Stiinta cognitiva

Știința cognitivă , știința cognitivă ( lat.  cognitio  „cunoaștere”) este o direcție științifică interdisciplinară care combină teoria cunoașterii , psihologia cognitivă , neurofiziologia , lingvistica cognitivă , comunicarea non-verbală și teoria inteligenței artificiale .

Două abordări computaționale standard pentru modelarea sistemelor cognitive sunt utilizate în știința cognitivă : simbolicismul (abordarea clasică) și conexionismul (abordarea mai recentă). Simbolismul se bazează pe presupunerea că gândirea umană este similară cu gândirea unui computer cu o unitate centrală de procesare, care procesează secvenţial unităţi de informaţie simbolică. Conexiunea se bazează pe presupunerea că gândirea umană nu poate fi asemănată cu un procesor digital central din cauza incompatibilității cu datele din neuroștiință , ci poate fi simulată folosind rețele neuronale artificiale , care constau din neuroni „formali” care efectuează procesarea paralelă a datelor [2] .

Știința cognitivă clasică a ignorat problema conexiunii conștiinței cu creierul , precum și problema conexiunii psihologiei cu neuroștiința. Acest lucru a provocat critici în adresa ei. În anii 1980, psihologii și oamenii de știință în neuroștiință au început să interacționeze mai strâns, ceea ce a condus la apariția unei noi științe - neuroștiința cognitivă , folosind metode de imagistică a creierului care vă permit să conectați empiric fenomenele mentale cu fiziologia creierului. Dacă știința cognitivă clasică nu a ținut cont de conștiință , atunci în neuroștiința cognitivă modernă conștiința este subiectul de studiu [3] .

Progresul tehnic cheie care a făcut posibilă știința cognitivă au fost noile metode de scanare a creierului . Tomografia și alte metode au permis pentru prima dată obținerea de date directe despre funcționarea creierului. Calculatoarele din ce în ce mai puternice au jucat și ele un rol important.

Progres în știința cognitivă, așa cum cred oamenii de știință va permite „să rezolve ghicitoarea minții”, adică să descrie și să explice procesele din creierul uman responsabile pentru activitatea nervoasă superioară . Acest lucru va crea un sistem de așa-numită inteligență artificială puternică, care va avea capacitatea de auto-învățare, creativitate și comunicare liberă cu o persoană.

Știința cognitivă combină modele computerizate extrase din teoria inteligenței artificiale și metode experimentale extrase din psihologia și fiziologia activității nervoase superioare pentru a dezvolta teorii precise despre cum funcționează creierul uman.

Apariție

Știința cognitivă a apărut ca răspuns la behaviorism , în încercarea de a găsi o nouă abordare pentru înțelegerea conștiinței umane. Pe lângă psihologia în sine, mai multe discipline științifice s-au dovedit a fi la origini simultan: inteligența artificială ( John McCarthy ), lingvistica ( Noam Chomsky ) și filozofia ( Jerry A. Fodor ). În apogeul dezvoltării ciberneticii și apariției primelor computere, ideea analogiei între mintea umană și un computer a început să câștige putere și, în multe feluri, a pus bazele principalelor teorii ale cognitivismului. Procesul de gândire a fost comparat cu munca unui computer care primește stimuli din lumea exterioară și generează informații care sunt disponibile pentru observare. Pe lângă simboluri, ca rezultate ale contactului minții cu lumea exterioară, imaginile (sau reprezentările) mentale au devenit obiect de cercetare. Astfel, a existat o împărțire în „exterior” (obiecte, obiecte, ...) și „înăuntru” (reprezentări). Întrebată dacă lumea există, știința cognitivă răspunde: „Nu se știe, dar ideile noastre despre această lume există”. Pe de altă parte, cognitivismul a readus și scepticismul cartezian și a desconsiderat experiențele și emoțiile subiective [4] .

Știința cognitivă încorporată

La începutul secolului al XXI-lea , o nouă direcție sa dezvoltat în știința cognitivă încorporată în știința cognitivă .  Reprezentanții săi consideră că abordarea științei cognitive tradiționale și a filozofiei minții este eronată , care ignoră aproape complet rolul corpului în activitatea conștiinței. Ultimul deceniu a cunoscut o creștere a cercetării empirice în domeniul cogniției încorporate . Susținătorii științei cognitive încorporate resping ideea că conștiința este generată de creier sau este identică cu creierul [5] .

Componentele științei cognitive

Științele cognitive includ, de asemenea, psihologia experimentală a cogniției, neuroștiința , antropologia cognitivă , geografia cognitivă , psiholingvistica , neurolingvistica .

Vezi și

Note

  1. ↑ Adaptare după Miller, George A (2003). „Revoluția cognitivă: o perspectivă istorică”. Tendinţe în ştiinţele cognitive 7 .
  2. ↑ I. P. Merkulov. Știința Cognitivă // Enciclopedia Epistemologiei și Filosofia Științei / Compilare și editorial general. I. T. Kasavin . - Moscova: „Kanon +” ROOI „Reabilitare”, 2009. - S. 364-365. — 1248 p. - 800 de exemplare.  - ISBN 978-5-88373-089-3 .
  3. ↑ Antti Revonsuo . Capitolul 2. Fundamentele istorice ale științei conștiinței // Psihologia conștiinței / Traducere: A. Stativka, Z. S. Zamchuk. - Sankt Petersburg: Peter, 2013. - S. 89-90. — 336 p. - (Master în psihologie). — ISBN 978-5-459-01116-6 .
  4. ↑ Adriana Alcaraz. Cognitive.cat (link în jos) . Cognitiv.cat . Cognitive.cat (25 august 2015). Consultat la 30 octombrie 2015. Arhivat din original la 4 martie 2016. 
  5. ↑ Embodied Cognition Arhivat 4 aprilie 2016 la Wayback Machine // The Stanford Encyclopedia of Philosophy / Robert A. Wilson și Lucia Foglia

Literatură

Link -uri

  Accesați articolul Wikidata  Dicționare și enciclopedii