. Trusa de instrumente. - Moscova: GTsMSIR, 1996; Kucherenko M.E. Activitatea fondului științific în muzeu. Ghid metodologic pentru a ajuta tânărul specialist. - Moscova: GTsMSIR, 1999; Descrierea obiectelor muzeale: elemente de bază și mostre. Manual metodic, [comp. Kucherenko M. E.]. - Moscova: GTsMSIR, 2000; Kucherenko M. N. Formarea colecțiilor muzeale de pliante despre cea mai recentă istorie a Rusiei la sfârșitul secolului XX - începutul secolului XXI. Instrucțiuni. - Moscova: GTsMSIR, 2001.
  35. Balakirev A.S. Museum of a Historical Profile: Ways of Self-Determining // Theory and Practice of Museum Affairs in Russia at the Turn of the 20th-21st Centuries (State Historical Museum. Proceedings. Issue 127) / Comp. N. M. Polunina. M., 2001. C. 54.; Balakirev A. S. Conceptul expoziției Muzeului Central de Stat de Istorie Contemporană a Rusiei / A. S. Balakirev., G. K. Olshevskaya // Probleme de proiectare științifică a expoziției și studiului colecțiilor muzeale: Sat. științific tr. Problema. I: Partea a II-a. - Moscova: GTsMSIR, 2004 .; Balakirev A.S. Muzee cu profil istoric. Misiune culturală / GCMSIR. M., 2008. 174 p.
  36. Bryushkova L.P. Contabilitatea și verificarea disponibilității obiectelor de valoare din muzeu. Instrucțiuni. M.: Muzeul Mir, 2006. - 36 p.
  37. Valori culturale – martori și victime ale războiului. Probleme de cautare si returnare / Ministerul Culturii Ros. Federație, stat. centru. muzeu modern. istoria Rusiei; [aut.-stat. N. I. Nikandrov]. - Moscova: GTsMSIR, 2014. - 271 p. : bolnav. ; 20 vezi - (Afacerea muzeală: o colecție de lucrări științifice; numărul 33).
  38. [www.spbgik.ru/cathedra/Kafedra-muzeologii-i-kulturnogo-naslediya/int_cathedra/23-Istoriya/]
  39. 1 2 Frolov, A. I. Studiul moșiei rusești la Departamentul de Afaceri Muzeale al Universității de Stat Ruse pentru Științe Umaniste // Moșia Rusă: Colecția Societății pentru Studiul Moșiei Ruse. Moscova-Rybinsk: Rybinsk Compound, 1994. Numărul 1 (17). pp. 225-229.
  40. 1 2 3 Sotnikova S. I. Muzeologie: Un ghid pentru universități - M .: Bustard, 2004. - 190 p .; ISBN 5-7107-7436-7 . C. 8-9.
  41. Sotnikova S. I. Educație muzeală la universitate // Științe umanitare și noi tehnologii informaționale. M., 1995. Issue. 3.
  42. Sotnikova S. I. Conceptul de educație muzeală modernă // Muzeul și Educația. SPb. 1999.
  43. Sotnikova S.I. Ce viitori lucrători ai muzeelor ​​sunt învățați (interviu) // Museum World. 2007. Nr 9 (241). pp. 2-7.
  44. Revzin G. I. Museum of a Quite Sharp Moment Copie de arhivă din 22 iulie 2018 la Wayback Machine // Kommersant Weekend . 2010. Nr 15 (161).
  45. Sundieva A. A. Formarea specialiștilor muzeelor: probleme rezolvate și nerezolvate // Museum World. 2010. Nr 6. S. 29-32.
  46. Stefko Maria Stanislavovna . Preluat la 25 aprilie 2020. Arhivat din original la 29 mai 2020.
  47. site-ul web al Departamentului de Muzeologie al Universității Umanitare de Stat din Rusia  (link inaccesibil)
  48. BGU. Departamentul de Etnologie, Muzeologie și Istoria Artei . Data accesului: 16 decembrie 2012. Arhivat din original la 18 februarie 2013.
  49. Janne Vilkuna: 75 vuotta museoiden hyväksi. Suomen museoliitto 1923-1998. Vammala: Suomen museoliitto, 1998. ISSN 0355-1741 ISBN 951-9426-21-3 .

Literatură

În rusă

În alte limbi