Cercul lingvistic din Copenhaga

Cercul lingvistic din Copenhaga ( danez Lingvistkredsen i København , franceză  Cercle linguistique de Copenhague ) este o asociație de lingviști danezi, inclusiv mai mulți membri străini. Cercul a fost fondat în 1931 de un grup de lingviști din Copenhaga condus de L. Hjelmslev și W. Bröndal .

Alte nume pentru această școală:

• Cercul lingvistic danez
• Structuralismul danez
• Școala daneză de lingvistică structurală
• Glosematică.

Școala a luat naștere în 1928. Inițial, reprezentanții școlii și-au numit direcția fonemică. În 1935, la al II-lea Congres Internațional de Fonetică, au făcut prezentări despre fonologie. Apoi, pentru a-și arăta independența față de Cercul lingvistic de la Praga , au numit direcția glosematică (din greacă γλώσσημα , gen p. γλωσσήματος - cuvânt).

Din 1939 apare revista Acta Linguistica Hafniensia (Opere lingvistice de la Copenhaga). Din 1944, a fost publicată și lucrarea neperiodică Travaux du Cercle linguistique de Copenhague (Proceedings of the Copenhagen Linguistic Circle).

Timpul de funcționare, cifrele principale, lucrările principale

Cifre cheie

• Louis Hjelmslev (1899-1965) - fondatorul școlii
• Hans Jörgen Uldall (1907-1957)
• Viggo Bröndal (1887-1942)
• Knud Togeby

Lucrări importante

• Principii ale gramaticii universale (1928).
• Categoria de caz ( La catégorie des cas , 1935-1937).
• Conceptul de control (1939).
• Limbă și vorbire (1942).
• Prolegomene la o teorie a limbajului (1943).
• Metoda analizei structurale în lingvistică.

• Fundamentele glosematicii (1957).

• Lingvistică structurală.

• Lingvistică structurală (1939).

Fundamente generale teoretice, lingvistice, filozofice ale glosematicii

Caracteristicile teoriei

• principiul empiric. O descriere științifică trebuie să îndeplinească trei condiții: consistență, completitudine (adică trebuie să acopere toate elementele fără urmă) și simplitate (numărul elementelor inițiale trebuie să fie minim).
• Imanenţă. Teoria ar trebui să folosească numai definiții formale, evitând definițiile reale care predomină în științe umaniste. Definițiile formale nu descriu obiecte și nu dezvăluie esența lor, ci le corelează cu obiecte deja definite.
• Natura deductivă a analizei lingvistice. Implementarea analizei de sus, din text și aducerea acesteia la elementele care nu sunt împărțite mai departe. Scopul analizei: prin examinarea procesului (textului), a dobândi cunoștințe despre sistemul care se află în spatele acestui text, care formează baza acestuia. Acest lucru va face posibilă construirea oricăror texte posibile teoretic în orice limbă (chiar și una care nu există încă).
• Pancronie. Principalul interes al teoriei ar trebui îndreptat către trăsăturile invariante ale structurii, care este o entitate atemporală. În ceea ce privește structura, limbajele specifice sunt doar cazuri speciale de implementare a acesteia.

Idei principale

• Limbajul este înțeles ca o structură. Glosematica se conturează ca o direcție extremă, strict formalizată în spiritul cerințelor matematicii, logicii, semioticii și filozofiei neopozitivismului viziunii asupra limbajului.
• Împărțirea în patru termeni a activității de vorbire „schemă – normă – utilizare – act de vorbire”. Separarea în limbaj a planului de exprimare și a planului de conținut cu o distincție suplimentară între formă și substanță în ele.
• Limbajul ca caz special al sistemelor semiotice.

Baza teoretică și metodologică a școlii

Pe baza următoarelor prevederi ale Saussure:

• Diferența dintre limbaj și vorbire
• Organizarea structurală a limbajului
• Limbajul este o formă, nu o substanță
• semnificant și semnificat
• Rolul special al conceptului de semnificație
• Sincronie și Diacronie .

Virtuțile structuralismului danez

1. Structuraliștii de la Copenhaga și-au propus să construiască o teorie simplă și consistentă aplicabilă oricărei limbi și au reușit acest lucru.
2. A dezvoltat și aprofundat teoria lui Saussure .
3. Au subliniat importanța abordării deductive (înaintea lor domina inductivismul). Ei au arătat că cea mai obiectivă formă este calculul.

Deficiențe ale structuralismului danez

1. Caracterul prea general al conceptelor de bază, neținând cont de specificul limbajului.
2. Teoriile erau mai degrabă teorii ale semioticii decât ale limbajului uman.
3. Teoriile sunt valabile și pentru sisteme de semne non-lingvistice, prin urmare, acestea sunt teorii semiotice generale care nu permit descrierea limbilor naturale .

Vezi și

• Lingvistică structurală
• Școala Americană de Lingvistică Structurală (Descriptivism)
• Cercul lingvistic din Praga
• Lingvistică generativă
• Ipoteza Sapir-Whorf

Literatură

• Apresyan Yu. D. Idei și metode ale lingvisticii structurale moderne. M., 1966.
• Elmslev L. Prolegomene la teoria limbajului // Colecția „ Nou în lingvistică ”, voi. 1. M., 1960. S. 215-262 (tradus în rusă).
• Istoria lingvisticii secolele XIX-XX. în eseuri și extrase, partea a II-a.* Zvegintsev VA Glosematică și lingvistică // Nou în lingvistica străină. M., 1960. Emisiunea. unu.
• Melnichuk AS Copenhaga Linguistic Circle ; Glosematică // Dicționar enciclopedic lingvistic , M., 1990
• Principalele direcții ale structuralismului. M., 1964.

Link -uri

• Site oficial (daneză/engleză)
• Școala de Lingvistică Structurală din Copenhaga

Dicționare și enciclopedii	Rusă mare in jurul lumii