Scoala de Zen Kwan Um | |
---|---|
cutie 관음선종회 | |
Lideri | |
Fondator | Maestrul Zen Sung San |
Şcoala Stareţ | Maestrul Zen Song Hyang |
Profesor șef în Europa și Rusia | Maestrul Zen Dae Jin |
Baza | |
Anul înființării | 1983 |
Scoala de budism: | Zen ( budismul coreean ) |
Site-ul web | zen.kwanumeurope.org |
Școala de Zen Kwan Um ( coreeană: 관음 선종 회 Kwan Um Sŏn jung hwe , Perceive Sound Zen School [1] ) este o școală Zen internațională fondată în 1983 în Statele Unite de către maestrul zen coreean Sung San și adaptată pentru elevii occidentali. . Linia de descendență a învățăturilor școlii „Kwang Um” datează din ordinul budist coreean Chogye . Stilul de practică al școlii combină ritualurile și regulile comune budismului coreean și Rinzai Zen și încorporează, de asemenea, elemente ale practicii budismului din Țara Pură .
Școala a fost fondată în 1983 în SUA și câțiva ani mai târziu și-a stabilit filialele în Europa. În acest moment, școala are multe centre Zen în întreaga lume și mai multe mănăstiri - în Coreea , Taiwan , Ungaria și SUA .
În Rusia, o sucursală a „Kwan Um” a apărut în 1990. În acest an, maestrul Sun San, după ce a acceptat o invitație de la M. S. Gorbaciov , a ajuns în URSS și și-a găsit primii studenți. Unii ucenici au luat ulterior jurăminte monahale . Deci călugărul Myonggon locuiește în centrul de retragere din Sankt Petersburg [2] .
În Rusia, există aproximativ 10 comunități școlare cu un număr de adepți de la 10 la 50 de persoane în fiecare [3] . Principalul centru Zen al școlii din Rusia este situat în Sankt Petersburg și se numește „Dae Hwa Song Won”. Centrul Zen este vizitat de aproximativ 50 de adepți în vârstă de 20-30 de ani (datele sunt date la momentul anului 2002) [3] . Există centre Zen în Rostov-pe-Don , Krasnodar și Novgorod . În anii 1990, existau centre de la Moscova și Ulyanovsk [4] Kvan Um, care nu funcționează în prezent [5] . Tot în anii 1990. în Rusia, a existat Centrul Budist Samara al Școlii Internaționale Zen Kwan Um [6] , care, însă, nu a fost inclus în lista centrelor Zen ale școlii Kwan Um [7] și în 2003 a fost lichidat de către Direcția Principală. al Ministerului Justiției al Federației Ruse pentru regiunea Samara în legătură cu încălcarea legii federale „Cu privire la combaterea activității extremiste” [8] .
Profesorul principal al școlii din Europa (inclusiv Rusia) este maestrul Zen Bon Shim . Profesorul principal al școlii din Rusia este maestrul de dharma Oleg Shuk [9] .
Cercetătorul V. Yu. Poresh a remarcat că scopul practicii școlare este de a obține libertatea de „eu”, de opiniile, condițiile și situația cuiva, confirmând în continuare acest lucru cu fraza profesorului Mu Song Sunim: „Adevăratul coreean ideea nu este idei.” În același timp, pentru a obține o astfel de libertate, „în fiecare moment al vieții trebuie să vezi clar, să auzi clar, să simți clar”. Școala mai arată că este necesar „să acceptăm existența pe pământ, să-i spunem „da””. Rolul sangha în acest sens este de a „acțiune comună” [10] .
Practica școlară include patru elemente [11] :
Unul dintre principalii reprezentanți ai filialei ruse a școlii, M. Rudakova, vede practica școlii în încercarea de „a fi mereu în situația potrivită, în relația potrivită, în funcția potrivită”, ceea ce înseamnă „a păstra mintea nemişcată în orice situaţie şi în orice stare” [3 ] .
Scopul principal al școlii, conform site-ului școlii www.kwanumeurope.org, este de a contribui la răspândirea budismului în lume. Pe site-ul școlii, pe lângă știri, texte și manuale, există un e-mail al maeștrilor școlii, inclusiv al maeștrilor coreeni, prin care, așa cum indică site-ul, orice adept poate contacta directorul școlii pentru ajutor . Pe site există și o „sângha virtuală”, după înregistrare, în care poți comunica cu adepții școlii on-line [12] . Abilitatea de a comunica de la distanță cu maeștrii distinge site-ul european al școlii Kwan Um de alte câteva site-uri europene și japoneze ale altor școli Zen [13] .
Chan / Zen / Son | Școli||||||
---|---|---|---|---|---|---|
|
Școli ale budismului din Orientul Îndepărtat | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|