Oldenburgsky, Piotr Georgievici

Piotr Georgievici Oldenburgsky
limba germana  Konstantin Friedrich Peter
Herzog von Oldenburg

Portret de [1] Joseph-Desire Cour, 1842 Muzeul Ermitaj de Stat
Membru al Consiliului de Stat al Imperiului Rus
06 decembrie 1836  - 2 mai 1881
senator al Imperiului Rus
23 aprilie 1834  - 2 mai 1881
Naștere 14 (26) august 1812 Iaroslavl , Imperiul Rus( 26.08.1812 )
Moarte 2 (14) mai 1881 (68 de ani) Sankt Petersburg , Imperiul Rus( 14.05.1881 )
Loc de înmormântare
Gen Oldenburg
Numele la naștere Constantin-Friedrich-Petru de Oldenburg
Tată Georgy Petrovici Oldenburgsky
Mamă LED. carte. Ekaterina Pavlovna
Soție Prințesa Theresia Wilhelmina de Nassau (1817-1871)
Copii Alexandra , Nicholas , Cecilia, Alexander , Catherine , George , Constantine , Teresa
Monogramă
Premii
Serviciu militar
Afiliere Marele Ducat al Imperiului Rus din Oldenburg
 
Tip de armată infanterie
Rang general de infanterie
 Fișiere media la Wikimedia Commons

Prințul Peter Georgievich de Oldenburg ( germană:  Herzog Konstantin Friedrich Peter von Oldenburg ; 14 august (26), 1812 , Yaroslavl  - 2 (14 mai), 1881 , Sankt Petersburg ) - Alteța Sa Imperială (1845), militar și om de stat rus , membru al Rusului Casei Imperiale, nepotul lui Paul I , general de infanterie (16.04.1841), șeful regimentului de cuirasieri Starodubsky numit după el , senator , membru al Consiliului de Stat și președinte al departamentului civil și afaceri spirituale, șef al departamentului IV al Cancelariei proprii E. I. V. , tutore onorific și președinte al Consiliului de administrație din Sankt Petersburg, șef al instituțiilor de învățământ pentru femei din Oficiul împărătesei Maria , administrator al Școlii Imperiale de Drept , St. Școala Comercială Petersburg, Liceul Imperial Alexander , membru de onoare al diverșilor savanți și societăți caritabile, președinte al Societății Ruse de Drept Internațional, administrator al Casei de Caritate din Kiev săraci, patron b Clinica oftalmologică.

Primii ani

Cu câteva zile înainte de bătălia de la Borodino, prințul Georgy Petrovici de Oldenburg și soția sa, marea ducesă Ekaterina Pavlovna , au avut un fiu, numit la botez Konstantin-Friedrich-Peter, cunoscut mai târziu în Rusia sub numele de prințul Petru Georgievici. La patru luni de la naștere, prințul și-a pierdut tatăl și a fost transferat la bunica sa, împărăteasa Maria Feodorovna , soția împăratului Paul I , iar apoi, când Ekaterina Pavlovna a încheiat o nouă căsătorie cu prințul moștenitor de Württemberg , și-a urmat mama la Stuttgart .

La vârsta de opt ani, și-a pierdut mama și, la cererea ei, exprimată de prințesă înainte de moartea sa, a fost dus la Oldenburg la bunicul său, Ducele de Oldenburg Peter-Friedrich-Ludwig, unde a primit studii suplimentare împreună cu fratele mai mare, prințul Friedrich-Paul-Alexander. Cercul de științe pe care trebuia să-l treacă prințul includea, printre altele, limbi vechi și noi, geometrie, geografie, precum și limba rusă. În ultima perioadă a șederii sale la Oldenburg, prințul a fost în mod special pasionat de jurisprudență și logică sub îndrumarea lui Christian Runde. În 1829, conform Păcii de la Adrianopol, Grecia a primit independență politică și unii diplomați ai vremii l-au numit pe Prințul de Oldenburg candidat la tronul Greciei. Dar la sfârșitul anului 1830, împăratul Nicolae I l- a chemat pe prinț (nepotul său) la serviciul rus.

La 1 decembrie 1830, prințul a sosit la Petersburg , a fost primit foarte cordial de împărat, s-a înscris în serviciul activ în Regimentul de Garzi de Salvare Preobrazhensky și a devenit proprietarul moșiei din Peterhof . În timpul serviciului său de cinci ani în regiment, prințul a comandat mai întâi batalionul 2, apoi (temporar) regimentul, iar pentru distincție în serviciu la 6 august 1832 a fost avansat general-maior , iar la 6 decembrie 1834 la general locotenent . La inițiativa sa și sub controlul său, a fost înființată o școală în Regimentul Preobrazhensky; Alături de predarea alfabetizării în această școală, s-a acordat atenție și laturii morale a elevilor.

La 12 martie 1835 a fost numit membru al consiliului instituțiilor militare de învățământ, iar în mai a anului următor a activat temporar în funcția de șef al instituțiilor militare de învățământ. La 6 decembrie a aceluiași an a fost numit șef al regimentului de cuirasieri Starodub. În același timp, prințul nu și-a oprit educația și a continuat să se angajeze în literatură (tradusă în franceză Regina de pică a lui Pușkin în 1834 ) , istorie , științe ale naturii și mai ales științe juridice (sub îndrumarea lui K. I. Arseniev ).

În 1834 a părăsit serviciul militar. Motivul trecerii la serviciul public a fost următorul caz (cunoscut din cuvintele lui Polovtsov , căruia i s-a spus însuși prințul). În timpul serviciului său în Regimentul Preobrazhensky, prințul trebuia, ca parte a îndatoririlor sale oficiale, să fie prezent la pedeapsa corporală a unei femei, iar soldații au fost aplicați cu lovituri de băț pe umerii ei goi. Revoltat de o astfel de poză, prințul de la locul execuției s-a dus la ministrul de Interne de atunci, contele Bludov , și i-a spus că nu va mai lua parte niciodată la ordinul să execute o astfel de pedeapsă, care nu exista printre niciunul. oameni luminați și, prin urmare, a cerut să raporteze împăratului cererea sa de demisie. Prințul a fost numit membru al consultării cu ministrul justiției, iar după aceea (23 aprilie 1834) senator.

Şcoala Imperială de Drept

În noul loc, prințul s-a convins rapid că Rusia avea mare nevoie de funcționari cu studii juridice și că aceasta necesita o instituție de învățământ superior legală specială. Prințul a elaborat în detaliu proiectul noii „Școli de Drept” și l-a adus la latitudinea suveranului, cu promisiunea de a dona suma necesară achiziționării unei case și dotării inițial a școlii. Scrisoarea prințului cu proiectul, din 26 octombrie 1834 , suveranul a predat lui M. M. Speransky , cu inscripția:

sentimentele nobile ale prințului sunt demne de respect. Te rog, după ce ai citit, să vorbești cu el și să-mi spui atât comentariile tale, cât și ce se va conveni între tine și prinț.

La 29 mai 1835, Consiliul de Stat a luat în considerare și a aprobat deja proiectul și personalul școlii de drept elaborate de prinț, împreună cu Speransky , iar în a treia zi a urmat cel mai înalt rescript , căruia prințul i-a fost încredințat organizația. la scoala. Până la sfârșitul lunii noiembrie a aceluiași an, clădirea cumpărată pe cheltuiala prințului la colțul străzilor Fontanka și Sergievskaya (acum strada Ceaikovski ) a fost refăcută și adaptată pentru a deschide o școală în ea (în același timp, achiziția a clădirii și adaptarea și amenajarea ei l-au costat pe prinț peste 1 milion de ruble) . 5 decembrie 1835 a fost urmată de o solemnă, în prezența împăratului, deschiderea școlii. În aceeași zi, prin cel mai înalt rescript, domnitorul a fost aprobat în gradul de curator al școlii și a fost distins cu titularul Ordinului Sf. Vladimir , gradul II. Din momentul înființării școlii și până la moartea sa, timp de aproape jumătate de secol, prințul s-a ocupat de această instituție.

Activități sociale

La 6 decembrie 1836 i s-a ordonat să fie prezent în Consiliul de Stat în Departamentul Afaceri Civile și Ecleziastice cu dreptul de a ocupa funcția de președinte în lipsa acestuia. La 25 februarie 1842, cel mai înalt a fost poruncit să fie președintele departamentului menționat, iar în acest grad domnitorul a luat parte activ la reformele anilor 1860, și anume la reforma țărănimii și a justiției.

În aprilie 1837, s-a căsătorit cu fiica ducelui William de Nassau, prințesa Theresia-Wilhelmina Charlotte .

În 1838 , din cauza numeroaselor activități personale și oficiale, a cerut să fie demis din prezența sa în Senat, iar această cerere a fost respectată la 17 februarie a aceluiași an. La 30 septembrie 1839, a fost numit cel mai înalt tutore onorific în Consiliul de administrație din Sankt Petersburg și membru al Consiliilor Societății de Educație pentru Fecioarele Nobile și al Școlii Ordinului Sf. Ecaterina. La 14 octombrie a aceluiași an, i s-a încredințat conducerea Spitalului Mariinsky pentru Săraci din Sankt Petersburg.

Activitatea prințului a căpătat o dimensiune mai largă din 1844 , când i s-a încredințat președinția Consiliului de administrație din Sankt Petersburg. Creșterea treptată a numărului de instituții de învățământ pentru femei a necesitat noi forme de management, statutele acestora trebuiau revizuite. Pentru a face acest lucru, în 1844, s-a format un comitet sub președinția prințului de Oldenburg, care a dezvoltat categorii, state și programe. Totodată ( 30 decembrie 1844), la Departamentul IV al Cancelariei Majestăţii Sale Imperiale, a fost înfiinţat Comitetul de Învăţământ ca direcţie centrală pentru partea educaţională în instituţiile de învăţământ pentru femei; iar de la 1 ianuarie 1845  - un Consiliu Principal special prezidat de Prințul de Oldenburg și care joacă multă vreme rolul unui fel de minister special pentru educația femeilor în Rusia.

În 1851 a fost numit președinte al Comitetului pentru Educație și, astfel, a devenit șeful educației și educației femeilor. În activitățile sale, prințul s-a ocupat de dezvoltarea ulterioară și mai largă a afacerii educaționale și a îndeplinit întotdeauna nevoile instituțiilor de învățământ subordonate acestuia. Dintre lucrările și însemnările prințului, trebuie menționat nota pe care a întocmit-o în 1851 și a implementat în curând asupra predării gimnasticii; apoi „Instrucțiunea pentru educația elevilor instituțiilor de învățământ pentru femei” ( 1852 ). În 1855, Consiliul Principal, prezidat de prinț, a elaborat o carte pentru instituțiile de învățământ pentru femei, care a fost aprobată la 30 august 1855 de către cel mai înalt. La 19 aprilie 1858, la gândul și instrucțiunile împărătesei Maria Alexandrovna și cu ajutorul său activ, a fost deschisă în Rusia prima școală de femei de șapte ani pentru fete tinere, numită Mariinsky, al cărei administrator a fost numit prinț.

În același an, mai multe școli publice au fost deschise în Sankt Petersburg. La 26 februarie 1859, prințul a aprobat regulile interne ale Școlii de Femei Mariinsky, care reflectau pe deplin ideile umane pe care prințul era purtător. După modelul Școlii Mariinsky, instituțiile de învățământ publice au fost deschise curând în provincii; până în 1883 erau deja până la treizeci. La 12 august 1860, proiectul de Regulamente privind departamentul principal al instituțiilor împărătesei Maria a fost aprobat de cel mai înalt; conform Regulamentelor, conducerea principală a acestor instituții era concentrată în compartimentul IV al Cancelariei Proprii Majestății Sale; șeful departamentului a fost președintele din oficiu al Consiliului principal al instituțiilor de învățământ pentru femei și al Consiliului de administrație din Sankt Petersburg.

Suveranul l-a numit pe prințul P. G. Oldenburgsky ca administrator șef și a aprobat proiectul, astfel încât următorul a fost pus pe poziție și decret: „ Tver , 14 august , adică ziua de naștere a prințului Oldenburgsky”. La 5 mai 1864 , cu ocazia aniversării centenarului Societății de Învățămînt pentru Fecioare Nobile, în cel mai înalt rescript care i-a fost adresat, printre altele, se spunea: „Titlul de director șef a fost doar o justă recunoaștere a dumneavoastră. douăzeci de ani de merite în beneficiul instituțiilor aflate sub patronajul tău direct.”

În 1844, sub conducerea sa, au fost elaborate reguli și regulamente pentru cursuri pedagogice de doi ani la școlile de femei Alexandru din Sankt Petersburg și Moscova; în plus, s-au transformat cursurile teoretice și practice ale candidaților la ambele institute metropolitane de orfani. În cele din urmă, din cauza răspândirii rapide a gimnaziilor pentru femei și a lipsei de profesori bine pregătiți , au fost înființate cursuri pedagogice în 1863 , iar în 1871, pentru a forma profesori de limba franceză, conform prințului și inițiativei sale, a fost creată o clasă de franceză. înființat la Institutul pentru Orfani din Nikolaev cu un curs de doi ani pentru elevii institutului care au finalizat cursul cu primele premii. În 1864, la Orfelinatul din Sankt Petersburg a fost înființat un seminar de profesori și s-au deschis 20 de școli elementare în districtele sale; numarul scolilor, precum si numarul adaposturilor au crescut treptat.

La 10 martie 1867, cu cea mai mare permisiune, a deschis la Sankt Petersburg pe cheltuiala sa un orfelinat pentru 100 de copii sub numele de „Adăpost în memoria Ecaterinei și Mariei”, din 1871 redenumit „Orfelinatul Ecaterinei, Maria și George". În plus, școala profesională de la Orfelinatul din Moscova i-a fost, de asemenea, obligată pentru multe îmbunătățiri și transformări, al căror statut și personal au fost din nou dezvoltate în 1868 , iar școala în sine a fost redenumită Școala Tehnică Imperială din Moscova . Rezultatele reformelor nu au întârziat să apară: exponatele școlii au atras atenția generală la expozițiile rusești și străine.

În 1840 a fost numit director șef al Școlii Comerciale din Sankt Petersburg, pe care a supus-o unor reforme fundamentale. La 28 iunie 1841 a fost aprobat de cel mai înalt statut noul statut al școlii, iar de atunci prințul este administratorul acesteia din urmă. În același an, prințul și-a asumat titlul de președinte al Societății Economice Libere Imperiale, iar din 1860 a fost membru de onoare al acesteia; în timpul președinției prințului a fost elaborată și o nouă carte a societății.

La 6 noiembrie 1843, i s-a încredințat comanda principală a Liceului Alexandru, care în acel an a fost repartizat la departamentul de instituții al împărătesei Maria. În 1880 a creat Societatea Rusă de Drept Internațional , a cărei deschidere, sub președinția sa, a urmat la 31 mai a acelui an.

S-a angajat în caritate; fondurilor și îngrijirii sale au fost obligate pentru apariția și dezvoltarea lor: Institutul Femeilor al Prințesei Tereza de Oldenburg; Orfelinatul Alteței Sale Principele P. G. Oldenburg ; Spitalul de copii al Prințului Peter de Oldenburg; adăpostul menționat mai sus în memoria Ecaterinei, Mariei și George; Sf. Treime Surorile Milei; spitalele Obukhovskaya, Mariinskaya, Petropavlovskaya și altele; Căminul educațional etc. La 28 noiembrie 1880, prin decretul împăratului Alexandru al II-lea , în onoarea a 50 de ani de la șederea lui P. G. Oldenburgsky la tribunal și serviciul de stat, a fost creată o școală de femei cu două clase sub jurisdicția Consiliului de Sf. a primit numele de „Școala lui Petru Georgievici Oldenburg” .

La 6 iunie 1880, rectorul Universității din Moscova, N. S. Tikhonravov , la o ședință solemnă cu ocazia deschiderii monumentului lui A. S. Pușkin, a anunțat alegerea prințului P. G. Oldenburgsky, președintele comisiei pentru construirea monumentului , doctor onorific al universității [2] .

Deja bătrân, după ce a sărbătorit a cincizecea aniversare a serviciului său public, abătut de boli și incapabil să urce scările fără ajutor din afară, prințul a continuat să viziteze instituțiile care i-au fost încredințate, să se ocupe de treburile curente și să se intereseze puternic de tot ceea ce a fost supus conduitei sale.

A murit de pneumonie tranzitorie la 2 mai 1881 , la 7:45 după-amiaza [3] . Moartea sa a fost grăbită de vestea primită despre asasinarea împăratului Alexandru al II-lea de către teroriști , cu care era în relații amicale [4] .

La 8 mai 1881, înmormântarea sa solemnă a avut loc la cimitirul Schitului Serghie , care în acel moment conținea mormintele multor cetățeni de seamă ai Sankt-Petersburgului și ai statului rus.

Sub bolșevici, cimitirul a fost devastat, mormintele nobilimii au fost profanate, iar devastarea în sine a continuat chiar și după sfârșitul războiului, timp în care cimitirul a fost în zona de luptă (vezi debarcarea Strelna ). Distrugerea masivă a cimitirului a început în anii 1930, cimitirul a fost dărâmat, dar izbucnirea războiului a împiedicat în cele din urmă să fie distrus. Cea mai mare distrugere a avut loc în anii 1960.

Mulți ani mai târziu, pe teritoriul mănăstirii reînviitoare, a fost instalată o placă comemorativă (1998) cu numele a opt membri ai familiei prinților din Oldenburg îngropați acolo. Cu ocazia aniversării a 200 de ani de la prințul P. G. Oldenburg, lângă sobă a fost instalat un bust al sculptorului S. V. Ivanov (2012).

Gradele militare și gradul alaiului

Gradurile militare și gradul alaiului

Premii

Premii Rusă Străin

Portrete

Căsătoria și copiii

La 23 aprilie 1837 s- a căsătorit cu prințesa Tereza Wilhelmina de Nassau (1815-1871), fiica ducelui William de Nassau (1792-1839) și a prințesei Louise de Saxa-Hildburghausen (1794-1825), sora lui Adolf Wilhelm de Nassau . În căsătorie s-au născut 8 copii:

  1. Alexandra (1838-1900) - soția Marelui Duce Nikolai Nikolaevici ;
  2. Nicolae (1840-1886);
  3. Cecilia (1842-1843);
  4. Alexandru (1844-1932);
  5. Catherine (1846-1866);
  6. George (1848-1871);
  7. Constantin (1850-1906);
  8. Teresa (1852-1883) - soția lui George Maximilianovich, al 6-lea duce de Leuchtenberg
Portrete ale soției și copiilor lui P. G. Oldenburgsky de Vladimir Hau , 1853

Strămoși

Memorie

În ziua împlinirii a 125 de ani a Societății de Învățământ pentru Fecioare Nobile și a 25 de ani de la intrarea prințului de Oldenburg în conducerea departamentului împărătesei Maria la 5 mai 1889, pe Liteiny Prospekt , 56, în fața clădirea Spitalului Mariinsky , un monument a fost ridicat în onoarea prințului de către I. N. Schroeder cu inscripția: „Binefăcătorului luminat Prințul Peter Georgievich de Oldenburg. 1812-1881”. Monumentul îl reprezintă pe Prințul de Oldenburg în înălțime, într-o uniformă militară cu epoleți. Mâna stângă a prințului se sprijină pe cărți așezate pe o semicoloană cu partea superioară canelată. O statuie pe un soclu tetraedric de granit, pe ale cărei fețe laterale sunt basoreliefuri din bronz pe următoarele subiecte: prințul susține examen la Institutul Catherine; examen la Facultatea de Drept; o scenă într-un spital de copii cu prințul la patul unui copil bolnav. În 1930, monumentul a fost distrus, iar în locul lui a fost așezat un simbol al medicinei, un vas cu șarpe [6] . În urmă cu mai bine de 10 ani, se pregătea reconstrucția monumentului [7] .

Există referiri la bustul Prințului de Oldenburg, situat „la gara din Varșovia ”. Probabil, bustul a fost instalat nu la gară, ci la clădirea Societății Economice Libere (Str. 4 Krasnoarmeyskaya, 1/33), al cărei președinte era Pyotr Georgievich.

La 28 noiembrie 1880, a fost emis un decret al împăratului Alexandru al II-lea, în amintirea a 50 de ani de la serviciul lui P. G. Oldenburgsky, cu privire la amenajarea unei școli de doi ani la Uzina Mecanică Alexander aflată sub jurisdicția consiliului Sf. Oldenburgsky "(acum Liceul nr. 344 , Sankt Petersburg).

Competiție interregională a navelor de antrenament numită după Prințul P. G. Oldenburg.

Vezi și

Note

  1. Schitul Statului. Pictura vest-europeană. Catalog / ed. W. F. Levinson-Lessing ; ed. E. F. Kozhina, L. L. Kagane . — Ediția a II-a, revizuită și mărită. - L . : Avrora, 1976. - T. 1. - S. 267, cat. nr. 5178. - 344 p.
  2. Koni A.F. Amintiri ale scriitorilor - M .: Pravda, 1989, 456 p., - ss. 86-88
  3. " Monitorul Guvernului ", 3 mai ( 15 ), 1881, Nr. 96, p. 1.
  4. Zavyalova L., Orlov K. Marele Duce Konstantin Nikolaevici și Marii Duci Konstantinovich: Istoria familiei. - Sankt Petersburg: Vita Nova, 2009. - ISBN 978-5-93898-225-3
  5. Miloradovici G. A. Prințul de Oldenburg Petru Georgievici // Domnia împăratului Nicolae I. Generali sub Persoana Majestății Sale // Lista persoanelor din alaiul Majestăților Lor de la domnia împăratului Petru I până în 1886. După vechimea zilei de programare. Generali adjutant, suita de generali majori, aripa adjutant, formată din persoane, și brigăzi majore. - Kiev: Tipografia S.V. Kuljenko , 1886. - S. 164.
  6. Oldenburgsky, Prințul Peter Georgievici, monument: Enciclopedia Sankt Petersburg . Preluat la 14 martie 2012. Arhivat din original la 13 decembrie 2014.
  7. Decretul Guvernului din Sankt Petersburg din 26 februarie 2007 Nr. 203 „Cu privire la instalarea unui monument către Prințul P. G. Oldenburgsky” Copie de arhivă din 6 martie 2016 pe Wayback Machine ;
    Spitalul Mariinsky intenționează să restaureze monumentul mandatarului Prințului de Oldenburg , Interfax (27.01.2006 13:14).

Literatură

Link -uri