| Instituția de învățământ bugetar de stat a orașului Moscova „Școala nr. 2123 numită după Miguel Hernandez” | |
|---|---|
| Fondat | 1934 |
| Director | Tatyana Vadimovna Arkhipova |
| Tip de | Organizare educațională |
| elevilor | aproximativ 2000 de elevi și preșcolari |
| Abordare | 121069 Moscova, strada Stolovy , 10/2 , clădirea 1 |
| Site-ul web | 2123.mskobr.ru |
Instituția de învățământ bugetar de stat școala secundară cu studiu aprofundat al spaniolei nr. 110 numită după Miguel Hernandez (din 2014 - nr. 2123) este o instituție de învățământ secundar din Moscova . Școala poartă numele poetului antifascist spaniol Miguel Hernández .
Școala numărul 110 s-a format prin fuziunea mai multor școli.
În 1794, Gabriel Filippovici Delsalle ( fr. Gabriel Delesalle ), fiul lui Philippe-Auguste Delesalle [1] , împreună cu fratele său Ignatius ( fr. Ignace Delesalle ), au deschis o pensiune „pentru copiii părinților nobili”, unde limbi străine. , se preda istorie , geografie , aritmetică , pian etc. În prima jumătate a secolului al XIX-lea, pensiunea ocupa jumătate din casa de pe Messenger Street (acum Messenger Lane ) în ceea ce era atunci Nemetskaya Sloboda .
După moartea lui G. F. Delsal (1815), văduva Maria Adamovna a deținut pensiunea, sub care a început perioada de glorie de zece ani a instituției de învățământ, unde au studiat până la 60 de elevi. În 1846, pensiunea a fost înregistrată la Ignatiy Gavrilovici Delsal, iar în 1876, când au fost deschise clasele gimnaziale în pensiune, cu Maria Ignatievna Delsal.
În 1880, Zinaida Denisovna Perepelkina a achiziționat un gimnaziu clasic pentru femei (conform cercetătorilor, acest lucru s-a datorat morții lui M. I. Delsal). La acea vreme, la Moscova existau doar două gimnazii clasice pentru fete: S.N. și 550 de la internați. În 1883, 190 de oameni au studiat la gimnaziu (numărul de profesori era de 43), iar în 1887 (când gimnaziul era amplasat, din 1885 , deja într-o clădire nouă din Bolshoy Kislovsky Lane - casa 4, donată O. N. și N. N. . Konshin) - deja 443. Raportul pentru 1885 indica că „gimnaziul și internatul alăturat acestuia ocupă întreaga clădire principală de 3 etaje cu două anexe mari (primul are două etaje, celălalt trei), situat în curte. , care sunt legate de casa principală prin galerii calde”; gimnaziul mai avea un spital şi o bibliotecă de 1500 de volume. Predarea la gimnaziu a fost condusă de: V. M. Mikhailovsky , V. F. Miller , A. P. Sokolov , A. A. Streltsov, E. N. Shchepkin , V. A. Wagner , V. P. Sheremetevsky , I. N Bukharev , N. A. Martynovhe .
În 1906, gimnaziul a trecut la Maria Gustavovna Bryukhonenko, care a abandonat tendința față de subiectele clasice. În 1910, gimnaziul s-a mutat într-o clădire special construită pentru el, conform proiectului lui K. A. Greinert , ( Table Lane , 10). La acel moment, Yu. M. Sokolov , Yu. A. Veselovsky și V. V. Golubev au început să lucreze aici .
În 1917, gimnaziul privat a fost închis, după comasarea cu gimnaziul masculin Nechaeva, pe baza acesteia a fost creată o școală specială de învățământ general nr. 159, care din 1921 a primit numele: „Școala experimentală unificată a muncii nr. 3, numită după Karl . Marx ". În anii 1920 și 1930, în ea s-au desfășurat numeroase experimente pedagogice, menite să găsească noi metode de predare și educație. În 1934, în legătură cu lichidarea școlilor experimentale și demonstrative, a primit nr. 100, pe care l-a păstrat până în 1958 . În 1935, a fost introdus învățământul universal de zece ani. În 1941 - 1943 - în evacuare . În perioada 1943-1954, odată cu introducerea învățământului separat, școala era feminină. În 1958, a fost comasată cu școala a 110-a. În 1958-1967, a fost efectuată reconstrucția clădirii din Stolovy Lane, în care s-a mutat școala combinată nr. 110.
În 1906, în Merzlyakovsky Lane a fost deschis un gimnaziu pentru bărbați, cu un termen de studiu de șase ani.
În 1910, a devenit un gimnaziu pentru bărbați cu un termen de studiu de 8 ani, a primit propria clădire, care a supraviețuit până în zilele noastre ( Merzlyakovsky lane , 11). Administratorul și fondatorul gimnaziului a fost Alexander Efimovici Flerov [2] .
În 1911, Alexander Sergeevich Barkov , mai târziu un proeminent geograf și academician, a fost numit director al gimnaziului. S-au predat limbi ruse și străine, algebră, geometrie, fizică, drept etc.
Mulți copii din familiile intelectualității moscovite au studiat la gimnaziul Flerov: oameni de știință, ingineri, medici, artiști, artiști. Au studiat și copiii din familiile producătorilor Konshin, Lyamin, Morozov, prinții Engalychev și șeful departamentului de securitate din Moscova A.P. Martynov.
În 1918, pe baza gimnaziului Flerov și a gimnaziului pentru femei Rumyantseva, a fost creată o școală cuprinzătoare nr. 73 cu un termen de studiu de 7 ani. În anul 1921, școala a fost transformată în „Școala Unificată de Muncă Experimentală Nr.10 MONO”. În 1922, școala numărul 10 a fost numită după exploratorul polar Fridtjof Nansen , unul dintre organizatorii asistenței caritabile pentru populația Rusiei. F. Nansen a vizitat școala în 1925.
În 1925, școala a fuzionat cu orfelinatul „Calea Svetlyi”. Sub conducerea directorului Ivan Kuzmich Novikov (1925-1952), la școală a fost creat un sistem pedagogic eficient, care vizează formarea unei singure echipe școlare cu elemente de autoguvernare. În 1934, școala a fost transformată într-o școală de învățământ general pentru pregătire industrială nr. 110. Școala avea o „prevenție chimică” (profesorul de chimie L.I. Rozina), care s-a menținut până în 1967, iar în 1941 a primit numele de academician N. D. Zelinsky .
Datorită faptului că școala era situată în centrul Moscovei și era considerată una dintre cele mai bune din punct de vedere educațional, copiii unor politicieni de seamă din perioada sovietică au studiat în ea : S. M. Budyonny , N. I. Bukharin , A. M. Vasilevsky , Ya. B. Gamarnik , O. I. Gorodovikov , D. D. Degtyar , A. G. Zverev , L. M. Kaganovich , N. G. Kuznetsov , M. M. Litvinov , K. B. Radek , A. A. Troyanovsky , S. K. Timoshenko , S. K. Timoshenko _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A. Protazanova şi alţii.
În 1941-1943 a fost evacuat în regiunea Gorki. Mulți elevi și profesori ai școlii au mers pe front. Pe clădirea școlii a fost instalată o placă comemorativă cu numele a o sută de profesori și elevi care nu s-au întors din război.
În 1944, în URSS au fost introduse certificate de înmatriculare (care existau și în Rusia pre-revoluționară) și medaliile „ Pentru succes excelent și comportament exemplar ” . Prima medalie de aur și certificatul nr. 000001 a fost primit de un absolvent al școlii a 110-a E. D. Shchukin , un viitor academician. Numele „medaliilor” de aur și argint au fost gravate pe plăcuțe de marmură situate în sala de întruniri a școlii. În timpul reparațiilor ulterioare, acestea s-au pierdut.
Din 1943 până în 1954, odată cu introducerea învățământului separat, școala a fost masculină. În 1958 s-au înscris în școală elevii și profesorii școlii nr.100, în 1967 - școala nr.25.
Până în 1964, școala se mutase în clădirea remodelată și extinsă a fostei școli a 100-a din Table Lane . Clădirea veche a școlii găzduiește acum Colegiul Academic de Muzică de la Conservatorul din Moscova .
Din 1967, școala s-a specializat în studiul limbii spaniole și a fost numită după Che Guevara , apoi Miguel Hernandez. Anul acesta i s-a atașat școala de specialitate nr. 25 (cu studierea mai multor materii în spaniolă ).
La 22 iunie 1971, monumentul „ Requiem. 1941 Colegilor mei de clasă care au murit în război ” (sculptorul D. Yu. Mitlyansky , arhitecții E. A. Rosenblum, P. I. Skokan ). Sculptura îi înfățișează pe colegii de clasă ai autorului Yuri Divilkovsky, Igor Kuptsov, Igor Bogushevsky, Grigory Rodin și Gabor Raab. Pe piedestal era inscripția „Fii demn de amintirea celor căzuți. 1941-1945”. În iarna anului 1993, monumentul a fost reconstruit (dimensiunea sculpturilor a fost redusă) și instalat pe peretele clădirii școlii cu vedere la Knife Lane . Autorii proiectului de reconstrucție sunt D. Yu. Mitlyansky și B. S. Markus.
Același număr are: