Natorp, Paul Gerhard

Paul Gerhard Natorp
Paul Gerhard Natorp
Data nașterii 24 ianuarie 1854( 24.01.1854 ) [1] [2] [3] […]
Locul nașterii
Data mortii 17 august 1924( 17.08.1924 ) [1] [2] [3] […] (în vârstă de 70 de ani)
Un loc al morții
Țară  Germania
Alma Mater
Limba(e) lucrărilor Deutsch
Scoala/traditie Școala din Marburg, neokantianismul
Direcţie Școala din Marburg [d]
Interese principale filozofie și istoriografie
 Fișiere media la Wikimedia Commons

Paul Gerhard Natorp ( german  Paul Gerhard Natorp ; 24 ianuarie 1854 , Düsseldorf  - 17 august 1924 , Marburg ) este un filosof idealist german , împreună cu profesorul său Hermann Cohen , șeful școlii de neo-kantianism din Marburg .

Biografie

Fiul pastorului și teologului de la Düsseldorf Adelbert Natorp (1826-1891). Strănepotul profesorului B. K. L. Natorp .

Din 1871, a studiat muzica, istoria și filologia clasică la Universitatea din Berlin , apoi a studiat filologia cu G. Usener la Universitatea din Bonn , din 1874  la Universitatea din Strasbourg , unde în 1876 a promovat examenul de stat și a susținut o dizertație. despre istoria Războiului Peloponezian.

În acești ani a fost fascinat de Brahms , Schumann , Bach , Beethoven , în special de Wagner . El își scrie propriile compoziții muzicale, trăind un chin teribil din cauza incapacității de a alege între știință și muzică. În cele din urmă, a apelat la J. Brahms (1875) pentru sfat, al cărui răspuns l-a „supărat decent”. Alături de muzică, este pasionat de matematică.

Și-a primit educația filozofică la Strasbourg de la Ernst Laas , un filosof pozitivist și autor al Analogiilor experienței lui Kant (1876), în aceiași ani a descoperit filosofia neo-kantiană a lui Lange și Cohen .

Din 1880  - la Universitatea din Marburg , unde în 1881 și-a susținut teza de doctorat în filozofie „ Teoria cunoașterii lui Descartes” . La preistoria criticii.

Din 1885 extraordinar și din 1893 profesor ordinar de Filosofie și Pedagogie la Universitatea din Marburg . A deţinut această funcţie până la pensionarea sa în 1922 .

Filosofie

Conceptul lui Kant de „ lucru în sine ” este interpretat de Natorp doar ca un „concept ultim”, principiul motivant al cunoașterii științifice .

Natorp consideră analiza matematică un exemplu clasic de cunoaștere științifică , văzând în istoria matematicii și a științelor naturale o tendință de a înlocui toate obiectele speciale de studiu cu construcții ale gândirii pure.

În lucrările sale despre istoria filosofiei antice, Natorp o interpretează în spiritul idealismului modern , în special, aducând metoda lui Platon mai aproape de metoda transcendentală a lui Kant în interpretarea sa a Școlii de la Marburg .

Natorp a acordat o mare atenție problemelor pedagogiei sociale , care este strâns legată de ideea socialismului etic care a apărut în cadrul școlii din Marburg .

Compoziții

Note

  1. 1 2 Paul Natorp // Encyclopædia Britannica 
  2. 1 2 Paul Gerhard Natorp // Internet Philosophy Ontology  Project
  3. 1 2 Paul Gerhard Natorp // Marburger Professorenkatalog - 2016.
  4. Genealogia matematică  (engleză) - 1997.

Literatură