Frânare (fiziologie)

Versiunea actuală a paginii nu a fost încă revizuită de colaboratori experimentați și poate diferi semnificativ de versiunea revizuită la 19 februarie 2018; verificările necesită 27 de modificări .

Inhibația  (în fiziologie ) este un proces nervos activ care are ca rezultat o slăbire sau suprimare a procesului de excitație . Asigură (împreună cu excitația) activitatea normală a tuturor organelor și a corpului în ansamblu. Are valoare protectoare (in primul rand pentru celulele nervoase ale cortexului cerebral), protejand sistemul nervos de supraexcitare, si asigura echilibrul homeostatic al organismului cu mediul. [1] [2]

Frânarea este diferită de oboseală , este un proces activ care funcționează prin mecanisme speciale de frânare. [2] [3]

Istorie

Fenomenul de inhibiție a fost descris pentru prima dată de frații Weber (1845), care au constatat o încetinire a activității ritmice a inimii la stimularea capătului periferic al nervului vag (inhibarea vagală); în 1847, L. Traube a studiat inhibarea activității periodice a centrului respirator la stimularea capătului central al nervului vag.

Alte experimente pentru a studia valoarea inhibiției au fost efectuate de I. M. Sechenov, N. E. Vvedensky, Ch. Sherrington, A. F. Samoilov, M., A. Kiselev, I. P. Pavlov și alții [4]

I. P. Pavlov a numit iradierea inhibiției prin cortexul cerebral „ problema blestemată a fiziologiei”.

Tipuri de frânare

Distinge între inhibiția periferică și cea centrală.

Frânare centrală

Inhibarea centrală a fost descoperită în 1862 de I. M. Sechenov . Pe parcursul experimentului, a scos creierul broaștei la nivelul tuberculilor vizuali și a determinat timpul reflexului de flexie. Apoi, pe tuberculii vizuali (talamus) a fost plasat un cristal de sare , în urma căruia s-a observat o creștere a duratei timpului reflex. Această observație i-a permis lui I. M. Sechenov să-și exprime o opinie despre fenomenul de inhibiție în sistemul nervos central, adică centrele speciale din creierul broaștei au un efect inhibitor asupra activității de reflexie a măduvei spinării. Acest tip de frânare se numește Sechenov sau centrală .

Vvedensky a explicat rezultatele în termeni de inducție negativă. Dacă excitația are loc în sistemul nervos central într-un anumit centru nervos, atunci inhibarea este indusă în jurul focarului de excitare.

Ukhtomsky a explicat rezultatele din poziția dominantului. În tuberculii vizuali - dominanta de excitare, care suprimă acțiunea măduvei spinării.

Explicație modernă: atunci când tuberculii vizuali sunt stimulați, secțiunea caudală a formațiunii reticulare este excitată. Acești neuroni excită celulele inhibitoare din măduva spinării ( celule Renshaw ), care inhibă activitatea neuronilor motori alfa din măduva spinării.

Mecanisme și tipuri de frânare centrală

inhibitie primara . Inhibația primară are loc în celulele inhibitoare speciale adiacente neuronului inhibitor. În același timp, neuronii inhibitori secretă neurotransmițătorii corespunzători.

Tipuri de frânare primară:

Frânare secundară. Inhibarea secundară nu necesită structuri inhibitoare speciale, apare ca urmare a unei modificări a activității funcționale a structurilor obișnuite excitabile, este întotdeauna asociată cu procesul de excitare

Tipuri de franare secundara :

Inhibarea condiționată și necondiționată a activității nervoase superioare

Termenii de inhibiție „condițională” și „necondiționată” au fost propuși de I. P. Pavlov.

Inhibare condiționată

Inhibația condiționată ( sau internă ) este o formă de inhibare a unui reflex condiționat care apare atunci când stimulii condiționati nu sunt întăriți de cei necondiționați. Inhibarea condiționată este o proprietate dobândită și se dezvoltă în procesul de ontogeneză [6] . Inhibarea condiționată stă la baza învățării, a normelor de comportament în societate, a moralității, care se bazează pe capacitatea de a-și controla sentimentele, cultivarea reținerii, adică capacitatea de a controla excitația prin inhibiție. [patru]

Tipuri de frânare condiționată :

Inhibarea necondiționată [7]

Inhibarea necondiționată (externă) - inhibarea unui reflex condiționat care apare sub influența reflexelor necondiționate (de exemplu, un reflex de orientare ). IP Pavlov a atribuit inhibiția necondiționată proprietăților înnăscute ale sistemului nervos [6] [8] .

Tipuri de frânare necondiționată:

I. P. Pavlov a explicat diferite boli nervoase și mentale printr-o suprasolicitare a sistemului nervos, ceea ce duce la o defecțiune a inhibiției (de exemplu, o slăbire a procesului inhibitor în neurastenie; gradul de inhibiție corticale difuză în unele forme de demență senilă, nevroze). și schizofrenie etc.

Fenomene interesante

Se disting următoarele tipuri de inhibiție internă: proactivă și retroactivă. De exemplu, învățarea de material nou este inhibată de cel anterior (inhibarea proactivă) și invers, reproducerea materialului vechi este inhibată de cel ulterioar (inhibarea retroactivă). [7]

Vezi și

Note

  1. FRÂNARE // Marea Enciclopedie Rusă. Volumul 32. Moscova, 2016, p. 303 [1] Copie de arhivă din 19 octombrie 2020 la Wayback Machine
  2. ↑ 1 2 Fundamentele fiziologiei activității nervoase superioare: Proc. pentru biol. specialist. universități / A. B. Kogan. - Ed. a II-a, revizuită. si suplimentare - M.: Mai sus. şcoală, 1988. - 367 p.
  3. Marele dicționar psihologic / ed. B. G. Meshcheryakova, V. P. Zinchenko. - a 4-a ed. - Moscova: AST; Sankt Petersburg: Prime-Eurosign, 2009. - 811 p.
  4. ↑ 1 2 Big Medical Encyclopedia (BME), editată de Petrovsky B.V., ediția a 3-a, volumul 25 [2] Copie de arhivă din 16 iulie 2020 la Wayback Machine
  5. Fiziologia normală: un manual pentru studenții la medicină / N. A. Agadzhanyan, V. M. Smirnov. - Moscova: Med. informa. agenţie, 2007. - 519 p. [3] Arhivat pe 29 octombrie 2021 la Wayback Machine
  6. ↑ 1 2 Dicţionar enciclopedic biologic / Cap. ed. DOMNIȘOARĂ. Ghiliarov. M., "Sov. encyclopedia", 1989. - 864 pagini. [4] Copie de arhivă datată 17 octombrie 2020 la Wayback Machine
  7. ↑ 1 2 Marea enciclopedie psihologică: cea mai completă ediție modernă: peste 5000 de termeni și concepte psihologice / A. B. Almukhanova și colab. - Moscova: Eksmo, 2007. - 542 p.
  8. Anatomia și fiziologia vârstei: un ghid pentru promovarea examenului / O. A. Antonova. - Moscova: Mai sus. educație, 2006. - 189 p.