Critica literară psihiatrică este analiza unui text literar din punct de vedere al severității abaterilor psihopatologice din acesta .
Analiza psihiatrică a personajelor diferă ( K. Leonhard , V. P. Rudnev ) și analiza psihiatrică a întregului text ( V. P. Belyanin ). În analiza psihiatrică a textului , se disting o serie de tipuri de texte, fiecare dintre acestea fiind un produs indirect al generării unei anumite accentuări .
Cu o abordare psihiatrică a textului, se pot distinge următoarele tipuri de texte:
Corelația dintre autorul unui text și tipul de text pe care îl creează nu este una directă. Aceasta este o proiecție verbală foarte indirectă a trăsăturilor de personalitate (generalizată, dar nu întotdeauna individual-personală). Un text (mai ales unul literar) nu este o manifestare directă a accentuării, întrucât îndeplinește o funcție estetică importantă în cultură. Problema punerii unui diagnostic din text nu merită, deoarece în absența informațiilor despre autor ca persoană, aceasta este una dintre problemele de nerezolvat. În plus, există restricții morale care împiedică analiza unei personalități creative din perspectiva europatologiei și psihopatologiei .
Fiecare dintre tipurile de texte prezentate mai sus are o natură sistemică, care este determinată de natura sistemică a dominantei emoționale și semantice . Fiecare tip de text poate avea propriul său tezaur . Spre deosebire de tezaurul general al limbajului ( Roger ), tezaururile de tipuri de text reflectă gândirea sistemică a autorului, ele sunt evident parțiale și evident incomplete. De exemplu, ele pot descrie doar partea de jos (și să nu aibă un vârf), sau doar sunete de joasă frecvență (dar nu melodice în niciun fel), sau să descrie caracteristicile emoționale, dar nu și intelectuale ale subiectului. Tezaurile subiective , care sunt componente ale imaginii autorului (tipul de autor) asupra lumii, constau dintr-un set de elemente generale de limbaj organizate pe baza unor temeiuri subiective.
Textele întunecate sunt unul dintre tipurile de texte de ficțiune și non-ficțiune care se disting prin dominanta emoțională și semantică în cadrul criticii literare psihiatrice. Alături de textele „întunecate” și în opoziție cu acestea se remarcă și textele „luminoase”, „vesel”, „trist”, „frumos” și „complex”.
DefinițieBaza modelului generalizat al generării de texte „întunecate” este epileptoiditatea ca tulburare de dispoziție , care se exprimă în iritabilitate , izbucniri de furie și furie , atacuri de dispoziție furioasă. Când se încheie, poate căința , promite să se îmbunătățească, obsechiozitate , dulceață , lingușire . În multe lucrări, se observă că aceasta este mai degrabă o personalitate stenică decât o personalitate astenică, cu accent pe o anumită afacere.
DescriereTextele „întunecate” se găsesc în număr foarte mare în ficțiune. Ele se caracterizează prin prezența opoziției dintre bine și rău. În ei, inamicul este un străin , inteligent și periculos . Dușmanul aduce rău, care poate consta în faptul că îl jignește pe cel mic, îl seduce pe nevinovați, inventează arme mortale, efectuează experimente periculoase asupra oamenilor etc. Bunătatea constă nu numai în a-și face treaba , ci și în a ucide. inamicul inteligent și periculos. În textul „întunecat” pot exista și anti -eroi - creaturi fără memorie, păpuși, zombi , supuși voinței altcuiva ( mankurts , banderlogs , otarks , shorties , proles etc.)
Este caracteristic faptul că multe tipuri de texte își stabilesc propriile parametri pentru categorii umane aparent universale precum timpul și spațiul . În special, în textele „întunecate”, timpul este „impulsiv”; spațiul are capacitatea de a se micșora. Dintre textele „întunecate” se pot distinge mai multe subspecii: „de fapt întunecat”, „simplu”, „crud”, „vâscos”, „ciupit”, „pretențios”, „rupt”.
Dominanta emoțională și semantică în textul „întunecat” se realizează cu ajutorul următoarelor componente cheie: „simplu”, „ dor ”, „dușman”, „faptă”, etc. În plus, textele „întunecate” se caracterizează prin vocabular asociat cu senzațiile senzoriale (auditive, vizuale, tactile) și cu nivelul biologic al existenței umane (funcții fiziologice, foame , durere , râs ).
ExempleTextele „întunecate” sunt destul de comune în jurnalism; pot fi dedicate şi subiectelor politice, ceea ce le face aproape de textele „active”. Eroii textelor „întunecate”, de regulă, sunt oameni ai așa-numitelor profesii periculoase. Acțiunea în ele are loc, de regulă, în condiții naturale dure - pe mare , pe o navă, în spatele liniilor inamice, într-o mină, în nord , într-un spațiu închis dintr-o cameră, o navă spațială sau un spital de psihiatrie ( Ken Kesey ), etc.
Textele „întunecate” există și în genul literaturii de știință populară . Accentul lor este pe descrierea acțiunilor concrete, benefice. Există multe texte „întunecate” printre lucrările despre animale, precum și printre basme (basmele cehe, precum și basmele fraților Grimm , lucrările lui S. Lagerlöf , N. Nosov , J. Swift pot servi drept un exemplu tipic ). Textele lui Mitkov și multe lucrări din genul umorului negru pot fi, de asemenea, „întunecate”.
Textele triste sunt unul dintre tipurile de texte literare care se disting prin dominanta emoțională și semantică în cadrul criticii literare psihiatrice. Se poate identifica o corelație cu depresia și melancolia .
Baza psihologicăLa baza modelului generalizat al generării de texte „triste” se află depresia ca stare de spirit constant scăzută. Tabloul lumii unei persoane deprimate pare acoperit cu un văl de doliu , viața pare lipsită de sens, în tot ceea ce caută doar laturi sumbre. Aceștia sunt pesimiști născuți. Indivizii depresivi sunt extrem de sensibili la tot felul de necazuri, uneori reacționează foarte brusc la acestea și, în plus, un sentiment nedefinit de greutate în inimă, însoțit de o așteptare anxioasă a nenorocirii, îi bântuie constant pe mulți dintre ei. În același timp, în spatele acestei carapace sumbre, strălucește de obicei o mare bunătate , receptivitate și capacitatea de a înțelege mișcările spirituale ale altor oameni. Astfel, portretul psihologic al unei personalități depresive conține trăsături contradictorii. Pe de o parte, blândețea , calmul , prietenia , sensibilitatea și atitudinea bună față de oameni, pe de altă parte, pesimismul , îndoiala de sine , tendința de a se simți vinovat . Aceasta sta la baza atitudinii ambivalente (conflict in acest caz doar intern) a personalitatii cu accentuare depresiva.
DescriereTextele „triste”, care se bazează pe trăsăturile de personalitate tipologice descrise mai sus, au un stil liric , eroul din ele este fie tânăr , vesel și plin de speranță, dar moare în floarea vieții, fie este deja bătrân , sărac și își plânge viața eșuată. Sensul vieții , exprimat în textul „trist” - dominanta sa emoțională și semantică - este de a prețui fiecare zi trăită, de a iubi viața . În același timp, viața în cadrul unei astfel de atitudini este grea și obositoare, de aceea moartea vine ca eliberare de suferință , este dulce. Colorarea emoțională și evaluarea timpului în textul „trist” se schimbă față de trecut , ceea ce este frumos, dar s-au făcut multe greșeli în el, prin prezent , care aduce suferință și sentiment de vinovăție pentru trecut, în viitor , in care doar singuratatea , frigul , moartea asteapta o persoana . Setarea țintă a textelor „triste” poate fi definită ca fiind slabă din punct de vedere comunicativ: eroul textului „trist” pare să spere în blândețe , îngăduință și favoare a cititorilor, cere să se milă de el, să intre în poziția sa. Conținutul lucrării este perceput ca un apel la ajutor.
ExempleAcest tip de atitudine este destul de în concordanță cu viziunea depresivă a lumii: mediul este perceput într-o lumină sumbră, trecutul este văzut ca un lanț de erori, în prezent și viitor - întuneric și deznădejde . În aceste texte, complotul se termină adesea cu moartea protagonistului . Analiza psiholingvistică arată că depresia se manifestă, în special, în lucrările unor scriitori ruși precum Alexander Pușkin , Nikolai Gogol , Mihail Lermontov , Turgheniev I.S. , Ivan Bunin . Multe lucrări ale acestor autori pot fi numite „triste” pe baza asemănării viziunii asupra lumii verbalizate în ele cu viziunea despre lume a unei persoane deprimate . Cercetătorul Vadim Rudnev consideră chiar că se poate vorbi de „realism depresiv rusesc” în acest sens.
În structura dominantei emoțional-semantice a textelor „triste” joacă un rol cheie următoarele complexe semantice: vârsta ( tinerețea / bătrânețea ), bogăția/sărăcia, bucuria / tristețea , viața / moartea , regretul , subordonarea, mutitatea , greutate, oftat, miros .
Texte complexe - descrie lumea ideilor , conceptelor și abstracțiunilor . În cadrul criticii literare psihiatrice, se postulează că acestea pot fi, într-o măsură sau alta, o manifestare verbală mediată a accentuării schizoide. Multe texte de science fiction se încadrează în această categorie. Textele filozofice se dovedesc adesea a fi astfel.
Textele vesele sunt unul dintre tipurile de texte literare care se disting prin dominanta emoțională și semantică în cadrul criticii literare psihiatrice.
DefinițieTextele „distractive” tematic sunt dedicate oamenilor din așa-zisele profesii curajoase. Acestea sunt romane despre parașutisti care sunt îndrăgostiți de profesia lor și fac isprăvi , sau despre șoferi curajoși care își croiesc drum cu o încărcătură importantă prin zăpadă. Escrocii , trișorii , hoții , muzicienii , soldații, călătorii, polițiștii pot deveni și eroii lor . Personajul principal este norocos , spiritual , optimist , plin de resurse și erudit . Într-un astfel de text, o abundență de evenimente și participanții lor, există o schimbare frecventă de scenă .
Atribuirea unei opere ca roman de aventură sau picaresc în cele mai multe cazuri indică, de asemenea, că textul a fost creat în conformitate cu această dominantă emoțională și semantică . Multe comedii despre gangsteri de succes și vânătorii lor sunt create pe aceeași bază. Stilul textelor „distractive” este ușor și liber.
Baza psihologicăExemple de texte „amuzante” sunt „ Baronul Munchausen ”, „Winnie the Pooh” , „ Bebeluşul şi Carlson, care locuieşte pe acoperiş ”, „ Doisprezece scaune ”, „ Trei muşchetari ”, „ Inspectorul general ” de N. V. Gogol , numeroase comedii . ( „ Numai fete în jazz ”, „ Băieți amuzanți ”) etc.
CaracteristiciTextele frumoase sunt unul dintre tipurile de texte literare care se disting prin dominanta emoțională și semantică în cadrul criticii literare psihiatrice.
DefinițieAsemenea texte sunt frumoase, unde atenția principală este acordată exprimării externe a experiențelor emoționale ale unei persoane.
Baza psihologicăBaza modelului generalizat pentru generarea de texte „frumoase” poate fi o trăsătură de caracter precum demonstrativitatea ( isteria ). Cu toate diferențele metodologice în abordarea isteriei, toți cercetătorii notează că aceasta se manifestă printr-un comportament special calculat pentru un efect extern, și reacții speciale - isterice - care sunt condiționate de situație. Personalitățile demonstrative se caracterizează prin „profunzime mică, afectarea experiențelor și condiționarea lor situațională absolut definită. Personalitatea isterică este capricioasă, manipulatoare, se preface doar atâta timp cât îi acordă atenție și orice - cu semn pozitiv sau cu ostilitate. Numai indiferenta este de nesuportat.
DescriereTextele „frumoase” sunt texte care descriu experiențele și suferințele eroului, și mai des a eroinei, care se află în circumstanțe neobișnuite. Au următorii indicatori ai accentuării histeroizilor : nume propriu, aspect, persecuție, corp uman, erotism, emoționalitate (se manifestă în prezența unui număr mare de metafore și epitete cu semnificația unui grad ridicat de severitate a trăsăturii: neobișnuit, minunat, intens), anxietate , calm, uimire, resentimente , încredere, origine, secret de rudenie , minciuni, boală misterioasă, rude, bani, vorbirea altora, culoare (mai ales culori deschise), animale.
Timp și spațiuAcțiunile din textele „frumoase” au loc adesea în locuri neobișnuite și clădirea este adesea descrisă (numele unei părți a casei, decorarea interioară, descrierea camerei, bariere). Când eroina se mișcă în spațiu, accentul nu se pune pe mișcare, ci pe schimbarea statutului ei social. Vorbind metaforic, dimensiunea principală a spațiului „textual” al textului „frumos” este situația. Ea, la rândul ei, este fie neobișnuită, fie tragică. Schimbările în timp în textul „frumos” nu sunt accentuate. Chiar dacă evenimentele sunt separate în timp, accentul nu cade pe aceasta, ci pe o schimbare a statutului psihologic al eroinei. Astfel, timpul „textual” al unui text „frumos” este un timp de neliniște, sentimente și suferință a eroinei. Figurat vorbind, într-un text „frumos”, spațiul nu este extensie, ci spațiul emoțiilor, iar timpul nu este schimbări exterioare, ci timpul experiențelor subiective.
StilStilul textelor „frumoase” este optimist, rafinat și în mod deliberat frumos; pare să copieze discursul emoționat verbal al unei personalități demonstrative, plină de inversiune .
ExempleTextele „frumoase”, care ocupă locul lor special în cultură, stau deseori la baza scenariilor de teatru și film, sunt baza textuală pentru operete și vodevil . Sunt foarte frecvente sub formă de telenovele mexicane și scenarii de filme indiene. În jurnalism, textele „frumoase” există mai ales în genul recenziilor producțiilor teatrale, precum și reportajelor din expoziții de artă, din concursuri de frumusețe, din prezentări de modă. Acestea sunt telenovele , serialele mexicane , „doamnele” și romanele de dragoste etc.
Textele ușoare sunt unul dintre tipurile de texte literare care se disting prin dominantă emoțională și semantică în cadrul criticii literare psihiatrice.
Conținutul conceptuluiDominanța emoțională și semantică a textelor „ușoare” este, de regulă, reprezentată de două concepte : „Fiecare ființă vie este unică și valoroasă în sine” și „„Eu” cunosc adevărul și transmit altor oameni înțelegerea mea despre viață. „” Descrierea lumii textelor „luminoase” se bazează pe descrierea lumii individului și a lumii naturale care înconjoară acest individ. „Eul” acționează ca subiect al vieții și primește următoarele predicate: „cinstit” , „pur”, „unic”, „unic”.
ExempleMulte texte pe tema ecologiei, precum și textele religioase, pot fi clasificate drept texte „uşoare”. În plus, textele „ușoare” sunt destul de des dedicate problemelor de actualitate ale societății, istoriei, culturii și religiei. Stilul textelor „uşoare” este adesea jurnalistic, jurnalistic, dinamic şi instructiv. Se caracterizează prin îndemnuri la bunătate, la respect pentru o persoană, la decență; autorii se referă adesea la idei etice și morale (normative).
StilStilul textelor „uşoare” este înalt emoţional, sublim şi corespunde descrierii scopurilor nobile pentru care se străduiesc personajele textelor „uşoare”. Când descrii fapte nepotrivite, necinstite sau idei neplăcute în texte „luminoase”, apare patosul expunerii furioase. Uneori este posibil să ritmezi textul. Sintaxa textelor „ușoare” este caracterizată de linii roșii frecvente .
VocabularUn loc aparte printre mijloacele de creare a expresivității textelor „ușoare” îl ocupă vocabularul sublim al limbajului literar, care provine din limbajul cărților bisericești, ritualuri , cântări, limbajul vorbirii religioase, care se distinge printr-un conținut deosebit de semnificativ și maiestuos.
Componenta semantică conducătoare în textele „uşoare” primeşte următoarea implementare lingvistică: direct, onest, sincer, sincer; cu sufletul; curat, clar, sonor, transparent, ușor; fără valoare, incomparabil, diferit de orice altceva.
Baza psihologicăDominanța emoțională și semantică a textelor „ușoare” poate fi corelată cu accentuarea paranoidă , care este o manifestare a suspiciunii crescute și a resentimentelor dureroase, a persistenței afectelor negative, a dorinței de dominare, a respingerii opiniei altuia. Sunt date date că cea mai importantă idee supraevaluată a unei personalități paranoice este de obicei ideea semnificației speciale a propriei personalități. O varietate de texte „uşoare” sunt texte „active”, în care suspiciunea se manifestă clar. În chestionarul de psihodiagnostic al lui R. B. Kettel , acest factor se numește suspiciune . Acest tip de texte - „active” - stă la baza unui număr mare de lucrări detective .
Analiza psihologică a operelor literare se întoarce la studiile lui Z. Freud , Alfred Adler , Rancor-Laferriere și alți reprezentanți ai școlii de psihanaliză .
În Rusia, este reprezentată de lucrările profesorului Segalin și N. Rubakin .
Termenul de „critică literară psihiatrică” a fost introdus de V. P. Belyanin . Metodele criticii literare psihiatrice sunt criticate de critica literară tradițională , indicând faptul că o operă literară nu este o expresie directă a personalității autorului , ci este mediată în procesul de creare a acesteia de cadrul existent de genuri , stiluri , tendințe literare etc. - și, prin urmare, orice concluzie de la text la autorul personalității în literatura profesională ar trebui făcută cu mare atenție.
În plus, abordarea propusă este criticată de cei care consideră că este imposibil să se analizeze munca unui „ geniu ” prin metode care au cel puțin o anumită legătură cu psihiatria. Acest lucru a fost interpretat ca „fascinație pentru psihiatrie ”. Lucrările profesorului Segalin , Lombroso , Rubakin și alții din aceeași poziție sunt considerate insuficient de adevărate. Cu alte cuvinte, abordarea în sine este recunoscută ca a priori incorectă fără a ține cont de ceea ce permite de fapt să detecteze.
Din aceeași poziție de delimitare a abordării psihiatrice și psihologice a psihicului, această metodă de analiză a textului și a personalității (prin producerea sa de vorbire) este interpretată ca incompletă. În același timp, se opune metodelor de analiză a textului L. S. Vygotsky și S. M. Eisenstein , care au analizat în principal psihologia formei fără legătură cu psihicul creatorului ei.
Un rol deosebit îl ocupă prevederile critice ale acestei teorii, potrivit cărora o analiză a personalității creatorului unei opere nu poate fi realizată fără a ține cont de contribuția acestuia la dezvoltarea culturii, fără a analiza semnificația culturală și istorică. a textului produs de acesta. În acest caz, există și imperative de natură morală, ale căror criterii nu sunt definite, ci postulate.