Zoopsihologie

Zoopsihologia  este știința activității mentale a animalelor , a manifestărilor, originea și dezvoltarea acesteia în specii și aspecte individuale [1] . Activitatea mentală reflectă percepția asupra lumii de către animale și atitudinea față de aceasta, care se manifestă în comportament extern, accesibil observării din exterior. Activitatea mentală precede comportamentul observat și determină în întregime reacțiile unei ființe vii la evenimentele din mediul extern și/sau intern. În termeni practici, activitatea mentală poate fi înțeleasă ca un ansamblu de procese intelectuale și stări emoționale . .

Informații generale

Deoarece omul ca Homo sapiens este cel mai înalt reprezentant al lumii animale, dorința de a explora psihicul și comportamentul animalelor este strâns legată de încercările omului de a se înțelege pe sine. Primele lucrări din acest domeniu aparțin gânditorilor greci antici ( Socrate , Aristotel , Crisip ). Abordarea științifică pozitivistă a studiului minții și comportamentului animalelor datează din secolul al XVIII-lea (White, Leroy, Lamarck și mulți alții).

În 1894, a fost formulată „ regula lui Morgan ” : nu ar trebui să folosim categorii mentale superioare pentru a explica comportamentul animalelor decât este necesar. Printre factorii care au fost recunoscuți în mod tacit ca nesupus studiului s-au numărat și procesele activității mentale. Motivul excluderii lor din obiectul de studiu a fost inaccesibilitatea acestor procese la observarea directă. Astfel, zoopsihologia s-a transformat într-un studiu nu al activității mentale ca atare , ci doar al comportamentului observat, care este rezultatul acesteia.

O etapă extrem de importantă în dezvoltarea zoopsihologiei ca disciplină științifică a fost asociată cu ideile lui Charles Darwin , care a vorbit despre instincte ca o formă de adaptare evolutivă comportamentală și a insistat că adaptarea mentală este primordială în raport cu morfologia organismului. Aceasta a pus bazele dezvoltării muncii în trei domenii principale:

  1. studiul aspectului evolutiv al comportamentului;
  2. studiul rolului instinctelor în comportamentul individual;
  3. observarea comunității comportamentale dintre om și animale.

Abordarea evoluționistă a studiului comportamentului a stat la baza lucrărilor lui K. Lorenz [2] [3] , N. Tinbergen [4] [5] și a altor etologi legați de prima jumătate a secolului XX . O contribuție semnificativă la dezvoltarea etologiei ca știință a avut-o zoopsihologul austro-sovietic K. E. Fabry [6] . Etologia  este știința formelor de comportament animal care sunt caracteristice unei anumite specii biologice și asigură supraviețuirea acesteia (forme de comportament specifice speciei). Etologia practic nu abordează problema comportamentului individual și a motivațiilor care îl determină, iar comportamentul însuși este considerat în cadrul variațiilor formelor fixe ereditar („complexe de acțiuni fixe”). Este clar că etologia nu acoperă aspectele mentale și comportamentale ale interacțiunilor între specii - în special, relația animalelor domestice cu oamenii.

Spre deosebire de etologie, și aproape simultan cu aceasta, s-a dezvoltat o abordare direct opusă, numită behaviorism (din limba engleză  behavior  - „comportament”). Fondatorul behaviorismului, J. B. Watson a stabilit sarcina de a studia mecanismele de formare a comportamentului individual și modalitățile de influențare a acestuia. Principalul subiect de studiu pentru comportamentişti a fost tocmai motivaţiile individuale de moment ale animalului şi echilibrul lor, ceea ce face posibilă formarea unui comportament de dorit pentru o persoană. Behaviorismul a devenit o bază puternică și bine dezvoltată pentru metode de antrenament sofisticate . Cercetarea comportamentală a jucat un rol semnificativ în înțelegerea proceselor de formare și a utilizării experienței de viață în comportamentul individual. Limitările behaviorismului sunt legate de faptul că această abordare ține cont în principal de influența din exterior în procesul de formare artificială a comportamentului, reducând importanța formelor de activitate determinate ereditar.

Lucrările privind fiziologia activității nervoase superioare sunt, de asemenea, adiacente zoopsihologiei , ceea ce a confirmat faptul că procesele mentale au propria lor expresie fiziologică, materială. IP Pavlov [7] ne-a lăsat o metodă excelentă de încredere pentru studierea reacțiilor unui animal la stimuli în laborator. Cu toate acestea, după ce au studiat profund procesul de formare a reacțiilor și de a le fixa sub formă de automatisme ( reflex condiționat ), neurofiziologii nu și-au propus sarcina de a studia comportamentul în întregime și de a clarifica rolul reflexelor în comportamentul complex.

Deci, în zoopsihologia „clasică”, trei aspecte ale psihicului și comportamentului animalelor sunt studiate (izolat unul de celălalt) :

  1. comportament moştenit în situaţii determinate biologic - etologie ;
  2. modalitati de formare a comportamentului dorit al animalelor - behaviorism ;
  3. fundamente fiziologice ale activităţii mentale - neurofiziologie .

Evident, comportamentul individual al unui animal combină toate aspectele de mai sus, dar nu se limitează la cea mai sofisticată combinație a acestora. Dincolo de posibilitățile zoopsihologiei „clasice”, rămân probleme precum evaluarea unei situații specifice de către un animal, determinarea eficacității unei anumite strategii comportamentale și modul de implementare a acesteia (în ceea ce privește probabilitatea atingerii scopului și costurile), rolul unui partener care influențează activ sau pasiv luarea deciziilor și multe alte aspecte ale comportamentului animal observat. Evident, aceste întrebări sunt cele care determină în mare măsură succesul utilizării animalelor de către oameni. .

La sfârșitul secolului al XX-lea, zoopsihologia a început să se dezvolte ca o disciplină complexă, combinând studiul locului animalelor în lume cu alte abordări ale studiului naturii. Deci, de exemplu, la Universitatea de Stat din Moscova , o astfel de abordare precum „etologia ecologică” este în curs de dezvoltare. Reprezentanții acestei tendințe, în esență, continuă munca etologilor, dar, în același timp, se străduiesc să ia în considerare mai pe deplin posibilele metamorfoze ale mediului și diferitele opțiuni de adaptare la acesta în cadrul întregii biocenoze. .

De la începutul anilor 1990, la Sankt Petersburg a început să se dezvolte o ramură fundamental nouă a zoopsihologiei, studiind activitatea mentală reală - adică procesele interne care determină formarea anumitor forme de comportament. Această direcție se bazează pe metode formale care permit modelarea, restaurarea și reproducerea proceselor mentale. .

Metoda de modelare informațională a psihicului este universală în raport cu specia biologică (inclusiv studiul psihicului uman) și oferă baza dezvoltării psihologiei aplicate [8] a fiecărei specii. Pe această bază teoretică, se bazează și aplicații practice precum corectarea psihicului animalelor, psihoneurologia veterinară și psihologia veterinară , care se află la intersecția dintre zoopsihologie și psihoneurologie veterinară .

Etologie

Etologia  este o disciplină de domeniu a zoologiei care studiază comportamentul determinat genetic (instinctele) animalelor inerente speciilor și aspectele sale evolutive. Termenul a fost introdus în 1859 de zoologul francezIsidore Geoffroy Saint-Hilaire. Este strâns legat de zoologie, biologia evoluționistă, fiziologie, genetică, psihologie comparată, psihologia animalelor și este, de asemenea, o parte integrantă a etologiei cognitive. Fondatorul etologiei, laureatul Premiului NobelKonrad Lorenza numit etologia „morfologia comportamentului animal”.

De remarcat că etologia studiază comportamentul real al animalelor, și tocmai aspectele specifice și evolutive ale acestuia.

Patru întrebări ale lui N. Tinbergen

Tinbergen este autorul unei scurte formulări a principalelor probleme în jurul cărora ar trebui să se concentreze atenția cercetătorilor comportamentului. Conform definiției sale, analiza unui act comportamental poate fi considerată completă doar dacă cercetătorul încearcă să determine .

Behaviorism

Behaviorismul  este o direcție înpsihologiaoamenilor și a animalelor, literalmente - științacomportamentului. Această tendință în psihologie, care a determinat apariția psihologiei americane la începutul secolului XX, a transformat radical întregul sistem de idei despre psihic. Credo-ul său a fost exprimat prin formula conform căreia subiectul psihologiei este comportamentul, nu conștiința. De atunci s-a obișnuit să se pună un semn egal între psihic și conștiință (procesele care încep și se termină în conștiință erau considerate mentale), a apărut o versiune conform căreia prin eliminarea conștiinței, behaviorismul elimină astfel psihicul. Fondatorul acestei tendințe în psihologie a fost psihologul american John Watson. .

Cele mai importante categorii de behaviorism sunt stimulul , care este înțeles ca orice impact asupra organismului din mediu, inclusiv acesta, situația actuală, reacția și întărirea , care pentru o persoană poate fi și o reacție verbală sau emoțională a oamenilor din jur. În același timp, experiențele subiective nu sunt negate în behaviorismul modern, ci sunt puse într-o poziție subordonată acestor influențe. .

În zoopsihologie, behaviorismul explorează procesele de formare a comportamentului.

În a doua jumătate a secolului XX, behaviorismul a fost înlocuit de psihologia cognitivă , care a dominat de atunci știința psihologică. Cu toate acestea, multe idei de behaviorism sunt încă folosite în anumite domenii ale psihologiei și psihoterapiei.

Behavioristii au folosit două abordări metodologice principale pentru studiul comportamentului: observarea în laborator, în condiții create și controlate artificial și observarea în habitatul natural. .

Neurofiziologie

Neurofiziologia  este o ramurăfiziologieicare studiază funcțiile sistemului nervos și principalele sale unități structurale -neuronii. Este strâns legat deneuroștiință,psihologie,neuroștiință, neurofiziologie clinică, electrofiziologie, etologie, neuroanatomie și altecreierului.

În legătură cu conceptele de neurofiziologie și neuroanatomie, genetica comportamentală capătă noi perspective pentru studierea bazei sale materiale [9] . Specializările în medicină veterinară adiacente zoopsihologiei, psihologiei veterinare și psihoneurologiei veterinare se bazează în mare măsură pe date despre neurofiziologie .

Teoria lui IP Pavlov

În ciuda lucrărilor anterioare ale lui S. P. Botkin , I. M. Sechenov , V. M. Bekhterev și alții, I. P. Pavlov este considerat a fi fondatorul teoriei reflexelor condiționate . Deși sinteza tuturor lucrărilor care au existat în acest domeniu a pus bazele studiului laturii materiale a activității nervoase - fiziologia GNA , datorită faimei mondiale a laureatului Nobel, I.P. Pavlov a devenit „fața”. " a doctrinei.

Multe metode științifice și practice sunt construite pe postulatele acestei teorii. În special, behaviorismul descris mai sus se bazează în mare măsură pe date privind fiziologia activității nervoase superioare și principiile formării reflexelor.

Zoopsihologie adaptivă

Zoopsihologia adaptivă (AZ)  este cea mai modernă direcție din zoopsihologie, al cărei concept se bazează pe procesele de adaptare mentală la condițiile de mediu , manifestate în comportamentul observat. Comportamentul este considerat ca rezultat natural al proceselor de percepție, transformare și generare de informații ascunse observației ( procese mentale ).

Modelarea activității mentale ca un set de procese informaționale vă permite să combinați în mod constant ideea influenței factorilor ereditari și de viață, precum și să luați în considerare influența unei persoane în toată diversitatea sa. :

Influența umană nu se limitează la controlul direct pas cu pas al comportamentului, care vă permite să explorați și să formați reacții independente ale animalelor și să determinați rezultatul dorit al comportamentului fără a utiliza instrucțiuni specifice. .

Metodele practice bazate pe AZ fac posibilă controlul propriei adaptări a animalului la condițiile reale. Ca urmare, comportamentul adaptativ devine natural pentru animal, eliminând astfel orice posibilitate de conflict. .

Zoointelectologie

Zoointelectologia  este știința inteligenței animale ca un set de procese de procesare a informațiilor și de luare a deciziilor . Este o sinteză a rezultatelor altor domenii ale zoopsihologiei care studiază comportamentul și îi determină procesele interne. .

Zoointelectologia își propune să înțeleagă tiparele care guvernează comportamentul unui animal și să determine gradul de adecvare a acestuia la situația reală. Diferența fundamentală dintre zoointelectologie și alte domenii ale z. este prezentarea activității mentale ca un set de procese de transformare a informațiilor.

Zoointelectologia combină în mod constant rezultatele principalelor domenii ale zoopsihologiei „clasice”. :

În esență, zoointelectologia este cea care oferă baza pentru a răspunde la „ Patru întrebări ” ale lui Niko Tinbergen :

Obiectul de studiu al zoointelectologiei îl reprezintă relațiile observate între nevoile subiectului, caracteristicile activității sale nervoase și comportamentul rezultat.

Subiectul de studiu ar trebui să fie luat în considerare procesele interne de percepție, transformare și generare a informațiilor , care conduc la comportamentul observat.

Metoda cercetării - modelarea proceselor informaţionale .

Zoointelectologia se bazează și pe conceptul neurobiologic al inteligenței ca sistem de procese nervoase și căi neuronale fixe care asigură generarea de informații care controlează comportamentul dorit. Baza unei astfel de reprezentări este teoria nervismului ( S. P. Botkin , I. M. Sechenov ) și psihologia obiectivă ( V. M. Bekhterev ). Lucrările de zoointelectologie au condus deja la dezvoltarea unor metode fundamental noi de modelare a comportamentului animalelor în interacțiunea lor cu oamenii.[ ce? ] .

Vezi și

Note

  1. ↑ Zoopsihologie  // Marea Enciclopedie Rusă  : [în 35 de volume]  / cap. ed. Yu. S. Osipov . - M .  : Marea Enciclopedie Rusă, 2004-2017.
  2. ↑ Lorenz K. Un bărbat își găsește un prieten. / Per. din engleza. M.: AO Polifon, 1992. - 192 p.
  3. ↑ Lorenz K. Agresiune (așa-zisul rău)./ Per. din engleza. Moscova: Progress-Univers, 1994.
  4. ↑ Tinbergen N. Comportamentul social al animalelor / Per. din engleza. M.: Mir, 1993.
  5. ↑ Tinbergen N. Activitățile „derivate”, cauzalitatea lor, semnificația biologică, originea și emanciparea în timpul evoluției. Î. Rev. Biol., 1952, voi. 27, pp. 1-32.
  6. ↑ Fabry K. Fundamentals of zoopsychology. - Moscova: Universitatea de Stat din Moscova, 1976. - 464 p.
  7. ↑ Pavlov I.P. Opere complete .. - Moscova: Editura Academiei de Științe a URSS, 1952. - V. 1-5.
  8. ↑ Krivolapchuk N. D. Psihologia aplicată a câinelui. - Rostov-pe-Don: Phoenix, 2008. - 558 p. — (Atelier psihologic). — ISBN 978-5-222-12689-9
  9. ↑ Krushinsky L. V., Zorina Z. A., Poletaeva L. I., Romanova L. P. Introduction to etology and genetics of behavior. - Moscova, 1983.

Literatură

  Accesați articolul Wikidata  Dicționare și enciclopedii
În cataloagele bibliografice
 Secțiuni de biologie