Psihologia mediului este o disciplină care se bazează pe abordările mai multor școli de psihologie și studiază proprietățile psihologice ale mediului , impactul acestuia asupra comportamentului și percepției umane, impactul mediului antropic asupra stării ecologice a planetei noastre și, ca rezultat, impactul mediului natural asupra conștiinței ecologice a individului. Psihologia mediului este denumită mai frecvent o știință naturală decât una socială. Această abordare are ca scop crearea conceptului de dezvoltare durabilă a lumii.
Fondatorul abordării ecologice a studiului percepției umane a fost James Gibson , un psiholog american, precum și un susținător al „percepției directe”. A abandonat studiul percepției în cadrul conceptului cognitivist de „realism indirect” în favoarea unei abordări ecologice, întrucât a considerat rezultatele obținute în condițiile unei realități cu adevărat existente ca fiind mai de încredere decât cele obținute într-un experiment în care condițiile sunt recreate artificial și se pot dovedi a fi inferioare. În plus, a respins ideea procesării informațiilor la nivel de cunoaștere.
Potrivit lui Gibson, animalele și mediul sunt inseparabile unele de altele. Animalele nu ar putea supraviețui fără mediu, iar mediul nu ar exista fără animale. Mediul este ceea ce percepem în fiecare secundă. Omul are percepție directă. Astfel, suntem capabili să percepem toate animalele existente, dar nu suntem capabili să percepem ceea ce nu putem vedea cu ochii noștri, cum ar fi atomii. Cu alte cuvinte, pentru o persoană există o lume fizică și ecologică. Dezvoltăm o înțelegere a lumii fizice prin fizică, chimie și învățăm lumea ecologică prin simțuri.
Teoria lui R. Barker este mai des denumită psihologia mediului , totuși, această disciplină se intersectează în mare măsură cu psihologia mediului. În lucrarea sa „Psihologia mediului” (1968), Barker spunea că comportamentul uman depinde de mediul în care se află. Adică, fără a cunoaște contextul în care un individ a săvârșit cutare sau cutare acțiune, este imposibil să se prevadă acțiunile sale ulterioare.
Știința internă a început serios să studieze psihologia mediului abia în anii 90 ai secolului XX. Motivul pentru aceasta a fost crizele de mediu în creștere, a căror prevenire și minimizare a necesitat restructurarea conștiinței publice. Subiectul psihologiei ecologice este tocmai conștiința ecologică – individuală sau socială.
Când studiem interacțiunea unei persoane cu mediul său natural, care diferă de interacțiunea cu obiecte fizice neînsuflețite și de comunicarea cu oamenii, ar trebui să se bazeze nu numai pe aparatul conceptual psihologic general, ci și să se recurgă la psihologia socială , psihologia personalității , psihologia mediului . și ecologie psihologică.
Psihologia mediului include doar studiul interacțiunii omului cu mediul natural, excluzând factorul antropic. Mediul natural este perceput ca complexe naturale unice separate.
Psihologia mediului identifică următoarele sarcini:
Studiile ecopsihologice au ca scop dezvoltarea conceptului de dezvoltare durabilă și o tranziție treptată la acesta. Dezvoltarea durabilă este înțeleasă ca activitate umană care nu pune în pericol existența prosperă a generațiilor viitoare pe Pământ. Conceptul a fost susținut nu numai de oameni de știință și experți în domeniu, ci și de șefii multor state. Un eveniment important a fost Conferința ONU de la Rio de Janeiro, care a dus la mai multe decizii:
Unul dintre experții de top în domeniul psihologiei mediului din Rusia în acest moment este V.I. Panov. În ciuda faptului că în Rusia această direcție psihologică nu are încă o înțelegere general acceptată, în 1996 și 2000 au avut loc prima și a doua conferință rusă despre psihologia mediului, unde semnificația și problemele ei în societatea modernă au fost discutate pe larg [2]