O explicație este un set de afirmații, de obicei construite pentru a descrie un set de fapte, care specifică cauzele , contextul și consecințele acestor fapte. Această descriere poate stabili reguli sau legi și poate clarifica regulile și/sau legile existente cu privire la obiectele și fenomenele care sunt luate în considerare. Componentele explicației pot fi implicite și împletite unele cu altele.
Explicația este adesea întărită de înțelegere , care este reprezentată de diverse mijloace de comunicare, cum ar fi muzica, textul și grafica. Astfel, explicația se pretează la interpretare și discuție.
În cercetarea științifică, explicația este unul dintre scopurile cercetării empirice. [1] [2] Explicația este o modalitate de a descoperi noi cunoștințe și de a comunica relațiile dintre diversele aspecte ale fenomenelor studiate . Explicația încearcă să răspundă la întrebările „de ce” și „cum”. Explicațiile au putere explicativă diferită. O ipoteză formală este un instrument teoretic care este folosit pentru a testa o explicație în cercetarea empirică. [3] [4]
În timp ce argumentele încearcă să arate că ceva este, va fi sau ar trebui să fie așa, explicațiile încearcă să arate de ce și cum este sau va fi ceva. Dacă Fred și Joe abordează întrebarea dacă pisica lui Fred are purici, Joe ar putea spune: „Fred, pisica ta are purici. Privind pisica mâncărime chiar acum.” Joe a argumentat că pisica are purici. Cu toate acestea, dacă Fred și Joe sunt de acord că pisica are purici, atunci s-ar putea să aibă următoarea întrebare cu privire la de ce este așa și să vină cu următoarea explicație : „Motivul pentru care pisica are purici este că vremea era umedă”. ". Diferența este că încercarea nu este de a decide dacă o afirmație este adevărată, ci de a arăta de ce este.
Se poate spune că scopul argumentelor este de a promova cunoaşterea , în timp ce explicaţia promovează înţelegerea .
Argumentele și explicațiile se aseamănă între ele în multe privințe atunci când sunt folosite în retorică . Acest lucru cauzează mari dificultăți în gândirea critică deoarece:
Justificarea este motivul pentru care cineva păstrează în mod corespunzător o credință , o explicație a motivului pentru care o credință este autentică sau indicații despre cum știe ceea ce știe. Afirmațiile care justifică orice acțiune iau forma argumentelor.
Există multe evenimente, obiecte și fapte diferite care necesită explicații. Astfel, există multe tipuri diferite de explicații. Aristotel a recunoscut cel puțin patru tipuri de explicații. Alte tipuri de explicații sunt explicații deductiv-nomologice, funcționale, istorice, psihologice, reductive , teleologice și metodologice .
Conceptul de meta-explicație este important în scenariile comportamentale care implică contrapărți aflate în conflict. În aceste cazuri, conflictul implicit sau explicit se poate datora intereselor agenților aflați în conflict, așa cum este indicat de explicațiile acestora cu privire la motivul pentru care aceștia s-au comportat într-un anumit mod, din cauza necunoașterii situației, sau o combinație de explicații prin mai mulți factori. În multe cazuri, pentru a evalua credibilitatea unei explicații, este necesar să se analizeze următoarele două componente și relația dintre ele:
1) explicație la nivelul propriu-zis al obiectului (explicația în sine);
2) explicație la nivel teoretic (meta-explicație).
O analiză comparativă a ambelor roluri este efectuată pentru a evalua probabilitatea modului în care agenții își explică scenariile de interacțiune. [5] Structura include acțiunile comunicative ale agentului și argumentația care înfrânge relația dintre temele acestor acțiuni. Datele atât pentru nivelul obiectului, cât și pentru meta-explicație pot fi indicate vizual. Meta-explicația sub formă de învățare automată a structurii scenariului poate crește explicația condiționată a argumentelor sub forma analizei deprecierii cerințelor individuale pentru a crește acuratețea estimării probabilității. [6]
Relația dintre nivelul obiectului și meta-explicație poate fi definită ca acuratețea relativă a estimării de probabilitate bazată pe prima și ultima sursă. Grupurile de scenarii pot fi combinate pe baza acestui raport; prin urmare, acest raport este un indicator important al comportamentului unei persoane legat de ceea ce ea explică altor persoane.