Bozhovici, Lydia Ilyinichna | |
---|---|
Data nașterii | 28 octombrie 1908 |
Locul nașterii | Kursk , Guvernoratul Kursk , Imperiul Rus |
Data mortii | 21 iulie 1981 (72 de ani) |
Un loc al morții | |
Țară | URSS |
Sfera științifică | psiholog |
Alma Mater | Universitatea de Stat din Moscova |
Grad academic | Doctor în psihologie |
Titlu academic | Profesor |
consilier științific | L. S. Vygotski |
cunoscut ca | cercetător în psihologia copilului |
Lidia Ilyinichna Bozhovici ( 15 octombrie [28], 1908 [1] , Kursk [2] - 21 iulie 1981 ) - psiholog sovietic , elevă a lui Lev Vygotsky .
A studiat la Universitatea din Moscova, a realizat primul studiu experimental despre psihologia imitației sub îndrumarea lui Vygotsky. În anii 1920-1930. a fost unul dintre cei mai apropiați cinci studenți de la Moscova ai lui Vygotsky ( Zaporojhets , Bozhovici , Morozov , Levin , Slavin ). A lucrat ca profesor director la o școală psiho-neurologică din sanatoriu, iar din 1931 la Academia de Educație Comunistă din cadrul Departamentului de Psihologie, care era condus de Vygotsky. Mai târziu, a lucrat la Departamentul de Psihologie al Academiei Psihoneurologice Ucrainene (Harkov). În anii 30, lucrând oficial în Poltava , a fost membru al Școlii Harkov . În 1939 și-a susținut teza de doctorat despre problemele stăpânirii ortografiei. În timpul Marelui Război Patriotic, ea a condus departamentul de terapie ocupațională a spitalului de evacuare nr. 3880 din orașul Kyshtym , regiunea Chelyabinsk. A lucrat la Institutul de Cercetare de Psihologie Generală și Pedagogică al Academiei de Științe Pedagogice a URSS, din 1945 până în 1975 a condus laboratorul de psihologie a formării personalității pe care l-a creat. Doctor în psihologie. Profesor.
Principalul domeniu de interes al lui Bozovic este psihologia copilului. În acest domeniu, Bozhovici a scris lucrări despre problemele dezvoltării personalității copilului, formarea motivației acestuia, studiul experimental al conflictelor afective, stima de sine și dinamica nivelului pretențiilor în copilărie, orientarea personală, condiţii pentru formarea unei personalităţi armonioase etc.
În cataloagele bibliografice |
---|