Știința psihologică sovietică în 1920-1930

• Institutul Pedagogic
• Institutul Ucrainean de Cercetare de Pedagogie (UNDIP), Harkov (1926-1934), Kiev (din 1934)

în Georgia

• Institutul de Psihologie, Academia Georgiană de Științe, Tbilisi

Vezi si:

• Mosarchiv. Ghidul fundației , numărul 3 , Iluminism și educație publică și îngrijire medicală, educație fizică și sport
• Arhivele Centrale ale Moscovei: un ghid al colecțiilor

Evenimente istorice majore

anii 1920

• 24 iunie-2 iulie - I-ul Congres rusesc al figurilor pentru combaterea handicapului copiilor, a persoanelor fără adăpost și a criminalității

• 10-15 ianuarie - A fost anunțat pentru prima dată Primul Congres All-Rusian de Psihoneurologie, programul pentru construirea unei psihologii marxiste (Kornilov)
• noiembrie - G. I. Chelpanov a fost demis din funcţia de director al Institutului Psihologic ; În locul său a fost numit K. N. Kornilov

• 3-10 ianuarie - II Congres rusesc de psihoneurologie, Petrograd; raport de Vygotsky , mutarea de la Gomel la Moscova
• 26 noiembrie-1 decembrie - Al Doilea Congres al Protecției Sociale și Juridice a Minorilor (SPON)

• 11-19 ianuarie - I Congresul Profesorilor Ruși
• susținerea tezei lui Vygotsky Psihologia artei
• Prima și singura călătorie a lui Vygotsky în străinătate: trimis la Londra pentru o conferință defectologică; în drum spre Anglia, a călătorit prin Germania, Franța, unde s-a întâlnit cu psihologi locali

• Vygotsky a fost internat cu tuberculoză, în spital a scris note, publicate ulterior sub titlul The Historical Meaning of the Psychological Crisis , care a devenit manifestul psihologiei cultural-istorice.

• Aprilie - Conferința pedologică a întregii uniuni
• Iunie — 1-a Conferință a Uniunii privind psihofiziologie și selecție profesională, Moscova
• 27 decembrie - moartea subită a lui V. M. Bekhterev
• 28 decembrie 1927 - 4 ianuarie 1928 - Congresul pedologic al întregii uniuni

• 1-7 septembrie - IX-a Congres Internațional de Psihologie la Universitatea Yale; pentru prima dată la lucrările acestui congres participă o delegație reprezentativă a Uniunii Sovietice

anii 1930

• 25 ianuarie - 1 februarie - Primul Congres al Uniunii pentru Studiul Comportamentului Uman ("Congresul Comportamental"), Leningrad
• 23-27 aprilie - a VI-a Conferință Internațională de Psihotehnică de la Barcelona (I. Shpilrein participă din Uniunea Sovietică, raportul lui L. S. Vygotsky în absență privind studiul funcțiilor psihologice superioare în cercetarea psihotehnică )
• 5-10 mai - Primul Congres Internațional de Igienă Mintală, Washington (L. M. Rozenshtein, A. B. Zalkind [3] )
• 9 octombrie - Raportul lui Vygotsky privind sistemele psihologice , citit în clinica bolilor nervoase a Universității de Stat din Moscova: începutul unui nou program de cercetare

• discuție reacologică
• 20-25 mai - Primul Congres al Uniunii de Psihotehnie și Psihofiziologia Muncii, Leningrad
• 6 iunie - sfârșitul discuției cu privire la principalele probleme ale psihologiei la Institutul de Psihologie din Moscova ( GIPPiP ), rezoluția adunării generale a celulei Institutului de Psihologie de Stat [2]
• 8-13 septembrie - VII Congres Internațional de Psihologie Aplicată (sau Psihotehnie ), Moscova
• Septembrie - Vygotsky și Luria au intrat în departamentul de corespondență al Facultății de Medicină din cadrul Academiei Psihoneurologice Ucrainene din Harkov
• Octombrie-decembrie - mutarea lui Luria, Lebedinsky, Leontiev, Zaporozhets și Bozhovici de la Moscova la Harkov, fondarea Școlii de psihologie Harkov

• Decembrie - Raportul lui Vygotsky despre conștiință, o compilație de rezumate de A. N. Leontiev și A. V. Zaporozhets publicată sub numele de Vygotsky ca raportul său The Problem of Consciousness ; dezacord cu grupul Leontiev de la Harkov

• Februarie-mai - Kurt Lewin se oprește la Moscova în drumul său din SUA (prin Japonia), întâlniri cu Zeigarnik, Luria, Vygotsky

• 11 iunie - Vygotsky a murit (din 9 mai - în repaus la pat)
• 18-24 iunie — Primul Congres al Neurologilor și Psihiatrilor din întreaga Ucraina, Harkov

• August — XV Congres Internațional de Fiziologie, Leningrad-Moscova
• S. L. Rubinshtein publică Fundamentals of Psychology

• 13 februarie - A murit G. I. Chelpanov
• 27 februarie - A murit I. P. Pavlov
• 4 iulie - Rezoluția Comitetului Central al Partidului Comunist al Bolșevicilor Unisional „ Cu privire la perversiunile pedologice în sistemul Comisariatului Poporului pentru Educație ”; interzicerea efectivă a pedologiei ca disciplină științifică și începutul persecuției psihotehnicii și psihologiei
• Iulie - Aron Borisovich Zalkind a murit în urma unui atac de cord pe stradă, întorcându-se de la o întâlnire în care a fost anunțat Decretul Comitetului Central al Partidului Comunist al Bolșevicilor din întreaga Uniune „Cu privire la perversiunile pedologice în sistemul Comisariatului Poporului pentru Educație” , Moscova

• 26 decembrie - sub acuzația de spionaj și participare la o organizație teroristă contrarevoluționară , Isaak Naftulovich Shpilrein a fost condamnat la pedeapsa capitală și împușcat în aceeași zi (reabilitat în iunie 1957)

• 7-9 decembrie - prima conferință științifică a Institutului Pedagogic Harkov, prima mențiune publică a „Școlii Harkov”

Scurt istoric al publicațiilor periodice din psihologie și discipline conexe

La sfârșitul anului 1927-începutul anului 1928, în URSS a avut loc la Moscova Congresul întregii uniuni privind comportamentul uman, care a servit ca un fel de continuare și dezvoltare a Congreselor anterioare într-o întreagă gamă de discipline științifice și domenii de cunoaștere. și practică socială, cum ar fi pedologie , psihotehnică , educație publică și pedagogie , defectologie , psihiatrie , neurologie și psihoneurologie , reflexologie și multe altele. Diferența fundamentală a acestui Congres a fost că a fost poziționat inițial ca unul unificator, adică unul care avea ca scop, pe de o parte, găsirea și crearea unei platforme comune pentru întregul complex al științelor umane, iar pe de altă parte. , ar clarifica rolul unic și corelarea fiecăruia din aceste discipline științifice. Congresul nu a rezolvat în cele din urmă sarcina stabilită, iar discuțiile despre locul, rolul și relația științelor speciale și particulare ale omului au continuat după finalizarea acestuia. Cu toate acestea, unul dintre cele mai importante rezultate ale Congresului a fost înființarea și, din 1928, începerea publicării unei serii de periodice științifice de specialitate în RSFSR și anume:

• Psihotehnica și psihofiziologia muncii
• Pedologie (revista)
• Psihologie (revista)
• Defectologie (jurnal)

Primele numere ale acestor publicații au fost publicate sub o rubrică comună, dar foarte curând (în 1928) au început să se poziționeze ca publicații independente, independente unele de altele. Acestea au fost primele periodice de masă și centrale de psihologie și discipline conexe, fondate în Uniunea Sovietică și publicate la Moscova și, prin urmare, semnificația lor în socializarea și dezvoltarea acestor discipline este excepțional de mare. Și totuși, din motive care nu sunt în întregime clare, în 1931-32 toate aceste publicații au fost închise, cu excepția uneia. Revista „Psihotehnica și psihofiziologia muncii” și-a schimbat numele în „Psihotehnica sovietică”, dar a fost închisă, doi ani mai târziu, în 1934. Astfel, din 1934, în țară au rămas doar relativ puține publicații de specialitate, apărute în afara Moscovei. la periferie sau în afara RSFSR, dar în general, disciplinele psihologice au rămas fără o singură publicație de specialitate până la mijlocul anilor 1950, când a fost fondată și a început să apară prima revistă sovietică postbelică de psihologie .

Reviste

ediții pre-revoluționare

• Întrebări de filosofie și psihologie , Moscova, 1889-1918
• Buletin de psihologie, antropologie criminală și hipnoză , Sankt Petersburg, 1904-1912
  • Buletin de psihologie, antropologie criminală și pedologie , Sankt Petersburg / Petrograd, 1912-1919
• Studii filozofice, recenzii etc., publicate sub redacția. Prof. Chelpanova G.I. Lucrările seminarului psihologic de la Universitatea Sf. Vladimir , Kiev, 1904-1908
• Întrebări despre teoria și psihologia creativității , Harkov, 1907-1923

în Psihologie teoretică și specială

• Întrebări privind studiul și educația personalității (1919-1922; 1926-1932), Leningrad - Moscova
• Întrebări de psihoneurologie socială (1929-1930), Rostov-pe-Don
• Arhiva clinică a geniului și talentului (1930), Sverdlovsk
  • aceeași ediție, din 1925 până în 1929 - Arhiva clinică de geniu și supradotație (Europatologie), dedicată patologiei unei personalități strălucit dotate, precum și patologiei creativității

în Psihologie Aplicată

• Probleme de defectologie (1928-1931), Leningrad
• Psihotehnica și psihofiziologia muncii (1928-1932), Moscova
  • aceeași ediție, din 1932 până în 1934 - psihotehnica sovietică
• Pedologie (Revista Sectorului Științific al Comisariatului Poporului pentru Educație al RSFSR, M., 1928-32)
• Probleme de psihofiziologie, reflexologie și sănătate în muncă (TNKT, Institutul Kazan pentru Organizația Științifică a Muncii, NKP, Institutul Petrograd pentru Studiul Creierului și Activitatea Mintală, Laboratorul de Stat al Muncii; Kazan: Editura Tatgosizdat, 1923-1928)
• Actele Institutului Muncii din Harkov (1921 - 1930), Harkov

în Psihoneurologie, Psihogienă și Psihiatrie

• Jurnal de neuropatologie și psihiatrie numit după S. S. Korsakov (1901-1917), Moscova - Leningrad
  • aceeași ediție , 1922-1924: Revista de psihologie, neurologie și psihiatrie, Moscova
  • aceeași ediție , 1925-1931: Jurnal de neuropatologie și psihiatrie numit după S. S. Korsakov
  • aceeași ediție , 1932-1935: neuropatologie, psihiatrie și psihogienă sovietică
  • aceeași ediție , 1935-1936: Neuropatologie, psihiatrie, psihoigienă (sub acest titlu a apărut din vol. IV, nr. 9-10 din 1935 până la sfârșitul anului 1936)
  • aceeași ediție , 1937-1951: Neuropatologie și psihiatrie
  • aceeași ediție , 1952-1993: Revista de neuropatologie și psihiatrie numită după S.S. Korsakov
  • aceeași ediție , din 1993: Journal of Neurology and Psychiatry. S.S. Korsakova
• Revista de psihiatrie, neurologie și reflexologie numită după V. M. Bekhterev (1926-1930), Leningrad; în ianuarie 1931, a fuzionat (adică a fost absorbită) și a devenit complet parte a publicației Journal of Neuropathology and Psychiatry numită după S. S. Korsakov ( vezi mai sus )
  • Miercuri, Revista de psihiatrie, neurologie și psihologie experimentală. Jurnal lunar dedicat neurologiei, neuropatologiei, psihiatriei, electroterapiei, chirurgiei sistemului nervos, hipnotismului, psihologiei si antropologiei criminale (1896-1918), Petrograd
• Igiena mentală a maselor (1933-1934), Harkov
• Buletinul Psihoneurologic (1917), Moscova
• Jurnal psihoneurologic (1925), Omsk
• Psihoneurologie sovietică (1931-1941), Kiev - Harkov
  • aceeași ediție , 1925-1931: - Psihoneurologie modernă

în Pedagogia și Psihologia Educației și Pregătirii

• Pedagogia sovietică , fondată în 1937, Moscova

despre filozofie și întrebări generale ale științelor naturale

• Sub steagul marxismului (1922-1944), Moscova
• Științe naturale și marxism (1929-1930), Moscova
  • aceeași ediție - Pentru științe naturale marxist-leniniste (1931-1933), Moscova

în afara URSS

• Psychologische Forschung (din 1922)

Cele mai importante publicații ale acestei perioade

• Basov, M. Ya. Fundamentele generale ale pedologiei, M., 1928 (ed. I), 1931 (ed. a II-a, corectată)
• Vygotsky, L. S. și Luria, A. R. Studii în istoria comportamentului: Maimuță. Primitiv. Copil (1930)
• Rubinshtein, S. L. Fundamentele psihologiei. Moscova: GIZ, 1935
• Rubinshtein, S. L. Fundamentele psihologiei generale . Moscova: GIZ, 1940 ( Premiul Stalin pentru 1942)

Bibliografia subiectului

discipline științifice, lucrări generale

• Yasnitsky, A. (2015). Formarea disciplinară a psihologiei ruse în prima jumătate a secolului al XX-lea // Științe umane: Istoria disciplinelor / Ed. redactori: A. N. Dmitriev, I. M. Savelyeva. Moscova: Editura HSE, 2015.
• Krementsov, N. Știința stalinistă . Princeton, NJ: Princeton University Press, 1997
• Krementsov N. L. Principiul excluderii competitive // ​​La punctul de cotitură: biologia sovietică în anii 20 — 30. Problema. 1 / Ed. Kolchinsky E. I. SPb.: SPbF IIET RAN, 1997. S. 107-164
• Rossianov, K. O. Stalin ca editor al Lysenko  (link inaccesibil) . La preistoria sesiunii din august (1948) a lui VASKhNIL // Questions of Philosophy, 1993, 2, 56-69
• Sorokina, M. Yu. Elita științifică rusă și totalitarismul sovietic (note foarte subiective) // Personalitate și putere în istoria Rusiei în secolele XIX—XX. Materiale ale conferinței științifice. Sankt Petersburg: Nestor, 1997. S. 248-254
• Kozhevnikov A. Primul Război Mondial, Războiul Civil și invenția „marii științe” ( idem ) // Puterea și știința, oamenii de știință și puterea: anii 1880 - începutul anilor 1920. SPb., 2003. S.87-111

poveste de fundal

• Budilova E. A. & Koltsova V. A. 100 de ani de la primul laborator rus de psihologie experimentală \\ Questions of Psychology, 1985'6 p.96
• Akimenko, M. A. & Dekker, N. (2006). V. M. Bekhterev și școlile de medicină ale Universității din Leipzig
• Zhuravel V. A. Rolul lui A. F. Lazursky în crearea psihologiei medicale interne Copie de arhivă din 16 aprilie 2011 la Wayback Machine // Journal of Neuropathology and Psychiatry. S. S. Korsakov. T. 77, 1977, nr. 6
• Radzikhovsky L. A. (1982). G. I. Chelpanov - organizator al Institutului Psihologic

Chelpanov și psihologia „idealistă”

• Bogdanchikov, S. A. De ce a fost concediat Chelpanov? (Istoriografia unui fapt) .
• Etkind A. M. Atmosfera publică și drumul individual al unui om de știință: experiența psihologiei aplicate în anii 20 // Questions of Psychology , - 1990. - Nr. 5, P. 13-22.

„Frontul filosofic”

• Yehoshua Yahot (1981). Suprimarea filosofiei în URSS (anii 20-30) ( idem )
• Shlyapugina R. Ya. (2004). Componenta politică a discuțiilor filozofice din anii 20-30
• Dmitriev A. (2007). „Marxismul academic” din anii 1920-1930: context occidental și circumstanțe sovietice // OZN 2007, nr. 88
• Mareev S. N. (2008). E. V. Ilyenkov și filosofia sovietică (Raport la X Ilyenkov Readings 24-25 aprilie 2008) ( partea 1 , partea 2 , partea 3 )
• Mareev S. N. Din istoria filozofiei sovietice: Lukacs - Vygotsky - Ilyenkov ( idem )

fiziologie și psihofiziologie

• Yaroshevsky M. G. Câteva lovituri la portretul lui S. V. Kravkov \\ Questions of Psychology, 1993'5 p.94
• Yaroshevsky M. G. Stalinismul și soarta științei sovietice \\ Știința reprimată. Leningrad: Nauka, 1991 p.6-33

reactologie

• Kondakov I. M. Konstantin Nikolaevich Kornilov: un organizator talentat al științei // Psihologi proeminenți ai Moscovei. Ed. V. V. Rubtsov, M. G. Iaroşevski. M.: PI RAO, MOPC, 1997
• Umrikhin, V. V. „Începutul sfârșitului” al psihologiei comportamentale în URSS // Repressed Science, L .: Nauka, 1991, pp. 136-145.
• Sirotkina I. E. De la reacție la mișcarea vie: N. A. Bernshtein la Institutul Psihologic al anilor 20 // Questions of Psychology, 94'4, p.16

psihanaliza

• Ovcharenko V. I. Repere în viața Sabinei Spielrein
• Ovcharenko V. I. Primul secol al psihanalizei ruse
• Belkin A. I., Litvinov A. V. Despre istoria psihanalizei în Rusia Sovietică  (link inaccesibil) / Russian Psychoanalytic Bulletin, 1992, 2, pp. 24-32
• Petryuk, P. T., Bondarenko, L. I., Petryuk, A. P. Contribuția profesorului Ivan Dmitrievich Ermakov la dezvoltarea psihiatriei și psihanalizei (la 130 de ani de la nașterea sa)
• Etkind, A. (1994). Erosul imposibilului. Istoria psihanalizei în Rusia
• Crăciun (2009). Psihanaliza în cultura rusă
• Institutul Psihanalitic de Stat
• Cronica Societății Psihanalitice Ruse (RPSAO), 1923-1930 (conform Internationale Zeitschrift für Psychoanalyse , X-XVI)
• Vera Schmidt

pedologie

• Baranov VF Serviciu pedologic în școala sovietică în anii 20-30. // Întrebare. psihic. 1991. Nr 4. S. 100 - 112
• Petrovsky, A. V. Interdicția unui studiu cuprinzător al copilăriei // Știința reprimată, L .: Nauka, 1991, pp. 126-135
• Shvartsman P. Ya., Kuznetsova I. V. Pedologie // Știința reprimată / Ed. M.G. Iaroşevski. Problema. II. L.: Nauka, 1994. S. 121-139
• Gushchina, M.N. (2009). Activitățile Comisariatului Poporului pentru Educație al RSFSR în perioada 1936 - iunie 1941  (link indisponibil) . Rezumat disertație

psihotehnica

• Noskova, O.G. (1998). Istoria psihologiei muncii în Rusia, 1917-1957.
• Kogan, V. M., Seletskaya, L. I. (1996). Amintiri din primul laborator de psihologie a muncii (până la 100 de ani de la nașterea lui S. G. Gellerstein)
• Kurek, N. (1999). Distrugerea psihotehnicii
• Toltz & Edelman (2006). 1936: sfârșitul psihotehnicii sovietice
• Munipov V. M. Fondatorul psihotehnicii G. Munsterberg este precursorul lui L. S. Vygotsky în metodologia cogniției psihologice . Psihologie cultural-istoric (nr. 2/2005)
• Munipov V. M. I. N. Shpilrein, L. S. Vygotsky și S. G. Gellerstein - fondatorii școlii științifice de psihotehnică din URSS pdf . Psihologie cultural-istoric (Nr. 4/2006)
• Noskova, O. G. (2006). Școala de Psihotehnică Industrială din Moscova (la 115-a aniversare a lui I. N. Shpilrein și a 110-a aniversare a lui S. G. Gellerstein)  (link inaccesibil)

igiena mintala

• Yasnitsky, A. Izolaționismul psihologiei sovietice? Istoria intelectuală ca migrație, transformare și circulație a ideilor // Întrebări de psihologie . - 2012. - N 2. - S. 66-79
• Sirotkina, I. E. Psihopatologie și politică: formarea ideilor și practicilor de psihoigienă în Rusia // Întrebări ale istoriei științelor naturale și tehnologiei ( VIET ). 2000. Nr. 1. SS. 154-177
• Meshalkina, N. B. (1999). Istoria dezvoltării problemelor de igienă mintală în Rusia . Insulta. cand. psihic. Științe
• Savenko, Y. S. (2004). Lev Markovich Rosenstein (1884-1934)
• Rosenstein, LM (1930/1932). Dezvoltarea igienei mintale în Uniunea Sovietică ca măsură de sănătate publică. În F.E. Williams (Ed.), Proceedings of the First International Congress on mental hygiene (Vol. 1, pp. 145–148). New York: Comitetul Internațional pentru Igienă Mintală.
• Salkind, A. B. (1930/1932). Fundamentele și practica igienei mintale în adolescență și tineret în Rusia sovietică. În F.E. Williams (Ed.), Proceedings of the First International Congress on mental hygiene (Vol. 1, pp. 148–150). New York: Comitetul Internațional pentru Igienă Mintală
• Zacharoff, L. (1931, iulie). „Igiena mintală în industria sovietică”. Igiena mintală, 15, 522-26

psihoterapie

• Haber, M. (în presă, 2013). Ascunderea durerii de travaliu — ochiul rău și metoda psihoprofilactică a nașterii fără durere în Rusia sovietică  (link indisponibil) // Kritika: Explorări în istoria rusă și eurasiatică
• Aleksandrovsky, Yu. A. (2011). Pagini de istorie a Societății Ruse de Psihiatri (congrese, congrese naționale și conferințe) pdf  (link inaccesibil)
• Gaidamakina, E. V. (2011). Dezvoltarea psihoterapiei în Rusia: pe baza materialelor din congresele medicale , psihiatrice și psihoterapeutice 
• Platonov, K. I. (1962). Cuvântul ca factor fiziologic și terapeutic. a 3-a ed. ( idem  (link mort) )
• Departamentul de Psihoterapie KhMAPE. Istoria departamentului

psihogenetica

• Babkov, V. V. Genetica medicală în URSS . În memoria lui Solomon Grigorievici Levit
• Levina E.S. Știința sub presiunea sistemului: istoria congresului internațional de genetică care nu a avut loc la Moscova (1935-1938) // IIET RAN. Conferinţă ştiinţifică anuală 1998. M.: IIET RAN, 1999, p.196-201.

defectologie

• Zamsky H.S. Istoria oligofrenopedagogiei . - Ed. a II-a. - M .: Educaţie, 1980. - 398 p.
• repere ale istoriei. Trecutul în fețe Arhivat la 13 mai 2010 pe Wayback Machine

cinematografie și semiotică

• Bulgakova O. Teoria ca proiect utopic

Studii Vygotsk

• Yasnitsky, A. (2012). Revoluția revizionistă în știința Vygotskiană: către psihologia cultural-istorică gestalt . Introducerea editorului invitat. Journal of Russian and East European Psychology, 50(4), 3-15.
• Leontiev, A. N. Problema activității în istoria psihologiei sovietice , Questions of Psychology, 1986, N 4
• Etkind A. M. (1993) Mai multe despre L. S. Vygotsky: Texte uitate și contexte negăsite . Întrebări de psihologie, nr.4, p. 37-55
  • Yaroshevsky M. G. L. S. Vygotsky este o victimă a „înșelăciunii optice” \\ Questions of Psychology, 1993'4 p.55
• Zavershneva, E. „Calea către libertate” (Despre publicarea materialelor din arhiva familiei L. S. Vygotsky)
• Vygotsky, L. S. Caiet. Octombrie 1932 ( idem ) (text pregătit și comentariu de E. Zavershneva, publicat de G. L. Vygodskaya)
• Yasnitsky, A. (2010). Introducerea editorului invitat: Revoluția arhivistică în studiile Vygotskian? Descoperirea arhivelor lui Vygotsky . Journal of Russian & East European Psychology, Vol 48(1), ian-feb 2010, 3-13. doi:10.2753/RPO1061-0405480100
• van der Veer, R. & Yasnitsky, A. (2011). Vygotsky în engleză: Ce mai trebuie făcut  (link indisponibil) . Științe psihologice și comportamentale integrative html  (downlink) , pdf  (downlink)
• Yasnitsky, A. (2009). Cercul Vygotsky în deceniul 1931—1941: către o știință integrativă a minții, creierului și educației pdf (teză de doctorat, Universitatea din Toronto)
• Yasnitsky, A. (2011). Cercul Vygotsky ca o rețea personală de savanți: restabilirea conexiunilor între oameni și idei  (link mort) ( idem Arhivat la 1 octombrie 2015 la Wayback Machine ). Științe psihologice și comportamentale integrative, DOI: 10.1007/s12124-011-9168-5 pdf
• Yasnitsky, A. „Dacă ai ști din ce gunoi...”: Către determinarea compoziției și cronologiei creației principalelor lucrări ale lui Vygotsky . Jurnalul psihologic al Universității Internaționale de Natură, Societate și Om „Dubna”, 2011, 4
  • Yasnitsky, A. (2011). Vygotsky pe care (nu) îl cunoaștem: principalele lucrări ale lui Vygotsky și cronologia compoziției lor . PsyAnima, Dubna Psychological Journal, 4(4)

Psihologia sovietică și știința internațională

• Yasnitsky, A. Despre istoria psihologiei cultural-istorice Gestalt: Vygotsky, Luria, Koffka, Levin etc. // Jurnalul de psihologie al Universității Internaționale a Naturii, Societății și Omului „Dubna”. - 2012. - N 1 . — S. 60-97
  • Yasnitsky, A. (2012). O istorie a psihologiei cultural-istorice Gestalt: Vygotsky, Luria, Koffka, Lewin și alții . PsyAnima, Dubna Psychological Journal, 5(1) , 98-101.
• Yasnitsky, A. Reconstituirea călătoriei lui A. R. Luria la al IX-lea Congres Internațional de Psihologie // Questions of Psychology. - 2012. - Nr. 4. - S. 86-93
• van der Veer R., Zavershneva E. Yu. „La Moscova cu dragoste”: Reconstituirea călătoriei lui L.S. Vygotsky la Londra // Questions of Psychology. 2012. Nr 3. C. 89-105
• Yasnitsky, A. Izolaționismul psihologiei sovietice? Istoria intelectuală ca migrație, transformare și circulație a ideilor // Întrebări de psihologie. - 2012. - N 2. - S. 66-79.
• Yasnitsky, A. Izolaționismul psihologiei sovietice? Conexiuni personale informale ale oamenilor de știință, intermediari internaționali și „importul” psihologiei // Questions of Psychology. - 2012. - N 1. - S. 100-112.
• Yasnitsky, A. Izolaționismul psihologiei sovietice? Oameni de știință, „import-export” în știință și putere // Întrebări de psihologie. - 2011. - N 6. - S. 108-121.
• van der Veer, R. & Zavershneva, E. (2011). La Moscova cu dragoste: Reconstrucție parțială a călătoriei lui Vygotsky la Londra  (link indisponibil) . Științe psihologice și comportamentale integrative html  (downlink) , pdf  (downlink)
• Yasnitsky, A. Despre izolaționismul psihologiei sovietice: publicații științifice din anii 1920-1930. // Probleme de psihologie. - 2011 - N 1. - S. 124-136.
• Yasnitsky, A. Despre izolaționismul psihologiei sovietice: conferințe străine din anii 1920-1930. // Probleme de psihologie. - 2010. - N 3. - S. 101-112
• Aleksandrov, D. A. (1996). De ce oamenii de știință sovietici au încetat să mai publice în străinătate: formarea autosuficienței și izolarea științei interne, 1914-1940 // Întrebări despre istoria științelor naturale și tehnologiei, 1996
• Yaroshevsky M. G. La școala lui Kurt Lewin (Din conversații cu B. V. Zeigarnik) // Questions of Psychology, 1988'3 p.172
• Mendelevich D.M.V.M. Bekhterev în clinicile din Europa de Vest (în 1884-1885) și la Kazan // Psihologia medicală în Rusia. 2010. N 1.

Psihologia sovietică în anii războiului

• Zeigarnik B.V., Rubinshtein S.Ya. Contribuția lui A.R. Luria la patopsihologie în timpul Marelui Război Patriotic // A.R. Luria și psihologia modernă (editat de Zeigarnik B.V., Khomskoy E.D., Tsvetkova L.S.). M: Editura Universității de Stat din Moscova - 1982.
• Barabanshchikov A. V. Psihologia sovietică în timpul Marelui Război Patriotic - Questions of Psychology, 1985, nr. 2. P. 12-22.
• Contribuția psihologilor sovietici la apărarea Patriei Mamei - Questions of Psychology, 1985, nr. 2. S. 5-11.
• Dyachenko M. I. Știința psihologică sovietică în slujba apărării patriei - Întrebări de psihologie, 1985, nr. 3
• Oleinik Yu.N. Koltsova V.A. Dezvoltarea psihologiei sovietice în timpul Marelui Război Patriotic (1941-1945)
• Koltsova V.A., Oleinik Yu.N. Știința psihologică sovietică în timpul Marelui Război Patriotic (1941-1945). ( cuprins ) - M.: Universitatea de Științe Umaniste din Moscova, Institutul de Psihologie al Academiei Ruse de Științe. 2006

Link -uri

1. ↑ Yasnitsky, A. (2015). Formarea disciplinară a psihologiei ruse în prima jumătate a secolului al XX- lea redactori: A. N. Dmitriev, I. M. Savelyeva. Moscova: Editura HSE, 2015.
2. ↑ V. Kolbanovski. Psihologia - în slujba industriei // Psihologia, 3, 1932 p. 3