Dezvoltarea fizică este un proces dinamic de creștere (creștere în lungime și greutate corporală, dezvoltarea organelor, sistemelor corpului etc.) și maturizarea biologică a unui copil într-o anumită perioadă a copilăriei [1] . Procesul de dezvoltare a unui set de proprietăți morfologice și funcționale ale corpului [2] (rata de creștere, creșterea în greutate corporală, o anumită secvență de creștere a diferitelor părți ale corpului și proporțiile acestora, precum și maturizarea diferitelor organe și sisteme aflate într-un anumit stadiu de dezvoltare), programate în principal prin mecanisme ereditare și implementate după un anumit plan în condiții optime de viață. [unu]
Dezvoltarea fizică reflectă procesele de creștere și dezvoltare a organismului în anumite etape ale ontogenezei postnatale (dezvoltarea individuală), când se produce cel mai clar transformarea potențialului genotipic în manifestări fenotipice . Caracteristicile dezvoltării fizice și fizicului unei persoane depind în mare măsură de constituția sa .
Dezvoltarea fizică, alături de fertilitatea , morbiditatea și mortalitatea , este unul dintre indicatorii nivelului de sănătate al populației [2] . Procesele de dezvoltare fizică și sexuală sunt interconectate și reflectă legile generale ale creșterii și dezvoltării, dar în același timp depind în mod semnificativ de condițiile sociale, economice, sanitare și igienice și de altă natură, a căror influență este în mare măsură determinată de vârsta de o persoana .
În cadrul dezvoltării fizice, înțelegeți procesele biologice care apar continuu. La fiecare etapă de vârstă, ele se caracterizează printr-un anumit complex de proprietăți morfologice, funcționale, biochimice, mentale și de altă natură ale corpului legate între ele și de mediul extern și rezerva de forțe fizice datorită acestei originalități. Un nivel bun de dezvoltare fizică este combinat cu niveluri ridicate de condiție fizică, performanță musculară și mentală.
Factorii nefavorabili care afectează perioada prenatală și în copilăria timpurie pot perturba succesiunea de dezvoltare a organismului, provocând uneori modificări ireversibile. Astfel, factorii de mediu (nutriția, creșterea, condițiile sociale, prezența bolilor și altele) în perioada de creștere și dezvoltare intensivă a copilului pot avea o influență mai mare asupra creșterii decât factorii genetici sau alți factori biologici. [unu]
Evaluarea dezvoltării fizice se bazează pe parametrii de creștere, greutatea corporală, proporțiile de dezvoltare a părților individuale ale corpului, precum și gradul de dezvoltare a abilităților funcționale ale întregului organism (capacitatea vitală a plămânilor, mușchii). puterea mâinilor etc.; dezvoltarea musculară și tonusul muscular, postură, aparatul musculo-scheletic, dezvoltarea stratului de grăsime subcutanată, turgorul țesuturilor), care depind de diferențierea și maturitatea elementelor celulare ale organelor și țesuturilor, abilitățile funcționale a sistemului nervos și a aparatului endocrin [3] . Din punct de vedere istoric, dezvoltarea fizică a fost judecată în principal după caracteristicile morfologice externe. Cu toate acestea, valoarea unor astfel de date crește nemăsurat în combinație cu datele privind parametrii funcționali ai organismului. De aceea, pentru o evaluare obiectivă a dezvoltării fizice, trebuie luați în considerare parametrii morfologici împreună cu indicatorii stării funcționale [4]
Întrucât conceptele de „dezvoltare fizică” și „aptitudine fizică” sunt adesea confundate, trebuie remarcat că starea fizică este rezultatul aptitudinii fizice realizate în timpul efectuării acțiunilor motorii necesare unei persoane pentru a stăpâni sau a desfășura o activitate profesională sau sportivă. .
Condiția fizică optimă se numește pregătire fizică .
Condiția fizică se caracterizează prin nivelul capacităților funcționale ale diferitelor sisteme ale corpului (cardiovascular, respirator, muscular) și dezvoltarea calităților fizice de bază (forță, rezistență, viteză, agilitate, flexibilitate). Evaluarea nivelului de condiție fizică se realizează în funcție de rezultatele prezentate în exerciții speciale de control (teste) pentru forță, rezistență etc. Setul și conținutul testelor ar trebui să fie diferite în funcție de vârstă, sex, apartenență profesională și, de asemenea, în funcție de cultura fizică și programul de sănătate folosit și obiectivele ei.
Performanța umană este capacitatea unei persoane de a îndeplini o anumită funcție cu o eficiență diferită.