Hortativ

Gortativ ( eng.  hortative , din lat.  hortatus , participiu de la verbul „încurajează, aproba”) este un tip de dispoziție , un membru al paradigmei verbale imperative . Hortativul este folosit de vorbitor pentru a exprima dorința de a realiza o anumită situație, ceea ce presupune participarea directă a vorbitorului și a destinatarului în procesul de realizare a situației ( să o facem! ). Pentru a desemna această valoare, pot fi folosiți și termenii cohortative , adgortative (uneori li se atribuie și alte semnificații adiacente).

Terminologie

În lucrările cercetătorilor de modalități , există mai multe moduri diferite de a folosi termenul „hortativ”. Deci, J. Saddock și A. Zwicky numesc persoana 1 și a 3-a a imperativului o gortativă. Dimpotrivă, J. Bybee consideră imperativul și gortativul ca fiind categorii diferite și corelează singular / plural. numărul 2 persoane cu conceptul de „imperativ”, și singular/plural. numărul persoanei 1 și a 3-a – cu „gortativ”. F. Palmer în cartea „Mood and Modality” nu oferă o soluție finală acestei probleme, ci compară imperativul cu persoana a 2-a, iar cu a 1-a și a 3-a - jusiv [1] . În lucrarea lui J. van der Auwer, V. Yu. Gusev și N. R. Dobrushina „Harta semantică a imperativ-hortativ”, un termen special „imperativ-hortativ” este folosit pentru a desemna ambele construcții evident imperative ale persoanei a 2-a, iar pentru cele care provoacă controverse construcţii de persoana I şi a III-a [2] .

Sistemul cel mai distinctiv este urmat de V. A. Plungyan , care folosește 3 termeni diferiți pentru a se referi la construcții imperative: „hortativ” pentru persoana I, „ imperativ ” propriu-zis pentru persoana a II-a și „ jusive ” pentru a III-a [3] .

Formarea construcțiilor hortative

Verbele de la baza propozițiilor hortative nu sunt întotdeauna marcate morfologic, dar, în același timp, destul de des putem vorbi despre „singurarea” sintactică a construcției în ansamblu. Absența sufixelor / prefixelor speciale pentru formarea unei forme de verb hortativ și, în același timp, un design sintactic special al frazei este tipică pentru limbile indo-europene [4] . De exemplu, în engleză, construcția construcției în sine (adică absența subiectului și poziția inițială a verbului) este cea care determină hortativul:

Hai să cântăm acest cântec!
Hai să cântăm acest cântec!

Situația inversă poate fi observată, de exemplu, în coreeană , unde există un set de sufixe specifice pentru exprimarea unei propoziții hortative (în continuare, indicatorul hortativ este notat cu abrevierea HORT ):

uli ilccik ttŏna-si-p-si-ta
1 pl plec devreme-HON-UFS-HORT-SCSfx
Să plecăm devreme.
chǒnchǒnhi ilk-ǔp-si-ta
citire lentă-MFS-HOR-SCSfx
Să citim încet.

Denumiri: HON — marker onorativ, SCSfx — sufix de încheiere a propoziției, CSfx — sufix conjunctiv, MFS — nivel de vorbire formal mediat, UFS — nivel superior de vorbire formal [5]

O altă modalitate de a forma un hortativ este utilizarea particulelor. Deci, în greaca modernă este o particulă ας :

Ας γνωριστούμε λίγο καλύτερα.
HORT know-PL.1.PRF.PASS. putin mai bine.
Să ne cunoaștem puțin mai bine.
Ας μην φάμε άλλο.
HORT neg este - PL.1.PRF. nu mai.
Să nu mai mâncăm. [6]

Sisteme hortativ-imperative

Imperativ vs. hortative

Atât imperativele cât și hortativele exprimă dorințele vorbitorului cu privire la starea viitoare a situației. Imperativul este folosit atunci când destinatarul devine responsabil pentru acțiune. Hortativul include intenția vorbitorului de a participa și la realizarea situației dorite.

Omogenitate formală

Parametrul de comparație al sistemelor imperativ-hortative este omogenitatea sistemului în ceea ce privește exprimarea gramaticală a sensurilor corespunzătoare (minim/maxim). Omogene sunt două forme imperativ-hortative formate în același mod (mijloace morfologice/sintactice). Dacă în limbă forma imperativului persoanei a II-a singular. numărul nu este omogen cu nicio altă formă, ceea ce înseamnă că limba are un „sistem minim”: doar această formă intră în ea. „Sistemul maxim” se caracterizează prin prezența mai multor forme omogene în paradigma verbului: imperativul persoanei a II-a singular. număr, persoana a 2-a pl. număr, persoana a 3-a și cel puțin persoana 1 pl. numere ( inclusiv „noi”).

Astfel, limbile lumii pot fi împărțite în 4 grupuri în funcție de tipul de sistem imperativ-hortativ. Într-un studiu comun în cadrul Atlasului mondial al structurilor lingvistice, J. van der Auwer, V. Yu. Gusev și N. R. Dobrushina au compilat o hartă a distribuției tipurilor de sisteme (au fost luate în considerare un total de 375 de limbi) [ 7] :

Limbi numai cu sistem max

Din întregul eșantion, 133 de limbi aparțin acestui grup.

Un exemplu de paradigmă din maghiară (verbul vár  - „așteaptă”):

Față Singular Plural
unu varjunk
2 varj(al) varjatok
3 varjon varjanak

În toate cazurile, metoda de formare a formei este sufixală , adică formele sunt omogene.

În limba Yimas ( Papua Noua Guinee ), formele imperativului și ale gortativului sunt și ele omogene, ele se formează prin adăugarea aceluiași sufix și a unor prefixe diferite [8] .

Un exemplu de hortativ în yimasa:

awt ay-ampu-na-wt
foc de tabără HORT:PL-kindle-IMP-foc de tabără
Să aprindem un foc.
Limbi doar cu sistem minim

Din întregul eșantion, 20 de limbi aparțin acestui grup.

Ca exemplu, luați în considerare sistemul imperativ-hortativ în limba Soninke ( Mali , Senegal ). Imperativ persoana a II-a singular numărul se potrivește cu baza, nu există pronume personal. Această metodă de formare nu este utilizată în construcția altor forme, prin urmare, există un sistem minim aici.

Formarea formelor imperativ-hortative în soninka:

  • imperativ, persoana a II-a singular număr: bază;
  • imperativ, persoana a II-a, pl. număr: pronume special + tulpină;
  • exhortativ, persoana I, pl. număr: pronume obișnuit + n + tulpină;
  • hortativ, persoana a III-a, singular/pl. număr: pronume obișnuit + nà n + tulpină.


Limbi cu sisteme maxime și minime

Din întregul eșantion, 21 de limbi aparțin acestui grup. Ele prezintă două sisteme de formare a formelor imperativ-hortative.

Deci, în limba lingala ( limbi bantu , Republica Congo ), persoana a 2-a imperativ singular. numărul este format din rădăcina verbului + sufixul -a (dovada prezenței unui sistem minimal):

Sal-a!
lucru-EPV.IMP.SG
Muncă!

Pentru a exprima o cerere/ordine, Lingala folosește forma conjunctivului , cu care se poate forma orice formă a sistemului imperativ-hortativ (care servește drept dovadă a prezenței unui sistem maximal):

Față Singular Plural
unu na-sal-a a-sal-a
2 o-sal-a bo-sal-a
3 to-sal-a bá-sal-a
Limbi care nu au nici un sistem maxim, nici un minim

Din întregul eșantion, 201 de limbi aparțin acestui grup. Sistemele disponibile în ele sunt intermediare și nu pot fi clasificate nici ca fiind minime sau maxime.

Exemplu: în limba Mari ( Ural , Rusia ) există o modalitate sufixală de formare a imperativului persoanei a 2-a, precum și pentru a 3-a. Nu există formulare pentru persoana 1. Prin urmare, sistemul nu este nici minim, nici maxim:

Față Singular Plural
2 -Ø/-t -za/-sa
3 -še/-ñe/-šo/-ño/-šö/-ñö -(ə)st

Distribuția geografică

Harta de distribuție a sistemelor imperativ-hortative arată că majoritatea limbilor aparțin grupului al 4-lea, adică nu sunt caracterizate nici prin strategii maxime, nici minime. Au forme omogene pentru persoana a II-a singular/pl. numere și pentru persoana I plural. numărul sau persoana a 3-a (dar nu pentru ultimele două cazuri în același timp). Acest tip de sistem este distribuit în întreaga lume, singura regiune în care acest tip nu este general acceptat este Eurasia de Est . Limba rusă și majoritatea limbilor Europei sunt de acest tip.

Tipul maxim de sisteme imperativ-hortative este, de asemenea, larg reprezentat. Cu toate acestea, este absent din Europa centrală, apărând doar în irlandeză și apoi numai în Balcani. Acest tip este tipic pentru limbile estonă și maghiară , este larg reprezentat în estul Eurasiei, în Papua Noua Guinee și se găsește și pe coasta Pacificului din America de Nord . Distribuit pe scară largă în Africa de Sud .

Sistemele minime sunt tipice pentru Africa de Vest, pentru limbile Niger-Congo . Limbile aceluiași teritoriu sunt, de asemenea, caracterizate de al treilea tip de sisteme imperativ-hortative.

Hortativ în rusă

Construcțiile hortative în rusă se formează numai cu verbul da la forma imperativă [9] .

Exemple:

Hai să cântăm! Sa citim! Lasă-mă să iau niște pâine!

Construcțiile hortative formează o pereche aspectuală minimă conform verbului auxiliar ( a da - a da ) cu permisive :

  • Hortative : Lasă-mă să-l numesc eu!
  • Permisiv : Lasă-mă să-l numesc eu însumi!

Note

  1. Gusev, 2005 , p. 23-24.
  2. van der Auwer, Gusev, Dobrushina, 2000 .
  3. Plungian, 2011 .
  4. Wymann, 1996 , p. 69.
  5. Wymann, 1996 , p. 69-80.
  6. Chondrogianni, 2011 .
  7. Johan van der Auwera, Nina Dobrushina și Valentin Goussev, „Imperative-Hortative Structures” .
  8. Foley, 1991 , p. 273-274.
  9. Podlesskaya, 2003 .

Literatură

  • Chondrogianni, M. The Pragmatics of Prohibitive and Hortative in Modern Greek // Lucrări selectate din cel de-al XIX-lea simpozion internațional de lingvistică teoretică și aplicată. - Monochromia, Salonic, 2011. - P. 135-142.
  • Foley, WA Limba Yimas din Noua Guinee. — Stanford: Stanford University Press, 1991.
  • Palmer, Robert L. Dispoziție și modalități. — Cambridge: Cambridge University Press, 2001.
  • Wymann, A.T. EXPRIMAREA MODALITATII ÎN COREEANĂ. — Berna, 1996.
  • van der Auwer, J.; Gusev, V. Yu.; Dobrushina, N. R. Harta semantică a imperativ-hortativ // ​​Justificări tipologice în gramatică: La 70 de ani de la prof. V. S. Hrakovski. - Moscova: Semn, 2000. - P. 36-60.
  • Gusev V. Yu. Tipologia formelor verbale specializate ale imperativului. - Insulta. ... candidat la științe filologice. - Moscova, 2005.
  • Plungyan, V. A. Introducere în semantica gramaticală: semnificațiile gramaticale și sistemele gramaticale ale limbilor lumii. - Moscova: RGGU, 2011.
  • Podlesskaya, V.I. Permisiv și Gortativ: Dovezi din discursul rusesc într-un context tipologic // Categorii gramaticale: Ierarhii, Conexiuni, Interacțiune. Materialele conferinței internaționale. - Sankt Petersburg: Nauka, 2003. - P. 125-128.

Link -uri