Împrumutarea , în lingvistică - procesul de asimilare de către o limbă a unui cuvânt, expresie sau semnificație a unei alte limbi așa cum este (adică, fără traducere), precum și rezultatul acestui proces - cuvântul împrumutat în sine.
În funcție de limba donatorului , împrumuturile în rusă se numesc anglicisme , arabisme , germanisme și altele asemenea. În unele cazuri, denumirea împrumutului poate să nu coincidă cu denumirea modernă a limbii adoptată de vorbitorii săi, ci să provină dintr-un nume alternativ sau mai vechi al statului, țării, poporului, limbii sursă sau strămoșilor acestora sau predecesorilor teritoriali: de exemplu, împrumuturile din limba cehă se numesc boemisme (de la denumirea istorică a regiunii Boemiei ), din franceză - galicisme (cf. Galia , galile ). Numele unui împrumut poate acoperi un grup de limbi înrudite ( slavism , turcism ) și așa mai departe.
Teoretic, se obișnuiește să se facă distincția între împrumuturile din limbi strâns legate, îndepărtate și neînrudite, în funcție de o serie de parametri.
Datorită faptului că astăzi principala limbă sursă a împrumuturilor este engleza, există termeni pentru numele limbilor destinatare care abundă în anglicisme și derivate ale acestora: franceză - franglais - frangle (conform titlului cărții de R. Étiemble). „Parlez-vous franglais?”, 1964 - „Vorbiți franceză?” [1] ), rusă - runglish [1] .
Împrumuturile pot fi atât directe (între limbile popoarelor și culturilor vecine) cât și indirecte - cu participarea unei limbi intermediare . Împrumuturile dintr-o limbă în mai multe cu o schimbare minimă a aspectului și semnificației se numesc internaționalisme . Modul de împrumut poate fi oral, prin comunicare dialogică în direct a vorbitorilor de diferite limbi, și scris, prin contactul cu vocabularul străin din sursele de carte. Cu ajutorul acestuia din urmă, se pot împrumuta elemente aparținând unei etape mai vechi a aceleiași limbi (învierea arhaismelor , de exemplu, în limbaj poetic: Richard Wagner în dramele sale muzicale, contele Alexei Tolstoi și alții).
După metoda de adaptare a unui cuvânt străin, se disting următoarele:
Împrumuturile semantice sunt adesea numite și hârtii de urmărire semantice. Trasarea este o modalitate ușoară de a stăpâni sensul unei limbi străine și este utilizată pe scară largă în limbile acelor țări în care opinia publică nu aprobă formele directe de împrumut, considerându-le distructive pentru limbă ( cehă , finlandeză , islandeză ).
Această clasificare a fost elaborată de Manfred Görlach , autorul A Dictionary of European Anglicisms [1] ( 2001), în legătură cu împrumuturile englezești.
Cuvintele de împrumut au două utilizări principale:
Straturile puternice de vocabular împrumutat în multe limbi sunt compuse din cuvinte - internaționalisme , adesea de natură terminologică. Deci, în tradiția europeană, vocabularul științific și tehnic, format din rădăcini verbale latine și grecești, a fost de multă vreme internațional. Spre deosebire de schimbarea (cel mai adesea restrângerea) sensului în alte variante de împrumuturi, internaționalismele într-un număr de limbi se potrivesc aproape complet atât formelor de litere sonore, cât și semnificațiilor, ceea ce servește la asigurarea unității terminologiei diferitelor zone. a activitatii umane. Astfel de cuvinte sunt de înțeles pentru vorbitorii educați ai multor limbi. Exemple de internaționalisme sunt cuvinte precum radius ( latina radius „fasci”) sau cuvântul radio derivat din acesta ; de asemenea jurisprudență ( lat. jurisprudență ), televiziune ( televiziune din greacă tele- „departe” și latină viziune „viziune, viziune”). În ultimele decenii, limba engleză a devenit principala sursă a internaționalismelor , a cărei influență este remarcabilă în domenii ale activității umane precum tehnologia informației (exemple de internaționalisme: computer, imprimantă, router, scaner, Internet, site web, Wikipedia și multe altele), muzică modernă ( jazz, rock, punk, swing, blues, rap ) și teorie și practică economică ( afaceri, marketing, management, merchandiser, outsourcing ).
Dacă în limba sursă cuvântul a fost polisemantic, atunci când se împrumută, este de obicei luat doar unul dintre semnificațiile sale, adică sensul cuvântului este restrâns, de exemplu:
Același lucru este valabil și pentru calcuri:
Împrumutul mărește volumul lexical al limbii, servește ca sursă de noi rădăcini , alte elemente formatoare de cuvinte și termeni , extinde și nuanță nomenclatura conceptelor utilizate în diferite zone ale societății sau le înlocuiește pe cele existente. Este o formă spontană sau controlată de contacte lingvistice și o sursă de schimbări de limbaj . În cazul caracterului de masă și al intensificării relațiilor interlingve, împrumutul, alături de alte forme de interacțiune între limbi, poate duce la formarea unor forme hibride de vorbire (limbi comerciale) și limbi mixte ( pidgins , limbi creole ) și asemenea.
Există idei puriste larg răspândite conform cărora împrumuturile înfundă limba, îi provoacă daune ireparabile, deoarece distrug legăturile dintre cuvintele native și introduc înțelesuri străine în sistemul său, care, totuși, pot contrazice astfel de fapte încât multe dintre cele mai bogate limbi (engleză, germană, rusă, japoneză) conțin straturi întregi de cuvinte împrumutate. În plus, în majoritatea cazurilor, împrumutul cuvintelor altora însoțește asimilarea inovațiilor tehnologice, culturale, sociale și de altă natură. De aici și marea importanță a cuvintelor împrumutate pentru istoria culturii.
Terminologia creștină slavă preluată de la greci împreună cu creștinismul , terminologia maritimă rusă de origine olandeză - germană , ca toate afacerile maritime, terminologia muzicală europeană generală venită din Italia , terminologia modei [1] preluată din Franța etc. Unele cuvinte împrumutate, precum numele de metale , animale și plante , sunt foarte vechi și sunt aproape călători în jurul lumii, trecând de la un popor la altul împreună cu obiectele în sine. Deci, chimen rusesc (în dialecte - și kmin), poloneză. kmin , slavonă bisericească veche , germană Kümmel ( OE - german chumin ) provine din greacă. κύμινον și împrumutat din ultimul lat. cumin , care, la rândul său, se întorc la alte evr. כַּמּוֹן („cammon”), care atunci însemna zira [7] . Vezi si chimen .
Nu există nicio îndoială că împrumuturile au avut loc pe scară largă în epoca preistorică. Se poate foarte bine ca unele cuvinte, considerate indo-europene obișnuite, să fi fost preluate în proto-limba indo-europeană din alte limbi. Oricât de slabă ar fi fost dezvoltarea culturală a indespărțibililor indo-europeni, ei tot trebuiau să aibă relații comerciale și de altă natură cu alte popoare, iar împrumuturile puteau să apară, fără îndoială. Știința nu este încă capabilă să determine astfel de împrumuturi străvechi, deși ceva este probabil să fie dezvăluit în continuarea lucrărilor comune ale arheologilor și lingviștilor.
Cel mai de încredere criteriu în determinarea împrumutului unui cuvânt este compoziția fonetică a acestuia. Contradicția sunetelor unui cuvânt cu legile fonetice cunoscute caracteristice unei limbi date mărturisește de obicei originea străină a cuvântului. Deci, de exemplu, cuvântul rusesc „brada”, folosit mai devreme în vorbirea înaltă , lângă cuvântul principal „barbă”, este împrumutat din slavona veche (prin limba slavonă bisericească ), deoarece ra (în loc de oro așteptat , disponibil în cuvântul rusesc natural barbă) contrazice legea solidă a așa-numitului acord deplin (la fel și cu grindină - oraș , paznic - paznic etc.).
Alte criterii - semasiologice (diferență de sens), morfologice (diferență de relație formală) - sunt mai puțin sigure și pot fi utilizate numai dacă este imposibil să se afle originea unui cuvânt prin compoziția sa fonetică. Astfel, semnificațiile secundare non-cotidiene ale cuvintelor soț „bărbat” și soție „femeie” ar fi putut fi împrumutate din latină homo și mulier prin slavona bisericească.
Se face de obicei o distincție între „învățat” ( germană Lehnwörter ) și „străin” ( germană Fremdwörter ). Se obișnuiește să se facă referire la primele cuvinte, în mare parte învățate cu mult timp în urmă și care nu dă impresia de ceva străin, adică care au devenit „native” în această limbă, de exemplu, prinț, cavaler, tei, cameră, navă , cal, obiceiuri, pâine, rege, biserică etc. Al doilea include cuvinte care au fost învățate în cea mai mare parte recent și încă își păstrează aspectul străin: aberație, ofițer, diferențiere, paralaxă, adjutant etc. Această împărțire, însă, nu poate fi numită strict științific; se bazează pe o impresie subiectivă, care este foarte variabilă, și servește doar ca bază pentru cel puțin un fel de clasificare. Critica acesteia poate fi găsită în lucrarea lui S. Bulich „Elementele bisericești-slave în limba rusă literară și populară modernă” (partea I, Sankt Petersburg, 1893. Introducere); cea mai importantă literatură a întrebării este indicată acolo și însuși procesul ei este caracterizat. Vezi propriul său „Cuvinte împrumutate și semnificația lor pentru dezvoltarea limbajului” („Buletinul filologic rus”, Varșovia, 1886, nr. 2).
Dicționare și enciclopedii |
|
---|---|
În cataloagele bibliografice |