Neo-kantianismul

Neo-kantianismul  este o tendință în filosofia germană în a doua jumătate a secolului al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea.

Sloganul central neokantian („Înapoi la Kant!”) a fost formulat de Otto Liebmann în Kant și Epigonii (1865) în mijlocul unei crize a filozofiei și a modei materialismului .

Neo-kantianismul a deschis calea fenomenologiei . Neo-kantianismul s-a concentrat pe latura epistemologică a învățăturilor lui Kant și a influențat, de asemenea, formarea conceptului de socialism etic . Kantienii au făcut mai ales în ceea ce priveşte separarea ştiinţelor naturale şi umane . Primii folosesc metoda nomotetică (generalizarea - bazată pe derivarea legilor ), iar cele din urmă - idiografică (individualizarea - bazată pe descrierea stărilor de referință). În consecință, lumea este împărțită în natură (lumea existenței sau obiectul științelor naturii) și cultură(lumea datoriei sau obiectul științelor umaniste), iar cultura este organizată de valori . De aici, neo-kantienii au fost cei care au evidențiat o astfel de știință filozofică precum axiologia .

Școli de neo-kantianism

În neo-kantianism, se face o distincție între școala de la Marburg , care s-a ocupat în principal de problemele logice și metodologice ale științelor naturii, și școala Baden (Freiburg, Sud-Vest), care s-a concentrat pe problemele valorilor și metodologiei științele ciclului umanist („științe spirituale”).

Școala din Marburg

Hermann Cohen ( 1842-1918 ) este considerat fondatorul școlii de neo- kantianism din Marburg . Cei mai proeminenți reprezentanți ai săi în Germania au fost Paul Natorp ( 1854-1924 ) și Ernst Cassirer ( 1874-1945 ) . I s-au alăturat filozofi neo-kantieni precum Hans Vaihinger ( 1852-1933 ), Jonas Kohn și Rudolf Stammler..

În momente diferite, N. Hartmann și R. Kroner , E. Husserl și H.-G. Gadamer , E. Bernstein şi L. Brunsvik .

În Rusia , susținătorii școlii de la Marburg au fost N. V. Boldyrev , A. V. Veideman , D. O. Gavronsky , V. A. Savalsky , A. L. Sacchetti , V. E. Seseman , B. A. Fokht și alții. În diferiți ani, M. M. Bakhtin , A. I. G. I. Lansky , I. V. Lapshin , B. L. Pasternak , S. L. Rubinshtein , B. V. Yakovenko .

Uitarea ideilor școlii are loc sub național-socialism. În acest moment, scrierile neo-kantienilor din Marburg au fost clasificate drept „erezii evreiești-liberale” și au dispărut din biblioteci. Ideile lor au fost tăcute și distorsionate. Filosoful Max Wundt (1879–1963), fiul lui Wilhelm Wundt, și psihologul de la Marburg Erich Jensch (Jaensch, 1883–1940) au avut un succes deosebit în această chestiune. Acesta din urmă a făcut toate eforturile pentru a discredita recenziile predecesorului său evreu, Hermann Cohen. A te declara neo-kantian în acea vreme însemna o declarație de facto de simpatie pentru evrei [1] [2] .

Școala Baden

Fondatorii Școlii din Baden ( germană:  Südwestdeutsche Schule ) sunt considerați a fi Wilhelm Windelband și Heinrich Rickert . Studenții și susținătorii lor au fost filozofii Emil Lask , Richard Kroner .

În Rusia, N. N. Bubnov , S. I. Gessen , G. E. Lanz , B. A. Kistyakovsky , M. M. Rubinshtein , F. A. Stepun și alții s-au considerat la această școală .

Neo-Kantienii ruși

Neokantianismul s-a răspândit în Rusia la începutul secolelor al XIX-lea și al XX-lea.

Literatură

Note

  1. Fomin, A.L. M. Heidegger și Marburg Neo-Kantianism // Buletinul Universității din Moscova. Seria 7. Filosofie. - 2019. - Nr. 1. - P. 65–66.
  2. Sieg, U. Aufstieg und Niedergang des Marburger Neukantianismus: die Geschichte einer philosophischen Schulgemeinschaft. – Konigshausen & Neumann, 1994. – ISBN 3-88479-944-4

Link -uri