Dezvoltare economică - reproducere extinsă și schimbări pozitive treptate calitative și structurale în economie, forțe productive , educație, știință, cultură, nivelul și calitatea vieții populației, capitalul uman . Dezvoltarea economică include dezvoltarea relațiilor sociale, prin urmare ea procedează diferit în condiții istorice specifice structurilor tehnologice ale economiei și repartizarea bogăției materiale [1] . Este un proces de îmbunătățire a calității tuturor vieților umane și a oportunităților de îmbunătățire a standardelor de viață, a respectului de sine și a libertății [2] .
În cartea sa The Theory of Economic Development , Joseph Schumpeter a introdus diferențele dintre creșterea economică și dezvoltare, a definit natura inovațiilor de diferite tipuri și le-a clasificat.
Schumpeter a explicat diferența dintre creștere și dezvoltare astfel: „Puneți câte vagoane poștale la rând doriți - nu veți primi o cale ferată”. Creșterea economică este o schimbare cantitativă - o creștere a producției și consumului acelorași bunuri și servicii (în special, autocare poștale) în timp. Dezvoltarea economică reprezintă schimbări calitative pozitive, inovații în producție, în produse, în servicii, în management, în economia în ansamblu - adică inovații [3] .
Dezvoltarea economică a societății este un proces cu mai multe fațete care include creșterea economică , crearea unui sector economic inovator și a unei afaceri de risc , schimbări structurale în economie, creșterea productivității muncii și a calității vieții populației.
Conceptul modern de management al schimbării de Norbert Thoma [4] include următoarele componente ale reglementării și managementului: economice (de exemplu, majorări sau reduceri de taxe, aderarea la OMC, globalizarea pieței etc.), tehnologice (modernizare, utilizarea tehnologii), politice și juridice (modificări pozitive în legislație), socio-culturale (morală și etică, cultură, schimbări în sistemul de valori, sprijin social vizat), fizice și de mediu (condiții climatice, ecologie).
Simon Kuznets subliniază rolul principal în procesele de dezvoltare economică a capitalului uman . Lipsa capitalului uman acumulat, calitatea sa scăzută nu permit țării să creeze următorul mod tehnologic competitiv al economiei [5] .
Sunt cunoscute diverse modele de dezvoltare economică (modelul Germaniei , SUA , Chinei , țărilor din Asia de Sud-Est , Rusia , Japonia și alte țări) [6] . Dar cu toată diversitatea și caracteristicile lor naționale, există modele și parametri comuni care caracterizează acest proces.
Comun tuturor țărilor cu economii în creștere și în curs de dezvoltare sunt creșterea costului și calității capitalului uman datorită investițiilor mari în acesta și auto-reproducției eficiente, un nivel redus de corupție, management eficient, eficacitatea sistemului de inovare, competitivitate ridicată. a economiei, creșterea stabilă a PIB-ului și VNB pe termen lung, îmbunătățirea calității vieții populației.
Pe de altă parte, toate țările de succes din lume se caracterizează printr-o dezvoltare ciclică a economiei cu recesiuni, crize și creștere pe termen lung.
După tipul de economie, țările se disting [7] :
În funcție de nivelul de dezvoltare generală, țările sunt împărțite în următoarele grupuri de țări:
În țările dezvoltate, a fost creat un sector semnificativ al economiei cunoașterii și al industriei cunoașterii. Capitalul uman în țările dezvoltate a devenit principalul factor productiv în creșterea și dezvoltarea industriei cunoașterii. Cota sa este de până la 80% din averea lor națională. Principalele țări ale lumii cu economii inovatoare au creat condiții favorabile pentru implementarea rapidă a ideilor oamenilor de știință și inovatorilor în produse competitive și tehnologii înalte. Investițiile mari în capitalul uman le oferă lider în știință, educație, medicină, înaltă tehnologie și industria cunoașterii. Țările dezvoltate sunt semnificativ înaintea altor țări în ceea ce privește valoarea și calitatea capitalului uman național acumulat, în ceea ce privește nivelul și calitatea vieții, în principalele clasamente în ceea ce privește PIB-ul și VNB pe cap de locuitor (cu excepția petrolului mic. -țările producătoare), în ceea ce privește competitivitatea economiilor, indicele libertății economice și altele.
Acestea includ China, Brazilia, Mexic, Turcia, Pakistan, Chile, Malaezia, Argentina, Indonezia, Columbia, Kazahstan și alte țări. Succese semnificative au fost obținute de țări cu economii deja în tranziție – Slovenia, Polonia, Croația, Lituania, România, Letonia, Republica Cehă, Slovacia, Estonia etc. Aceste țări au creat deja economii de piață destul de eficiente, cu piețe competitive.
Principalii indicatori ai dezvoltării economice a țării sunt Indicele Dezvoltării Umane și PIB-ul pe cap de locuitor .
Creșterea și dezvoltarea sunt interdependente, dar dezvoltarea economiei este primară, ceea ce servește drept fundament pentru creșterea acesteia pe termen lung. În consecință, teoriile creșterii și dezvoltării economice sunt interdependente și se completează reciproc.
Principalii motoare ai creșterii și dezvoltării economice sunt capitalul uman și inovațiile generate de acesta.
Pentru a compara țările după nivelul de dezvoltare, se utilizează un set de indicatori, care include:
Cei mai importanți indicatori ai dezvoltării țării, care determină stabilitatea și sustenabilitatea dezvoltării și creșterii economiei, la baza dezvoltării sunt volumele de investiții în componentele capitalului uman - educație, cultură, educație, medicină, știință, și calitatea vieții populației.
Țările dezvoltate investesc în capitalul uman de 2-5 ori mai mult ca pondere din PIB și bugetul național decât Rusia și alte țări în curs de dezvoltare [9] . Procedând astfel, ei sporesc beneficiile capitalului uman și economiei lor. Acestea cresc decalajul dintre productivitatea muncii și capitalul uman, care sunt apropiate ca mărime.
Țările (Finlanda, Singapore, Taiwan, Coreea de Sud etc.), care în ultimele decenii s-au numărat printre cele mai dezvoltate avansate în producția și exportul de tehnologii înalte, și-au început modernizarea odată cu modernizarea capitalului uman și creșterea investițiilor în acesta. , în primul rând public (în educație, știință, medicină, calitatea vieții).