Povestirea

Versiunea actuală a paginii nu a fost încă examinată de colaboratori experimentați și poate diferi semnificativ de versiunea revizuită pe 4 septembrie 2019; verificările necesită 13 modificări .

Povestirea  - în sensul său inițial, priceperea unui basm: reprezentarea de epopee, legende, basme . Într-un sens cultural larg - transmiterea de informații pe cale orală . Spre deosebire de vorbire , povestirea implică statutul exclusiv al vorbitorului ca purtător autorizat de informații. Într-un mod modern, povestirea se numește povestire [1] .

Schiță generală

Se presupune că povestirea a fost printre cele mai timpurii manifestări ale culturii umane, împreună cu ritualurile și misterele tribale . Spre deosebire de ei, povestirea nu implica performanță colectivă. Dimpotrivă, povestirea ca abilitate a evidențiat indivizi cu cea mai bună memorie și abilități artistice, contribuind probabil la apariția profesionalizării într-un trib primitiv (vezi druizii ). În era pre-alfabetizată, această abilitate a transformat individul în cel mai versatil purtător al memoriei culturale . Utilizarea așa-numitului. formulele epice au determinat diversitatea formelor în care a fost transmisă această informaţie.

Odată cu apariția scrisului , povestirii i-au fost atribuite funcții comunicative, educaționale și de divertisment. Întrucât deținerea scrisului denota un statut social exclusiv, adesea asociat cu puterea politică și cultul, povestirea putea acționa ca o formă alternativă de cultură cu trăsături de carnaval (vezi farsă , teatru de stradă , anecdotă ).

Răspândirea pe scară largă a alfabetizării în Europa modernă a dus la marginalizarea culturii povestirii. Cu toate acestea, dezvoltarea neuniformă a literaturilor naționale a păstrat tradițiile de povestire - de exemplu, printre slavii din sud și est - până în secolul al XX-lea. Astfel, studiul folclorului sârbo-croat l-a determinat pe Milman Parry la presupunerea că epopeea lui Homer ar putea exista inițial în formă orală.

Coexistența îndelungată a formelor culturale orale și scrise a făcut posibil ca știința să urmărească apariția genurilor literare pe fundalul acestor tradiții care datează din epoca preistorică. Interesul pentru povestire a fost manifestat de gânditorii din epoca romantismului , care au studiat cultura populară în combinație cu conștiința individuală. Odată cu depășirea eurocentrismului , studiul povestirii a devenit o punte către înțelegerea culturilor arhaice și dezvoltarea antropologiei .

În studiul povestirii sunt implicate următoarele discipline: folclor , semiotică , etnografie muzicală , medialogie , lingvistică , științe cognitive . Combinația de vorbire cu mișcarea, ritmul și melodia , caracteristică povestirii, permite studiul sincretismului în formele de cultură preistorice și istorice timpurii.

Anglicismul este folosit pentru povestirea modernă Povestirea este o tehnică de  comunicare  , varietate, psihoterapeutică și de marketing care utilizează potențialul media al vorbirii orale.

Festivalurile speciale [en] , precum și Ziua Mondială a Povestirii , sărbătorite la echinocțiul de primăvară din emisfera nordică și, în consecință, la echinocțiul de toamnă din emisfera sudică, sunt dedicate păstrării și renașterii tradițiilor povestirii. .

Tradiții naționale

Dezvoltarea culturii povestirii a dus la crearea școlilor naționale de povestitori profesioniști.

Numele povestitorilor din diferite culturi naționale:

În consecință, se cunosc o serie de genuri care sunt corelate cu acestea și cu alte școli: minnezang , xiangsheng (gen colocvial chinezesc de benzi desenate), rakugo etc.

Studiul povestirii în Rusia


Povestirea

Povestirea  este capacitatea de a spune povești (din engleza  poveste  - o poveste, engleza  a spune  - a spune). Această calitate profesională valoroasă este folosită în diverse sfere ale culturii și ale vieții. De exemplu, în jurnalism și jurnalism, literatură, dezvoltare de jocuri video, cinematografie, publicitate și PR.

Termenul „storytelling” este încă anglicism, dar în mediul profesional modern este folosit ca înlocuitor pentru omologul rus „storytelling”, pentru a separa metoda folosită de mass-media de istorie ca gen de comunicare cotidiană. [2]

În marketing

Astăzi, povestirea devine din ce în ce mai populară în publicitate. Ajută la creșterea loialității clienților. Povestirea și povestirea este o activitate umană fundamentală. Este, de asemenea, o tehnică esențială de marketing de conținut, care este crucială pentru strategia sa pentru companiile care doresc să iasă în evidență în această eră a excesului de conținut. [3] [4]

Potrivit lui Gile Lurie, această tendință în marketing reflectă o nevoie umană adânc înrădăcinată de divertisment. [5] Poveștile sunt ușor de reținut, ceea ce vă permite să creați legături mai puternice cu clienții. Acest lucru se datorează faptului că părțile „simțitoare” ale creierului sunt proiectate să răspundă rapid. Povestirea este ilustrativă și ajută la trezirea experiențelor senzoriale mai mult decât orice altă formă de povestire. Creierul nostru este mult mai dependent de povestiri decât de fapte și cifre uscate. [5] [6]

Cercetările Nielsen arată că consumatorii doresc o conexiune mai personală atunci când consumă informații. La citirea datelor exacte, doar părțile creierului responsabile de înțelegerea limbajului lucrează pentru a-i descifra semnificația. Dar atunci când citim o poveste, orice alte părți ale creierului pe care le-am folosi dacă am experimenta cu adevărat ceea ce citim sunt activate. [6]

Vezi și

Note

  1. admin. Povestire: exemple, istorie, sarcini  (rusă)  ? . Korol Mark Romanovich (14 august 2022). Preluat: 15 august 2022.
  2. Krasavina Anna Viktorovna. Povestirea ca disciplină jurnalistică: probleme și perspective ale predării  // Znak: Domeniul problematic al educației media. - 2017. - Emisiune. 4 (26) . — ISSN 2070-0695 . Arhivat din original pe 6 aprilie 2020.
  3. J.-P. DeClerck. Arta de a povesti în 7 întrebări de context de marketing de conținut  . i-SCOOP (1 iulie 2014). Preluat la 6 aprilie 2020. Arhivat din original la 5 iulie 2017.
  4. Evripides Zantides. Semiotică și comunicare vizuală III: Culturi ale brandingului . - Editura Cambridge Scholars, 2019-11-12. — 674 p. — ISBN 978-1-5275-4332-4 .
  5. ↑ 1 2 Buletin informativ în limbaj simplu la locul de muncă 25 martie 2012 - Numărul 51 . www.impact-information.com. Preluat la 6 aprilie 2020. Arhivat din original la 6 octombrie 2014.
  6. ↑ 1 2 Rachel Gillett. De ce creierul nostru tânjește povestirea în  marketing . Fast Company (4 iunie 2014). Preluat la 6 aprilie 2020. Arhivat din original la 6 aprilie 2020.

Literatură