Mișcare lentă

Mișcarea lentă este o  cultură a încetinirii ritmului vieții. Filosofia mișcării poate fi definită ca „echilibru”. După cum a spus unul dintre ideologii mișcării Carl Honore în cartea sa „Fără tam-tam. Cum să nu te grăbești și să începi să trăiești”: „Trebuie să te grăbești doar când este nevoie, scopul este să-ți găsești ritmul potrivit, tempo giusto” [1] .

Istorie

Se crede că mișcarea a început cu o demonstrație împotriva apariției McDonald 's în apropierea celebrului reper roman - Plaza de España  - în 1986 și cu crearea unei mișcări slow food (spre deosebire de fast-food ). Carlo Petrini este considerat unul dintre principalii creatori . În viitor , Geir Berthelsen , fondatorul The World Institute of Slowness , și Carl Honoré, autorul unui număr de cărți fundamentale despre încetinirea ritmului vieții, au avut o mare influență asupra mișcării .  

Indicații

În prezent, mișcarea lentă câștigă o mare popularitate și are deja mai mult de zece direcții:

• Orașul lent . Scopul acestei direcții este de a îmbunătăți calitatea vieții în orașe prin încetinirea ritmului de viață.
• Îmbătrânire lentă . Scopul acestei direcții este îmbătrânirea naturală, pe deplin conștientă și acceptată, spre deosebire de încercările disperate de a evita inevitabilul.
• Arta lenta . Acest concept dual include, pe de o parte, creația lentă „meditativă” a operelor de artă, cu selecție atentă a materialelor și atenție profundă la detalii, fără gigantism inutil; pe de altă parte, contemplarea pe îndelete a unui număr mic de opere de artă, spre deosebire de alergarea prin expoziții și străduința de a vedea cât mai mult posibil.
• Biserica lentă . Această direcție aplică principiile mișcării lente la viața și organizarea creștină a bisericii creștine [2] [3] [4] .
• Părinte lentă . Această direcție se opune dorinței multor părinți de a face genii din copiii lor , de a-i face să crească rapid, de a încărca pe cât posibil copiii cu diverse activități suplimentare, fără a le lăsa timp liber. Susținătorii mișcării lente în educație consideră că astfel de aspirații ale părinților conduc adesea copiii la tulburări psihologice și nervoase, încalcă etapele naturale ale maturizării psiho-emoționale și le fură copiilor fericirea copilăriei [5] .
• Educație lentă . Această direcție pedagogică a apărut ca reacție la programele din ce în ce mai concentrate și la introducerea tot mai mare a testării pentru evaluarea cunoștințelor. Susținătorii abordării lente consideră că majoritatea elevilor nu pot absorbi o cantitate atât de mare de material într-un timp atât de scurt, programele trebuie să fie descărcate din materialul secundar pentru o mai bună asimilare a celor mai importante; în plus, susținătorii abordării lente consideră că este greșită utilizarea prea largă a testării în educație în prezent [6] [7] [8] [9] .
• Mentorat lent . Aceasta este o practică în psihologie și psihoterapie care vizează reducerea stresului din ritmul de viață prea agitat, graba și îndeplinirea multor sarcini în același timp [10] .
• Știința lentă . Această direcție este opusă principiului „print or die” ( ing.  publish or perish ). Susținătorii direcției cred că structura modernă a vieții academice lasă oamenilor de știință prea puțin timp pentru citire și gândire, luând mult timp pentru a construi indicatori formali ai activității științifice [11] .
• Programare lenta . Este un concept de dezvoltare software care implică design lent, mare atenție la detalii și testare riguroasă, spre deosebire de cicluri rapide de dezvoltare [12] .
• Slow food (slow food) . Această direcție se opune industriei fast-food, subliniind necesitatea unei alimentații sănătoase, păstrarea bucătăriilor naționale și regionale și necesitatea menținerii culturii unui sărbător tradițional.
• Lucruri lente . Această direcție se opune globalizării producției, producției excesive în masă, medierii și unificării în designul industrial , argumentând, dimpotrivă, importanța producătorilor locali și a întreprinderilor mici, importanța muncii manuale și a controlului atent al calității, primatul calității asupra cantității. [13] .
• Moda lenta . Această direcție se opune modei sezoniere, producției în masă de haine, metodelor de producție lipsite de etică și nesustenabile, cumpărăturilor inutile .
• Televiziune lentă (media lentă). Această direcție se opune ritmului ridicat de prezentare a materialului la televiziune : suprasaturare a comunicatelor de presă, difuzare non-stop de știri în direct , editare rapidă „clip” , acoperire prea fracționată a evenimentelor, publicitate frecventă. Susținătorii direcției cred că acest lucru afectează negativ telespectatorii și interferează cu percepția corectă a informațiilor [14] .
• Bani lenți . Această inițiativă, inspirată de „slow food”, își propune să atragă noi investiții în domeniul agriculturii ecologice și al micilor întreprinderi alimentare [15] [16] [17] .
• Pornire lentă . Această inițiativă propune un nou model de startup -uri , care, spre deosebire de cele moderne, ar fi mai responsabile, de încredere pe termen lung, ar dedica mai mult timp previzării consecințelor pe termen lung ale activităților lor, atât microeconomice, cât și macroeconomice, precum și social, de mediu, cultural [18] .
• Grădinărit lentă . Felder Rushing , care, inspirat de mișcarea slow food, a decis să aplice filozofia și principiile mișcării lente în grădinăritul privat .  Direcția de-a lungul timpului a absorbit, de asemenea, unele trăsături ale budismului Zen și terapiei Gestalt , concentrându-se pe ceea ce o persoană gândește și simte în acest moment și ajutând grădinarul să obțină o plăcere mai deplină de a-și cultiva grădina [19] [20] .
• Călătorie lentă . Această tendință a fost inspirată de cărțile scriitorilor de călătorii din secolul al XIX-lea, cum ar fi Théophile Gautier . Susținătorii direcției susțin că călătoria prea rapidă, disponibilă astăzi, reduce semnificativ plăcerea de a călători, atenuează impresiile, privează de oportunitatea și dorința de a pătrunde profund în cultura locală, de a se familiariza cu societatea și trăsăturile ei ascunse [21] [ 22] [23] .
• Fotografie lenta . Termenul a fost folosit pentru prima dată de fotograful norvegian Johanne Seines Svendsen în articolul său Slow Photography in Motion .  Într-un articol și apoi într-o monografie, Svendsen a subliniat greșeala de a alerga cu o cameră în efortul de a surprinde totul și de a fotografia cât mai mult posibil. El a subliniat necesitatea lucrului lent, alegerea atentă a parcelei și a unghiului, ceea ce a atras mulți adepți [24] [25] .
• Lectură lentă . Această inițiativă are ca scop rezistența lecturii rapide , acolo unde nu este necesar, revenirea la lectura lentă și atentă, recitirea, analiza a ceea ce s-a citit, ceea ce contribuie la o înțelegere mai profundă și o plăcere din lectura [26] [27] [28] .

Organizații

Dintre organizațiile create în cadrul Slow Movement, se remarcă American Long Now Foundation [ 29] , European Society for the Deceleration of Time [30] , World Institute of Slowness ( .ing  World Institute of Slowness ) [31] , precum și Institutul Internațional de Nu Fa Multe [32] și Clubul Leneșului Japonez [ 33 ] . De remarcat că niciuna dintre organizații nu definește și controlează mișcarea lentă, este liberă.     

Vezi și

• Trecerea în treaptă inferioară
• Simplificare
• anti-consumism
• Anticrestere
• Contemplare

Note

1. ↑ Honoré, Carl, 2014 , p. 21.
2. ↑ C. Christopher Smith și John Pattison. Biserica lentă  (neopr.) . — InterVarsity Press, 2014. - ISBN 978-0830841141 .
3. ↑ Smith, C. Christopher Slow Down and Know That I Am God: De ce este timpul pentru o conversație despre Slow Church . Sojourners (decembrie 2012). Data accesului: 1 martie 2013. Arhivat din original la 18 februarie 2013. (nedefinit)
4. ↑ Piatt, Christian The Ikea Effect, Slow Church și Trabing Our Way Into Love . Sojourners (7 februarie 2013). Preluat la 2 martie 2013. Arhivat din original la 11 februarie 2013. (nedefinit)
5. ↑ Honoré, Carl. Sub presiune: salvarea copiilor noștri din cultura  hiperparentingului . - Orion, 2008. - ISBN 978-0-7528-7531-6 .
6. ↑ Holt, Maurice. Este timpul să începem mișcarea școlară lentă   // Phi Delta Kappan. - 2002. - Decembrie. Arhivat din original pe 22 ianuarie 2015. Copie arhivată (link indisponibil) . Data accesului: 24 decembrie 2014. Arhivat din original la 22 ianuarie 2015. (nedefinit) 
7. ↑ de Zilwa, Deanna. Liderii universităților australiene: agenți ai McUniversity, transformatori antreprenori sau birocrați? // Global Issues in Higher Education  (neopr.) / Richard, Pamela B.. - New York: Nova Science, 2007. - P.  162 . - ISBN 978-1-60021-802-6 .
8. ↑ Stanford, Peter . De ce părinții îndrăzneți nu reușesc să obțină nota la educație: Mamele Tiger rețin copiii, spune maestrul Eton din spatele unei abordări „lente” a învățării , The Daily Telegraph  (25 octombrie 2012). Arhivat din original pe 12 mai 2014. Preluat la 1 aprilie 2014.
9. ↑ Miller, John P. Educarea pentru înțelepciune și compasiune: crearea condițiilor pentru o  învățare atemporală . - Thousand Oaks: Corwin, 2005. - P. 108. - ISBN 9781412917049 .
10. ↑ „Slow Counseling: Promoting Wellness in a Fast World” Arhivat 23 decembrie 2014 la Wayback Machine , Journal for International Counselor Education (4/2012) .
11. ↑ Slow Science Academy , Slow Science Manifesto . Consultat la 24 decembrie 2014. Arhivat din original la 24 decembrie 2010. (nedefinit)
12. ↑ Cazul pentru programarea lentă . Data accesului: 24 decembrie 2014. Arhivat din original pe 21 decembrie 2014. (nedefinit)
13. ↑ Slow Design in Building Practice . Preluat la 24 decembrie 2014. Arhivat din original la 6 august 2020. (nedefinit)
14. ↑ Manifestul German Slow Media (link nu este disponibil) . Consultat la 24 decembrie 2014. Arhivat din original la 15 august 2010. (nedefinit) 
15. ↑ Conaway, Laura. Păreți de Wall Street? Investește într-o fermă de lapte. Arhivat 24 decembrie 2014 la Wayback Machine National Public Radio . 12 martie 2009.
16. ↑ Hawn, Carleen. Încet și sigur se câștigă cursa. Arhivat pe 25 ianuarie 2012 la Wayback Machine Ode Magazine. noiembrie 2008.
17. ↑ Copie arhivată (link nu este disponibil) . Preluat la 24 decembrie 2014. Arhivat din original la 30 august 2012. (nedefinit) 
18. ↑ Pornirea lentă (link descendent) . Data accesului: 24 decembrie 2014. Arhivat din original pe 18 decembrie 2014. (nedefinit) 
19. ↑ Slow Gardening (link în jos) . Consultat la 24 decembrie 2014. Arhivat din original la 15 noiembrie 2017. (nedefinit) 
20. ↑ New York Times despre Slow Gardening . Preluat la 30 septembrie 2017. Arhivat din original la 2 decembrie 2018. (nedefinit)
21. ↑ revista europe (martie 2009) , „A Manifesto for Slow Travel” . Data accesului: 24 decembrie 2014. Arhivat din original la 27 iunie 2009. (nedefinit)
22. ↑ Slow Travel Europe , „The Slow Way”
23. ↑ Slow Travel Europe (martie 2009), „A Manifesto for Slow Travel” . Consultat la 24 decembrie 2014. Arhivat din original la 21 octombrie 2014. (nedefinit)
24. ↑ „The Slow Photography - In Motion”, Johanne Seines Svendsen, 2013
25. ↑ Through a Glass, Darkly , Johanne Seines Svendsen, Fingerprint, 2013. ISBN 978-82-303-2243-7
26. ↑ Miedema, John (2009). citire lenta. Los Angeles, CA: Litwin Books.
27. ↑ Newkirk, Thomas (2011). Arta lecturii lente: șase practici onorate de timp pentru implicare. Portsmouth, NH: Cărți educaționale Heinemann.
28. ↑ Sire, James (1978). Cum să citești încet. Downers Grove, IL: InterVarsity Press.
29. ↑ longnow.org - Long Now Foundation Arhivat 11 iulie 2022 la Wayback Machine 
30. ↑ zeitverein.com - Society for the Deceleration of Time Arhivat 8 iulie 2022 la Wayback Machine 
31. ↑ The World Institute of Slowness Arhivat 29 mai 2022 la Wayback Machine 
32. ↑ International Institute of Not Doing Much Arhivat 28 iulie 2011 la Wayback Machine 
33. ↑ The Sloth Club Arhivat la 1 martie 2015 la Wayback Machine 

Literatură

• Carl Honore. Fără tam-tam: cum să te oprești din grabă și să începi să trăiești = în eludă pentru încetul cum o mișcare la nivel mondial provoacă cultul vitezei. — M .: Editura Alpina , 2014. — 260 p. - ISBN 978-5-9614-4790-3 .
• Honoré, Carl. Sub presiune: salvarea copiilor noștri din cultura  hiperparentingului . - Orion, 2008. - ISBN 978-0-7528-7531-6 .
• Honoré, Carl. Soluția lentă: rezolvă problemele, lucrează mai inteligent și trăiește mai bine într-o  lume rapidă . - Collins, 2013. - ISBN 978-0-0611-28820 .
• În Praise of Slow: Challenging the Cult of Speed ​​​​(HarperOne, 2004)

Link -uri

• Polina Colozaridi „Slow Life” ( audio ) în „Futuroshock” la Radio Liberty , mai 2016
• Clubul Sloth sărbătorește a 15-a aniversare // Slow Japan, 16 noiembrie 2014 

Dicționare și enciclopedii	Britannica (online)
În cataloagele bibliografice	GND : 7709540-6