Cuvânt

Cuvântul  este cea mai mică unitate a limbajului , folosită pentru a denumi obiecte, calități, caracteristici, interacțiuni, precum și în scopuri oficiale.

Structura cuvântului este studiată în ramura lingvisticii numită morfologie .

După semnificația lor gramaticală, cuvintele sunt clasificate ca părți de vorbire:

După semnificația lexicală, cuvintele sunt clasificate în funcție de o listă crescândă, după cum se dezvoltă lexicologia , semantica , formarea cuvintelor , etimologia și stilistica .

Din punct de vedere istoric, cuvintele care alcătuiesc vocabularul unei limbi au o varietate de origini, iar în această varietate de origini, combinația dintre terminologie și etimologie, care este capabilă să determine adevărata origine a cuvintelor semnificative, devine deosebit de promițătoare pentru cercetarea fundamentală.

Conceptul de „cuvânt” în uz științific este un concept fundamental în lingvistică. Toate utilizările alegorice ale denumirii acestui concept sunt exemple de utilizare a acestui concept în alte domenii ale activității umane, pentru care autorul fie nu poate găsi o denumire adecvată pentru gândirea sa, fie consideră inutilă introducerea unei noi denumiri. Deci orice utilizare alegorică a acestei denumiri trebuie considerată un limbaj de comunicare de zi cu zi, permițând abateri nesemnificative de la alfabetizare și educație generală. De regulă, o astfel de nevoie apare atunci când se prezintă discursul subiectiv sau emoțional ca parte integrantă a vieții umane.

Conceptul general al cuvântului

Cuvântul este prezentat în mod tradițional ca unitatea principală a limbii sau a activității de vorbire , sau una dintre unitățile lor principale împreună cu altele. Deoarece limbajul este folosit într-o mare varietate de domenii ale vieții publice, conceptul de cuvânt și studiul său nu se limitează doar la lingvistică : în mod firesc, cuvântul intră și în sfera de atenție a altor științe, în care fie limbajul ca sistem sau activitate de vorbire umană este studiată; în consecință, cuvântul este considerat în filosofie , psihologie , logică și în alte domenii ale cercetării științifice. În același timp, datorită percepției intuitive a cuvântului ca unitate lingvistică atomică, acesta este adesea considerat un concept nedefinit și a priori; pe baza ei se realizează anumite construcții teoretice în cadrul științelor relevante.

Cuvântul poate fi considerat în moduri diferite, în funcție de care dintre funcțiile cheie ale limbajului și vorbirii este considerată principală. Dacă un concept dat este examinat prin prisma funcției de comunicare , atunci din punctul de vedere adecvat, cuvântul este de obicei văzut ca cel mai mic segment semnificativ al fluxului de vorbire; dacă în centrul atenției cercetătorului se află funcția de generalizare , atunci în acest sens cuvântul este reprezentat ca o metodă sau formă de consolidare a cunoștințelor (de exemplu, despre orice clasă de obiecte sau fenomene ale realității înconjurătoare) obținute în cursul activității sociale. practică. Din acest din urmă punct de vedere, cuvântul acționează ca un fel de idee abstractă, o desemnare convențională, care în diferite tipuri de vorbire sau activitate mentală a unei persoane înlocuiește clasa de obiecte sau fenomene menționată mai sus. Cu alte cuvinte, în acest caz este un caz special al semnului .

Dacă, de exemplu, cercetătorul ia în considerare latura sonoră a cuvântului sau, cu alte cuvinte, semnificantul în vorbirea orală , atunci se poate concluziona că în procesul activității de vorbire a vorbitorului, acesta este capabil să acționeze la diferite niveluri. . Pe de o parte, există opinia că un cuvânt care sună este un segment al fluxului de vorbire, care este delimitat de elementele adiacente acestuia prin pauze (deși, așa cum arată practica, separarea cuvintelor în vorbire prin pauze nu este întotdeauna avea loc); pe de altă parte, există ideea că cuvântul este un fel de unitate de control fonologic , care este utilizat în mod activ în procesul de recunoaștere a vorbirii  - atunci când ascultătorul realizează imitarea internă a informațiilor care vin prin canalul auditiv. În plus, cuvântul poate fi interpretat și ca un element minim de conștientizare a vorbirii de către un vorbitor nativ (în psiholingvistica americană , de exemplu, termenul „unitate psihologică” este în circulație).

Diferiți cercetători înțeleg, de asemenea, latura semantică a cuvântului în moduri diferite, adică, pentru a spune simplu, sensul său. Dintre întregul set de concepte în care se încearcă interpretarea semanticii lexicale și a structurii acesteia, cele mai comune sunt ideile expuse la un moment dat de celebrul filozof american C. W. Morris ; conform acestor idei, sensul unui cuvânt este format din trei componente de bază, fiecare având specificul său și se caracterizează printr-o legătură inseparabilă cu celelalte. În mod tradițional, aceste trei componente sunt definite după cum urmează:

  1. componentă pragmatică. Pragmatica  este totalitatea tuturor aspectelor cuvântului asociate cu întrebări privind utilizarea sa practică într-o situație dată; printre altele, componenta pragmatică acționează ca subiect al interpretării fiziologice a cuvântului ca meta -semnal .
  2. componentă semantică. Din această parte, în primul rând, se ia în considerare problema relației cuvântului cu obiectul pe care îl denotă, adică cu denotația sa . Se obișnuiește, respectiv, să se vorbească despre conținutul subiectului și relația cu subiectul cuvântului. Cu alte cuvinte, cuvântul este prezentat sub acest aspect ca o reflectare a unui obiect, fenomen sau concept din limbă, ca un corelat lingvistic, în comparație cu acesta. În același timp, ar trebui trasată o graniță între semantica cuvântului și semantica conceptului; într-un cuvânt, sensul se realizează în condiții specifice, într-o situație specifică și într-un anumit context , adică este inseparabil de dinamica utilizării sale, în timp ce pentru un concept aspectul semantic al unui semn lingvistic este un produs static al -practica istorica, indiferent de formele lingvistice specifice de consolidare a acesteia.
  3. componentă de sintaxă . Această componentă a sensului cuvântului este direct legată de relația sa cu alte unități lingvistice prezentate în același flux de vorbire.

În plus, uneori, cercetătorii consideră că este necesar să evidențieze un cuvânt nu numai sensul, ci și sensul . În acest caz, sensul este înțeles ca acea componentă a aspectului semantic al cuvântului, care nu este neschimbată și obiectivă pentru toți vorbitorii nativi și se datorează în primul rând anumitor motive pentru activitatea fie a unui anume comunicator, fie a unui grup al acestora. În plus față de cele de mai sus, conceptul de componentă semantică a unui cuvânt se corelează adesea cu un aspect atât de independent al acestuia precum colorarea emoțional-afectivă.

Din punctul de vedere al lingvisticii, conceptul de cuvânt nu are o singură definiție care să fie general acceptată și să țină seama pe deplin de totalitatea diferitelor sale aspecte. Situația este complicată și de faptul că niciuna dintre definițiile existente ale unui cuvânt nu poate fi aplicată la fel de cu succes în descrierea limbilor aparținând diferitelor clase tipologice . În fonetică , de exemplu, un cuvânt este adesea definit ca un grup de sunete unite printr-un singur accent ; totuși, o astfel de interpretare nu poate fi considerată reușită, deoarece se cunosc cuvinte care sunt în mod evident uniforme, dar în același timp sunt caracterizate de două accentuări - și, în același timp, secțiuni întregi ale fluxului de vorbire pot fi combinate sub un singur accent, uneori depășind semnificativ dimensiunea cuvântului. Din punctul de vedere al morfologiei , de regulă, se propune definirea unui cuvânt ca o unitate „în formă integrală” - una care, în paradigma flexiunii gramaticale, acționează ca un întreg; cu toate acestea, dacă vreo limbă are un design morfologic mai puțin pronunțat decât limbile indo-europene flexive \u200b\u200b (pentru care este destinată în primul rând o astfel de definiție) - de exemplu, gramatica sa nu oferă declinare adjectială - atunci acest criteriu nu poate i se aplica. Din punct de vedere al sintaxei , un cuvânt poate fi interpretat ca segmentul minim semnificativ al fluxului de vorbire care se pretează la substituire , sau ca un minim potențial al unei propoziții ; aceste criterii, din nou, nu sunt aplicabile tuturor limbilor și sunt în mod fundamental nepotrivite pentru diferențierea cuvintelor în limbile de tip neflexional. În cele din urmă, semantica oferă o varietate de definiții ale cuvântului, dar în esență ele, de regulă, se rezumă la un singur gând: cuvântul se propune a fi înțeles ca segmentul minim al fluxului de vorbire care se corelează cu unul sau altul fragment de realitatea înconjurătoare. Definițiile de acest fel nu sunt stricte și, prin urmare, ele nu pot fi folosite ca un criteriu formal care ar permite cuiva să evidențieze un cuvânt. În legătură cu problemele descrise mai sus, cercetarea lingvistică ridică adesea întrebarea globală dacă este legitim să evidențiem un cuvânt ca unitate lingvistică; unele concepte teoretice (de exemplu, lingvistica descriptivă ) refuză în general să folosească acest concept.

În ceea ce privește limbajul, ideile corespunzătoare (adică ideea că un cuvânt nu poate fi definit pe deplin ca unitate integrală, iar această imposibilitate nu poate fi eliminată) sunt din ce în ce mai răspândite în lingvistică. În loc să vorbească despre cuvântul în ansamblu, cercetătorii folosesc concepte interdependente și complementare de „ vocabular ”, „ lexem ”, „ forma de cuvânt ”, „varianta lexico-semantică”, „cuvânt fonetic”, etc. - adică leagă interpretarea cuvântului la anumite niveluri ale sistemului lingvistic [1] . Caracterul comun al realizării vorbirii a tuturor acestor unități determină unitatea lor în sens global. Această abordare are aspectele sale pozitive: poate fi folosită pentru a interpreta riguros cazuri ambigue sau echivalente de cuvinte în alte limbi.

A. I. Smirnitsky a remarcat că, în ciuda prezenței unui anumit set mai mult sau mai puțin larg de criterii pentru definirea unui cuvânt, în diferite limbi unele dintre ele pot avea mai mult sau mai puțină greutate. În unele limbi, cuvântul este definit destul de rigid prin aspecte precum accentul , armonia vocală , legile sfârșitului cuvântului , în timp ce în altele conceptele de cuvinte și morfeme sau fraze pot fi practic interschimbabile. În multe scripturi, prezența spațiilor face posibilă definirea formală a limitelor cuvintelor ca seturi de caractere între spații. O astfel de împărțire grafică a textului în cuvinte este dictată intuitiv de înțelegerea a ceea ce este un cuvânt, cu toate acestea, rămâne în mare măsură condiționată și dependentă de modificările normelor de scriere. Deci, în scrierea rusă veche , nu existau spații între cuvinte, iar în limbile moderne, ortografia continuă sau separată a aceleiași combinații de litere poate varia [1] .

Întregul set de cuvinte disponibile într-o limbă este definit ca vocabularul acesteia sau, cu alte cuvinte, tezaur . Există opinia conform căreia semnificațiile tuturor cuvintelor unei limbi sunt interconectate printr-o singură rețea semantică, dar până acum a fost posibil să se dovedească existența unor astfel de conexiuni numai în raport cu grupuri tematice înguste - câmpuri semantice . Aceste sau acele tipuri de cuvinte sunt comparate cu diverse aspecte ale realității sau caracteristicile sale specifice, care sunt percepute de o persoană într-o anumită formă; deci, în special, substantivele corespund obiectelor sau fenomenelor, adjectivele - trăsăturilor, calităților obiectelor și ființei lor concrete , verbelor  - proceselor care au loc între obiecte sau fenomene ale realității înconjurătoare, cuvintele de serviciu transmit conexiunile și relațiile care există între obiecte etc. Prin combinarea cuvintelor în unităţi de ordin superior - fraze , propoziţii - se formează enunţuri , idei, întrebări, imperative despre lumea observată sau trăită de o persoană [2] .

Proprietăți de bază

Cuvintele desemnează obiecte specifice și concepte abstracte, exprimă emoțiile și voința umană , sunt numite „categorii generale, abstracte de relații existențiale”, etc. Astfel, cuvântul acționează ca principala unitate semnificativă a limbajului. Ca orice altă limbă, limba rusă ca mijloc de comunicare este limba cuvintelor. Din cuvinte care acționează separat sau ca componente ale unităților frazeologice, propozițiile se formează folosind reguli și legi gramaticale, iar apoi textul ca întreg structural-comunicativ.

Având în vedere complexitatea și diversitatea structurii cuvântului, cercetătorii moderni folosesc așa-numitele cuvinte pentru a-l caracteriza. un tip de analiză multidimensională, adică indică suma unei varietăți de proprietăți lingvistice:

Clasificare

După valoare

Părți de vorbire

Cuvintele sunt, de asemenea, împărțite în diferite părți de vorbire .

Origine

Compoziție

Prin folosire

Valori

Cuvântul are semnificații gramaticale și lexicale.

Sensul lexical  este o corelație fixă ​​a unui cuvânt cu un fenomen al realității obiective.

Sensul lexical poate fi unic (cuvintele cu un singur sens sunt numite fără ambiguitate: pervaz, mătură, gât, plin etc.). Dar poate fi într-un cuvânt împreună cu alte semnificații lexicale (cuvintele cu o astfel de semantică se numesc polisemantice: cunoaște, rădăcinează, bate , etc.).

Există trei tipuri principale de semnificații lexicale:

  1. direct (nominativ);
  2. înrudit frazeologic;
  3. determinat sintactic.

Polisemia (sau polisemia ) este o consecință a transferului unui nume de la un subiect la altul. Aceste transferuri sunt:

  1. pe baza asemănării;
  2. prin vecinătate;
  3. după funcție;

Principalele tipuri de valori portabile:

  1. metaforă - utilizarea unui cuvânt în sens figurat bazată pe asemănarea în orice privință a două obiecte sau fenomene;
  2. metonimie - folosirea numelui unui obiect în locul numelui altui obiect pe baza unei legături externe sau interne între ele;
  3. sinecdocă (un fel de metonimie) - folosirea numelui întregului în locul numelui părții, a generalului în locul particularului și invers.

Terminologie

Note

  1. ↑ 1 2 Cuvânt  // Enciclopedia „ În jurul lumii ”.
  2. ↑ Cuvânt // Dicționar Enciclopedic Filosofic . — 2010.

Literatură

Link -uri

  Accesați articolul Wikidata  Dicționare și enciclopedii
În cataloagele bibliografice