Citirea în ritm propriu (SPRT) este un tip de experiment psiholingvistic . În cursul implementării sale, se înregistrează timpul pe care subiectul îl petrece citirii și perceperii cuvântului din text. Metoda aparține așa-numitei. metode online – adică acelea în care reacția subiectului de testat la stimuli este măsurată direct în timpul experimentului.
Metoda de citire ajustată în funcție de viteză a fost dezvoltată în anii 1970: în 1976, Aaronson și Scarborough au publicat un articol în Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance descriind un experiment folosind această metodă. În 1978, citirea cu viteză variabilă a fost introdusă de Mitchell și Green. În prezent, metoda lecturii cu controlul vitezei este utilizată pe scară largă în psiholingvistică.
Pe ecran este afișată o frază în care toate literele sunt înlocuite cu un caracter neutru (de exemplu, un asterisc sau o liniuță). Prin apăsarea butonului, subiectul deschide primul cuvânt, iar, după ce îl citește, îl deschide pe următorul. Cuvântul anterior este din nou înlocuit cu un grup de caractere. Astfel, pe parcursul întregului timp de citire a frazei, subiectul vede numărul și lungimea cuvintelor, dar, în același timp, nu îi este disponibil mai mult de un cuvânt la un moment dat. Timpul necesar subiectului pentru a citi fiecare cuvânt este luat automat în calcul de program.
Pe lângă citirea propriu-zisă a frazelor, pot fi folosite întrebări de control pentru înțelegerea lecturii (de exemplu, întrebarea „Ce a aruncat bătrânul în mare?”), ceea ce ajută la prevenirea efectului obișnuirii și pierderii concentrării de către subiectii.
Metoda de citire ajustată în funcție de viteză urmărește întârzierea atenției subiectului și timpul total petrecut citind și înțelegerii unui singur cuvânt sau frază. Studiile în care se aplică această metodă, de regulă, se referă la următoarele subiecte: