Comportament

Versiunea actuală a paginii nu a fost încă examinată de colaboratori experimentați și poate diferi semnificativ de versiunea revizuită pe 4 mai 2020; verificarea necesită 21 de modificări .

Comportamentul  este un anumit mod stabilit de a interacționa cu mediul. [1] Comportamentul este determinat de capacitatea de a-și schimba acțiunile sub influența factorilor interni și externi [2] . Comportamentul este o trăsătură caracteristică tipului animal de organizare [3] , are o mare valoare adaptativă , permițând animalelor să evite factorii negativi de mediu [ 4] ; deși comportamentul este, de asemenea, caracteristic organismelor mai simple, de exemplu, protozoarele arată capacitatea de a se mișca ca răspuns la stimulii mediului și sunt capabile de forme elementare de învățare. În organismele multicelulare , comportamentul este sub controlul sistemului nervos . În general, comportamentul apare la un nivel înalt de organizare, atunci când organismul dobândește capacitatea de a percepe, stoca și transforma informații, utilizându-le în scopul autoconservării și adaptării la condițiile de existență [5] .

Comportamentul, spre deosebire de psihic , este direct observabil și face obiectul unei game largi de științe , de la psihologie , etologie , psihologie animală și psihologie comparată până la ecologie comportamentală . A. N. Leontiev a propus ca criteriu obiectiv al psihicului (spre deosebire de comportament) să se ia în considerare capacitatea organismelor vii de a răspunde la „stimuli neutri din punct de vedere biologic” de care nu depinde viața organismului [6] .

Abordări și direcții

Rădăcinile științelor comportamentale datează din cele mai vechi timpuri. Aristotel , Chrysippus , Socrate și Platon s-au ocupat de probleme de psihologie și comportament al oamenilor și animalelor , cu toate acestea, a devenit posibil să se studieze serios științific comportamentul numai odată cu apariția ideii de evoluționism . Disciplinele științifice moderne care se ocupă de studiul comportamentului sunt strâns interconectate și se intersectează în multe privințe, iar diferențele dintre obiecte și metode contribuie la o dezvăluire mai completă a esenței comportamentului diferitelor poziții. În prezent, există o unificare a științelor comportamentale în direcții interdisciplinare .

Psihologie

Noțiuni de bază

Individ, personalitate ,
memorie , percepție , gândire

Psihologia studiază psihicul uman, și anume tiparele, trăsăturile și dezvoltarea activității mentale umane. Subiectul direcției comportamentale a psihologiei este comportamentul uman, dar psihologia în ansamblu a schimbat în mod repetat subiectul studiului său de-a lungul istoriei lungi a dezvoltării sale. Psihologia modernă este o știință dezvoltată bazată pe realizările psihanalizei , psihologiei animalelor , neurofiziologiei , psihologiei experimentale și a unui număr de științe naturale și tehnice.

Zoopsihologie

Zoopsihologia se ocupă cu studiul activității mentale a animalelor. Obiectul zoopsihologiei este comportamentul animalelor. Subiectul zoopsihologiei este trăsăturile și modelele activității mentale ale animalelor, precum și dezvoltarea acesteia în ontogeneză și filogeneză . Atenția zoopsihologilor este îndreptată spre studiul percepției, memoriei și gândirii animalelor.

Comportamentul plantei

Deși plantele și bacteriile au capacitatea de a se deplasa sub influența factorilor externi ( taxii ) [7] , iar plantele superioare nu sunt , de asemenea, lipsite de capacitatea de a se deplasa [aprox. 1] [8] și învățarea [9] , însă, întrucât mecanismele mișcării plantelor sunt de natură pur fiziologică , nu se poate vorbi de prezența unui psihic în ele. În psihologie, mișcarea plantelor este adesea denumită „nivel prepsihic de reflecție” [6] .

Psihologie comparată

Psihologia comparată se ocupă cu analiza comparativă a proceselor mentale ale reprezentanților diferitelor grupuri taxonomice. O trăsătură caracteristică a psihologiei comparate este utilizarea analizei comparative ca metodă principală.

Behaviorism și neobehaviorism

Noțiuni de bază

Învățare operantă , cutie neagră ,
reflex instrumental , variabile intermediare , comportament reactiv stimul-răspuns

Behaviorismul este o tendință în psihologia americană care a apărut la începutul secolului al XX-lea. O caracteristică a acestei tendințe a fost refuzul de a studia psihicul ca un fenomen de necunoscut. În același timp, procesele mentale au fost complet excluse din considerare, iar comportamentul a fost redus la un set de reacții la stimuli. Fondatorul behaviorismului este psihologul american John Watson , care a propus și acest termen. Reprezentanții acestei tendințe au adus o mare contribuție la științele comportamentului, în special, au definit subiectul psihologiei, au dezvoltat metode clasice, tehnologii practic valoroase și au contribuit la răspândirea metodelor matematice în psihologie.

Etologie

Noțiuni de bază

Doctorat , imprimare , motivație specifică , stimul cheie , etogramă , comportament de căutare

Etologia în sensul modern este știința fundamentelor biologice ale comportamentului animal. Subiectul etologiei îl reprezintă mecanismele, semnificația adaptativă, trăsăturile dezvoltării actelor comportamentale în ontogenie și întrebările privind evoluția comportamentului. Etologia își are originea în cadrul „etologiei clasice” - o direcție științifică care a studiat comportamentul animalelor ca adaptare la mediu în habitatul lor natural. Subiectul etologiei este actele comportamentale complete, coordonate. Fondatorii etologiei ca direcție științifică sunt Konrad Lorenz și Nicholas Tinbergen [10] pp.51-52 .

Componentele activității mentale

De pe vremea lui Charles Darwin , conceptul de trei componente ale activității mentale a animalelor a fost stabilit în știință. Aceste componente, conform terminologiei lui Darwin - instinctul, capacitatea de a învăța și capacitatea de a raționa, se combină organic pentru a forma un fenomen complex al activității mentale a animalelor.

Congenital

Achizitionat

Activitate de raționament

Comportamente

Comportament alimentar

Comportamentul alimentar este inerent tuturor animalelor și este foarte divers. Este indisolubil legat de diverse activități legate de căutarea, depozitarea alimentelor și metabolismul. Comportamentul de căutare este declanșat de procesele de excitare cauzate de lipsa hranei și a unui copil.

Comportamentul de căutare și hrană

Comportamentul de căutare și procurare a alimentelor este extrem de divers și depinde de caracteristicile ecologiei și biologiei speciei. Obisnuit la animale este sensibilitatea crescuta la stimulii alimentari. La larvele de insecte, se manifestă ca un taxi pozitiv , în raport cu stimulii chimici.

Animalele manifestă selectivitate în raport cu hrana. Se poate manifesta sub forma unei specializări stricte, ca la zmeul mâncător de melci, sau sub forma unei preferințe alimentare, în care animalul, dacă are de ales, preferă un anumit obiect alimentar [aprox. 2] . Adesea animalele se străduiesc să mențină o varietate de diete [aprox. 3] .

Printre animalele care consumă hrană vie (prădători [nota 4] ), se observă două strategii principale de obținere a hranei - vânătoarea și pășunatul.

Vânătoarea este o modalitate de a obține o pradă în mișcare. Strategiile de vânătoare depind de caracteristicile prăzii și de biologia vânătorului. Unii prădători, cum ar fi mantisele rugătoare , le pun în ambuscadă prada, în timp ce alții construiesc capcane. Capcanele de păianjen sunt bine cunoscute. Insectele construiesc și capcane - un exemplu este leul furnică . Prădătorii rapizi, cum ar fi calmarii, pun în aplicare o strategie specială - urmărirea. Vânătoarea de pradă sedentară și secretă necesită analizoare avansate și dispozitive speciale pentru deschiderea și uciderea acesteia (o astfel de pradă are adesea o carapace puternică).

Prada imobilă și numeroasă elimină nevoia de a o urmări și de a o ucide. Hrănirea unei astfel de pradă - pășunatul - constă în consumul de părți sau organe individuale ale organismelor alimentare. Erbivorele vertebrate mari, cum ar fi oile și caprele, sunt un exemplu clasic de tip de prădător de pășunat.

Luarea de pradă de la alții - cleptoparazitismul - este obișnuită și în regnul animal. Pentru unele specii, este un ajutor în condiții nefavorabile. Pentru alții, cum ar fi multe skuas, este o sursă comună de hrană. Astfel de specii sunt capabile să urmărească în mod activ și persistent prada pentru a selecta prada. Kleptoparazitismul nu provoacă întotdeauna agresiune de răzbunare, mai ales în cazul cleptoparazitismului interspecific .

Saturație

La consumul de alimente sunt activate mecanismele de inhibiție, declanșate atât de modificări fiziologice, cât și de semnale de la receptorii gurii, faringelui, stomacului și intestinelor. La animalele foarte organizate, procesul de aport alimentar este controlat cu participarea sistemului nervos central; la animalele mai puțin organizate, acest proces este controlat de sistemul nervos periferic. De exemplu, la muște, aportul alimentar este controlat conform principiului feedback-ului negativ - pe măsură ce intestinul se întinde, suprimarea comportamentului de hrănire crește [12] . Printre artropode are loc digestia externă . Este caracteristic păianjenilor, larvelor de muște și libelulelor.

Depozitarea alimentelor

Printre insecte, depozitarea alimentelor pentru larve este comună. De exemplu , coprașul își depun ouăle în bile de bălegar pregătite. Multe himenoptere și unele diptere își depun ouăle în corpurile altor animale (mai ales insecte). Particularitatea acestei forme de depozitare a alimentelor a făcut posibilă distingerea lor într-o categorie ecologică separată - parazitoizi . La unele rozătoare, care includ hamsterii , șobolanii în pungă și chipmunks , depozitarea alimentelor a căpătat caracterul unei adaptări la un sezon nefavorabil. În ele, depozitarea alimentelor este programată pentru a coincide cu perioada de coacere a cerealelor. În timpul sezonului , un hamster obișnuit depozitează până la 16 kg de hrană vegetală [13] .

Comportament confortabil

Comportamentul confortabil combină acte comportamentale care vizează îngrijirea corpului. Comportamentul confortabil este o parte integrantă a vieții unui animal sănătos. Încălcarea comportamentului confortabil indică problemele animalului (boală, foame sau statut social scăzut la animalele sociale). Animalele pot curăța corpul cu membrele, se pot freca de substrat, se pot scutura, se pot scălda în apă sau nisip.

Actele comportamentale care nu au nicio direcție, cum ar fi asumarea unei poziții de dormit, sunt de asemenea considerate comportamente de confort.

Comportamentul reproductiv

Dintre cele două tipuri principale de reproducere - sexuală și asexuată, primul se caracterizează printr-o varietate excepțională de comportamente care vizează găsirea unui partener, formarea de perechi, recunoașterea unui partener, ritualuri de împerechere și împerecherea în sine . Organismele care se reproduc partogenetic prezintă uneori un comportament sexual complex. Reproducerea asexuată nu necesită astfel de adaptări.

Animalele care trăiesc în zone naturale cu o schimbare pronunțată a anotimpurilor au un ciclu anual de reproducere. Comportamentul lor sexual este declanșat de ritmurile interne anuale (circanuale), în timp ce factorii de mediu au un efect corectiv. De exemplu, la peștii care trăiesc în apele zonei temperate, depunerea se observă o dată pe an (toamna, vara sau primăvara), când la peștii care trăiesc la tropice este posibil să nu fie exprimată deloc.

La mamifere, alături de cel circaanual, există un ciclu estral mai scurt , determinat de procese fiziologice. Acești factori determină disponibilitatea de împerechere. Sub influența hormonilor sexuali, animalele devin sensibile la semnalele sexuale - chimice, sonore și vizuale și încep să prezinte seturi de acțiuni menite să găsească parteneri.

Majoritatea animalelor superioare încep să se împerecheze numai după curte. Curtea este un schimb de semnale speciale - demonstrații. Curtea animalelor este extrem de ritualizată și extrem de variată: poate include prezentarea hranei, ca un greb mare , afișarea penajului, precum păsările de paradis , ridicarea de structuri și împerecherea. Curtea este văzută ca un mecanism de selecție sexuală. În cazul general, contribuie la selecția celui mai potrivit partener și, în plus, previne hibridizarea interspecifică [14] .

Tipuri de relații de căsătorie
Poliandrie Poliginie
Monogamie ♀ ♂
Poligamie ♂♂♂ ♀♀♀

Există trei tipuri principale de relații conjugale - poligamie, monogamie și poliandrie.

Poliginia, un caz special de poligamie în care un mascul fecundează mai mult de o femelă, este cea mai comună formă de împerechere. Succesul reproductiv al masculilor în această formă de împerechere nu este același. Creează condiții fertile pentru selecția sexuală, ceea ce a dus la apariția decorațiunilor bizare, a ritualurilor de curte și a turneelor, ai căror câștigători primesc dreptul de împerechere.

Monogamia este un tip de căsătorie în care se formează perechi mai mult sau mai puțin puternice și ambii parteneri participă la îngrijirea urmașilor. Este cea mai comună formă de împerechere la păsări [15] p. 369 . Cu toate acestea, monogamia la păsări este adesea combinată în cadrul unei specii cu alte forme de căsătorie. De exemplu, perechile monogame de vânători de pădure sunt adesea diluate cu grupări poliandre, poligine și poliginadrice [16] .

Reproducerea este foarte costisitoare pentru animale. Prin urmare, în timpul sezonului de reproducere, animalele devin deosebit de exigente cu factorii de mediu. Pe lângă formele enumerate, protecția teritoriului și îngrijirea urmașilor pot fi atribuite comportamentului reproductiv.

Parenting

Comportamentul parental combină acte comportamentale asociate cu reproducerea urmașilor. Comportamentul parental complex este observat la păsări, mamifere și unii pești și amfibieni. Comportamentul parental este strâns legat de reproductiv [aprox. 5] . De exemplu, la păsări , construirea cuiburilor se realizează în timpul sezonului de împerechere și este o componentă a curtarii. Comportamentul parental este împărțit în mai multe faze succesive.

Păsări

La păsări, prima fază a comportamentului parental este ovipunerea, urmată de incubație. Atât masculul, cât și femela pot incuba ouăle alternativ, ca la sternul comun, doar masculul sau doar femela. Majoritatea păsărilor stau pe ouă, încălzindu-le cu căldura corpului lor, dar unele, cum ar fi puii de buruieni , construiesc incubatoare speciale.

O condiție necesară pentru începerea tranziției la incubație este recunoașterea ouălor [aprox. 6] . Selectivitatea ouălor variază de la specie la specie. Unele păsări sunt gata să incubeze manechine care seamănă doar vag cu ouăle lor, în timp ce altele refuză să incubeze ouă similare ale speciilor înrudite și, uneori, ale lor. Având în vedere prevalența parazitismului de cuibărire intraspecific și interspecific  - a fost descris la peste 230 de specii - semnificația biologică a selectivității față de ouă devine clară [15] .

După ecloziunea puilor, începe etapa de hrănire. În funcție de natura îngrijirii puilor, se disting două grupuri de păsări - pui și pui. La păsările cuibărite, puii eclozează neputincioși, incapabili să obțină hrană singuri, iar părinții lor îi îngrijesc cu grijă - îi hrănesc, îi încălzesc și îi protejează. Puii cerșesc în mod activ hrana - în acest caz, ciocul părintelui acționează ca un eliberator. La păsările de puiet (păsări, galliforme, anseriforme și altele), puii eclozează văzuți, capabili să se miște după părinți și să se hrănească singuri în primele ore de viață. Comportamentul părinților și al puilor care asigură hrănirea este înnăscut.

Mamifere

La mamifere, comportamentele parentale includ construirea cuiburilor, nașterea, creșterea puilor, îngrijirea puilor - lingerea, târâirea și învățarea. De o importanță deosebită pentru ei este hrănirea puilor. Copiii de mamifere se nasc cu un reflex de suge. Hrănirea mamiferelor este un proces coordonat în care atât femela, cât și puii, joacă un rol activ. La sfârșitul hrănirii, femelei i se cere adesea să înțărce în mod specific puii de la sân în diferite moduri, până la utilizarea agresivității.

Insecte

Comportamentul parental este necaracteristic nevertebratelor, dar insectele, cel mai bine organizat grup de acest tip, au grijă de urmași. Îngrijirea este o trăsătură caracteristică a insectelor sociale. Evoluția modului social de viață este chiar asociată cu comportamentul parental.

Un fenomen excepțional este comportamentul parental patern al ploșnițelor de pat din subfamilia Belostomatidae , în care femelele, după copulație, își depun ouăle pe spatele masculilor. Participarea acestora din urmă la îngrijirea puilor nu se limitează la purtarea ghearelor: ei creează un curent de apă cu ajutorul membrelor lor, din când în când plutesc la suprafață pentru a oferi ouălor acces la aerul atmosferic și ajută nimfele. ieși din ouă [17] .

Comportament defensiv

Comportamentul defensiv se referă la acțiunile menite să evite pericolul. Reacțiile defensive apar ca răspuns la stimuli externi și pot fi active, până la un atac sau pasive. Un exemplu clasic de reacție defensivă este reacția de evitare observată la păsările puiet, ca răspuns la silueta unui prădător.

Comportament agresiv

Comportamentul agresiv se numește comportament distructiv îndreptat către un alt individ. Aceasta include demonstrații amenințătoare, atacuri și răni. Agresiunea servește la stabilirea relațiilor ierarhice între animalele sociale, la distribuirea teritoriului și a altor resurse. Întrebarea dacă termenul de agresiune poate fi folosit pentru a descrie relația dintre prădător și pradă rămâne deschisă.

Comportamentul agresiv este declanșat de percepția unui stimul specific (eliberator), care este de obicei mirosul, semnalele sonore și elementele de culoare ale altui individ. Manifestarea comportamentului agresiv, mai precis sensibilitatea și selectivitatea în raport cu eliberatorii, depinde de starea internă a organismului. La majoritatea animalelor, agresivitatea este observată în timpul sezonului de reproducere. Acest fenomen a fost bine studiat în cazul păsărilor și al peștilor teritoriali. La ei (masculi) în timpul sezonului de reproducere, agresiunea este cauzată de un adversar care se apropie de limitele sitului.

În absența unor stimuli specifici, agresivitatea se poate acumula. Rezultatul acestui proces este o scădere a pragului de sensibilitate (și selectivitate) față de eliberatori.

Comportament social

Comportamentul social include manifestări ale activității mentale care sunt direct legate de interacțiunea dintre indivizi și grupurile lor. Există două tipuri principale de comportament social - grup, care se caracterizează prin prezența atracției reciproce între indivizi și teritorial, în care nu există o astfel de atracție. În consecință, primul tip implică partajarea resurselor spațiale, al doilea exclude. Tipul teritorial de comportament poate fi numit solitar. În acest tip de relație socială, membrii propriei specii provoacă agresiune, cu excepția unei anumite perioade.

Comportament teritorial

Teritorial este comportamentul asociat cu împărțirea teritoriului disponibil în secțiuni individuale. Include alocarea unui site individual, marcarea limitelor acestuia și protecția față de alte persoane. Teritoriul poate fi indicat prin semnale sonore, ca la păsări, semne mirositoare, ca la pisici, precum și semne vizuale. Urmele vizuale sunt excremente, zone călcate în picioare, zgârieturi și crestături pe scoarța copacului sau, în cele mai multe cazuri, o combinație de semne diferite. De exemplu , urșii urinează lângă copaci, se freacă de ei, zgârie și roade scoarța și, de asemenea, fac depresiuni în pământ [18] .

Comportament explorator

Comportamentul explorator include activitatea care vizează explorarea mediului, care nu este legată de căutarea hranei sau a unui partener sexual. Animalele superioare, odată aflate într-un mediu necunoscut, încep să se miște, să examineze, să simtă și să adulmece în mod activ obiectele din jur. Comportamentul explorator este suprimat de foame, răspuns la frică și excitare sexuală. Există reacții de orientare, în care animalul rămâne nemișcat, și cercetare activă, în care animalul se mișcă în raport cu obiectul sau teritoriul studiat.

Evoluția comportamentului uman

Psihologia evoluționistă se ocupă de explicarea modului în care anumite modele de comportament au evoluat de-a lungul timpului, asigurând supraviețuirea și crescând probabilitatea de supraviețuire a urmașilor .

Geoffrey Miller crede că acțiunea relativ lentă a selecției naturale nu poate explica evoluția intensivă a creierului și complexitatea comportamentului uman. El crede că acest lucru poate fi explicat prin „selecție sexuală eliminatoare”. În opinia sa, vorbirea și abilitățile intelectuale au devenit o caracteristică preferată în alegerea unui partener sexual, deoarece împerecherea cu indivizi cu astfel de abilități a ajutat la supraviețuire. În perioadele severe de glaciare , indivizii cu o mare inteligență erau cei care erau mai capabili să rezolve problemele de adaptare. Cei care au continuat să favorizeze aceste trăsături la partenerii lor în perioadele mai favorabile de încălzire interglaciară au avut o șansă mai mare ca genele lor „să supraviețuiască” în epocile mai reci care au urmat încălzirii. Acest lucru poate explica de ce capacitățile lingvistice și mentale chiar și ale celor mai simple comunități de culegere și vânătoare care există și astăzi le depășesc cu mult pe cele de care ar putea avea nevoie pentru a funcționa și a comunica [19] [20] .

Alături de preferința de partener, evoluția comportamentului uman a fost influențată de rivalitatea dintre masculi. Odată cu creșterea abilităților intelectuale ale hominidelor , aceștia au început să folosească aceste abilități în conflicte între ei. În astfel de conflicte, grupurile conduse de liderul cel mai plin de resurse și de gândire rapidă erau probabil să câștige mai des.

Diferențele evolutive în comportamentul femeilor și bărbaților sunt o consecință directă a diferitelor strategii de reproducere la femei și bărbați.

Empatia mai pronunțată și inteligența emoțională ridicată la femei sunt foarte importante pentru supraviețuirea descendenților dependenți. Abilitățile lingvistice și inteligența emoțională ale femeilor le ajută, de asemenea, să coopereze pentru a-și împărtăși responsabilitățile materne. Tendința inerentă feminină de a coopera se observă în comunitățile multor primate, ceea ce ne permite să o considerăm o trăsătură exclusiv veche.

În ceea ce privește bărbații, agresivitatea lor și lipsa de empatie la ei sunt probabil legate de faptul că agresivitatea era cerută de competiția dintre bărbați pentru posesia femelelor. Este posibil ca aceste tendințe să fi fost incluse și în activitatea de vânătoare.

Toate culturile umane sunt caracterizate de emoții de mândrie și rușine . Originea lor este asociată cu ierarhiile de dominanță . Dominanța (mândria, stima de sine) este văzută ca o emoție pozitivă pe care oamenii tind să o experimenteze ( întărire pozitivă ), în timp ce supunerea (rușine) este o stare neplăcută pentru ei, pe care încearcă să o evite ( întărire negativă ). Oamenii se simt mândri dacă au reușit să obțină bogății materiale sau au câștigat recunoașterea unui partener sexual. Dacă pierd competiția pentru resurse sau sunt respinși de cineva pe care îl consideră un partener sexual dezirabil, atunci se simte rușine.

Teoria selecției rudelor afirmă că altruismul manifestat de părinți față de copii ar putea fi ușor transferat altor rude. Atunci acțiunile altruiste ar putea fi îndreptate nu asupra rudelor, deoarece a devenit clar că persoana care a primit ajutor se putea aștepta și ea la ajutor. S-ar putea ca sistemul antic de ierarhii de dominanță să fi stat la baza tendințelor umane de mai târziu spre altruism reciproc. Dezvoltarea abilităților de vorbire ale oamenilor le-a făcut posibilă comunicarea la un nivel extrem de abstract și simbolic. Amenințările verbale, scuzele și promisiunile au început să fie folosite pentru a menține dreptatea în sistemul stabilit de altruism reciproc. Un astfel de sistem social complex a fost posibil de stările emoționale care au apărut în timpul evoluției ierarhiilor de dominanță. Limba și cultura permit oamenilor să folosească mecanisme adaptative evoluate pentru a coopera și pentru a identifica și pedepsi egoismul care interferează cu cooperarea. Recunoștința , simpatia , încrederea și vinovăția pot fi considerate mecanisme adaptative care contribuie la existența unui sistem foarte dezvoltat de altruism reciproc în oameni [21] .

Literatură

Știința populară

  • Fabre Jean Henri. Instinctul și manierele insectelor. — în două volume.
  • Dolnik V. R. Copil obraznic al biosferei. Conversații despre comportamentul uman în compania păsărilor, animalelor și copiilor. - Sankt Petersburg. : Petroglif, 2007.
  • Jukov Boris. Introducere în comportament. Istoria științelor despre ceea ce conduce animalele și cum să le înțelegem corect. — M. : Corpus, 2016.

Monografii clasice

Tutoriale

  • D. McFarland. Comportamentul animalului. Psihobiologie, etologie și evoluție. - Moscova: „Mir”, 1988.
  • Yu.K. Roschevsky . Caracteristicile comportamentului de grup al animalelor. - tutorial. - Kuibyshev: regiune. tipografie. Myagi, 1978. - 1000 de exemplare.

În engleză

  • Graham Scott. Comportamentul esențial al animalelor. — Blackwell Science Ltd, 2005.

Vezi și

Note

  1. ↑ Sunt binecunoscute „nyctinastia” plantelor - deschiderea și închiderea florilor în legătură cu schimbarea zilei și a nopții, fototropismul frunzelor, mișcarea plantelor la vânătoarea animalelor , hidro- și chemotropismul rădăcinilor; Mimoza timidă este capabilă să plieze foarte eficient frunzele atunci când este atinsă sau scuturată. Mai mult, dacă atingeți partea superioară a frunzei, atunci puteți observa răspândirea secvențială a reacției de sus în jos - mai întâi frunzele se vor plia, apoi pețiolii, apoi pețiolul va cădea
  2. ↑ Ecologiștii definesc preferința alimentară ca fiind excesul unui anumit obiect alimentar din dietă față de conținutul acestuia din mediu.
  3. ↑ Preferință echilibrată
  4. ↑ Această categorie în ecologie se opune detritofagelor și reunește atât animalele erbivore, cât și cele carnivore (adevărați prădători).
  5. ↑ unii cercetători chiar o clasifică drept reproductivă.
  6. ↑ Unii oameni de știință disting recunoașterea ouălor ca o fază separată a comportamentului parental

Surse

  1. ↑ Marele Dicţionar Enciclopedic . Preluat la 1 iulie 2015. Arhivat din original la 15 septembrie 2015.
  2. ↑ Definiția este dată conform Dicționarului Enciclopedic Biologic / sub. ed. DOMNIȘOARĂ. Ghiliarov. - al doilea, corectat. - Moscova: Enciclopedia Sovietică, 1989. - S. 483. - 864 p. — ISBN 5-85270-002-9 .
  3. ↑ Yu.K. Roschevsky . Caracteristicile comportamentului de grup al animalelor. - tutorial. - Kuibyshev: regiune. tipografie. Myagi, 1978. - S. 9-10. - 1000 de exemplare copii.
  4. ↑ Khlebosolov E. I. Rolul comportamentului în ecologia și evoluția animalelor  (rusă)  // Russian Ornithological Journal. - 2005. - T. 14 , nr. 277 . - S. 49-55 . — ISSN 0869-4362 .
  5. ↑ Cap. editori: L. F. Ilicicev, P. N. Fedoseev, S. M. Kovalev, V. G. Panov. Comportament // Dicţionar Enciclopedic Filosofic. — M.: Enciclopedia Sovietică . — 1983.
  6. ↑ 1 2 Savina E. A. Introducere în psihologie. Curs de prelegeri / Redactor-şef A.P. Oleinikova.-- M: „Prometeu” MSGU, 1998. - 252 p. . Consultat la 3 aprilie 2015. Arhivat din original pe 7 aprilie 2015.
  7. ↑ Bacteriile, comportamentul lor și modalitățile de deplasare în spațiu (link inaccesibil) . MICROLUME. Data accesului: 14 ianuarie 2011. Arhivat din original pe 24 august 2011. 
  8. ↑ Reihold Weinar. Mișcări în plante / traducere de A.N. Sladkov. - Moscova: Cunoașterea, 1987. - S. 75, 122-125. — 174 p. — (Literatura populară tradusă).
  9. ↑ Experiența învață plantele să învețe mai repede și să uite mai încet în mediile în care contează Arhivat 20 noiembrie 2017 la Wayback Machine , Monica Gagliano, Michael Renton, Martial Depczynski, Stefano Mancuso, Oecologia , mai 2014, volumul 175, numărul 1, pp . -72
  10. ↑ Z. A. Zorina, I.I. Poletaev. Zoopsihologie. Gândirea elementară a animalelor: un ghid de studiu. - M. : Aspect-Press, 2010. - 320 p. - ISBN 978-5-7567-0588-1 .
  11. ↑ Zhdanova T. D. Strategii de hrănire a insectelor  (rusă)  ? (link indisponibil) . Consultat la 14 iunie 2010. Arhivat din original pe 23 august 2011. 
  12. ↑ Hamster comun - Cricetus cricetus  (rusă)  ? . Consultat la 22 iunie 2010. Arhivat din original pe 9 mai 2013.
  13. ↑ Gran V. Evoluția organismelor (link inaccesibil) . Consultat la 17 iunie 2010. Arhivat din original la 20 octombrie 2011. 
  14. ↑ 1 2 Frank B. Gill. Ornitologie . — 3d. - N. Y. : W.H. Freeman and Company, 2007. - P.  377 . — 758 p.
  15. ↑ M.V. Yakovlev. Despre formele relațiilor conjugale la vânzătorul de pădure Prunella modularis modularis din Karelia de Sud  (rusă)  // Russian Ornithological Journal. - 2008. - T. 17 , nr. 408 . - S. 452-458 . — ISSN 0869-4362 .
  16. ^ Smith, Robert L. Evolution of Exclusive Postovulatory Paternal Care in the Insects  //  Florida Entomologist. - 1980. - T. 63 , nr. 1 . - S. 67-68 .
  17. ↑ Rukovsky N.N. Hunter-tracker  (rusă)  ? . Data accesului: 25 iunie 2010. Arhivat din original pe 4 decembrie 2011. pe site-ul „Vânătorul din Petersburg”
  18. ↑ Miller, G.F. (1998). Cum alegerea partenerului a modelat natura umană: O revizuire a selecției sexuale și a evoluției umane. În C. Crawford & DL Krebs (Eds.), Handbook of evolutionary psychology: Ideas, issues, and applications. Mah-wah, NJ: Eribaum
  19. ↑ O revizuire a selecției sexuale și a evoluției umane: cum alegerea partenerului a modelat natura umană . Preluat la 5 mai 2020. Arhivat din original la 15 octombrie 2021.
  20. ↑ Jack Palmer, Linda Palmer. Psihologie evoluționistă. Secretele comportamentale ale Homo sapiens . Preluat la 5 mai 2020. Arhivat din original pe 8 septembrie 2019.
  Accesați articolul Wikidata  Dicționare și enciclopedii